看完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的《開學第一課》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天是9月1日，我們已結束了豐富多彩的國小生活，踏進了中學的校門，在學校的號召下，我們觀看了《開學第一天》，使我感觸很深。
《開學第一天》的主題是“幸福”。世界上，每個人都是幸福的，只看在你拿什麼標準來衡量，和對“幸福”的理解，而我認為“幸福”是很奇妙的，它無形無色，看不見摸不到；但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂的神色；它可分享，卻不會減半；它可獨享，卻不可增加......
對我而言，“幸福”就是一家人每天快快樂樂的在一起，體會家的溫暖，雖平凡卻不普通，無論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關懷和理解，那麼你就是幸福的。
在《開學第一天》中，是我最有感觸的是孟佩傑姐姐的經歷，我十分佩服孟佩傑姐姐，8歲的孟佩傑從學校回來後，買菜，燒火，做菜，打掃，等家務都壓在了瘦小的肩膀上，8歲的她還沒有做飯的灶臺高，板凳上的她不知摔過了多少次。她從小父母便不在了，被養母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個家，養父不幸去世，養母也身患重病，瘦小的她要扛起整個家的生計，還有每天幫助養母做治療。可她還是堅持學習，因為她知道，只有擁有知識才會出人頭地，只有擁有知識，才能讓養母過上幸福的生活。經過她的不懈努力，她終須考上了理想的大學，可還是不忘自己的養母，每天周而復始的給養母按摩，壓腿，做著令人厭煩的事情。儘管現在養母已經成了她的負擔和累贅，但她依然祈求她的養母長命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。
比起孟佩傑姐姐，我們是多麼的幸福啊！生活在繁華的市區，在環境優秀設施先進的學校學習，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷裡撒嬌，提一些無理的小要求。和孟佩傑相比我是何等幸運，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力！
《開學第一課》觀後感2今天，我和同學們一起觀看了《開學第一課》，感觸頗多。
這一期的主題是美就在我身邊。的確，美就在我們身邊。正如撒貝南老師所說的“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”你也許會抱怨世間缺少美，但你有沒有發現，在學習或工作的疲憊中，母親總會送來一杯暖暖的熱茶帶著她那濃濃的愛，這難道不是一種親情的美？你有沒有發現，正當你受到挫折時，總有一位安慰你的朋友，這難道不是一種友情的美？授予我們知識的老師，難道不是最美的人？整天風吹日晒的交警叔叔，難道不是最美的人？為我們清掃街道的清潔工，難道不是最美的人……
開學第一課中，我知道了宇航員和奧運會游泳冠軍成功背後的艱辛，最美老師鄧麗，讓我最感動的，是那個平凡到不能在平凡的客車司機。
一天，客車司機吳斌在高速公路上行駛，一個重物向客車飛來，直接打碎了客車的擋風玻璃，擊中吳斌腹部。這個平凡的人，做出了最不平凡的事，這一刻，他沒有慌張，心中想到的全是乘客的安危。忍著劇痛，踩下剎車，讓客車停在了路上。接著，他解開安全帶，以超越常人的毅力站了起來，告訴乘客們不要慌張，並撥打110，120。
這一段模糊不清的視訊，僅僅只有40多秒，卻感動了所有人。雖然經過搶救，但因為傷勢過重，這位英雄，還是離開了我們。他的行為，他的精神，卻留在了我們心中，久久不能忘卻……
美，其實無處不在，通過《開學第一課》讓我們一起來歌頌美，創造美，傳遞美，讓我們從現在做起把我們的生活把我們身邊的世界變得更加美吧！
《開學第一課》觀後感32020年是我們學生生涯以來，最為特殊的一個年份，因為新冠疫情的原因，我們的生活受到了非常大的影響，不僅出行需要隨時佩戴口罩在個人衛生上更是明顯的得到提升，時間飛速，轉眼已到九月。如今的疫情已經得到控制，新一年的《開學第一課》也是正式播出，而今年的主題∶"少年強，中國強。"更是讓我們感受到抗疫過程中，都經歷了什麼!
因為疫情，我們度過一個格外漫長的寒假，不僅要在家中上網課學習，出門也要帶上口罩，使我們的生活出現了很大的改變。但隨著祖國不斷地抗擊疫情，與鍾南山爺爺的英明指導下，戰勝了這令人民都為之恐懼的危險疫情。如今雖然疫情還未徹底的遏制，但我們也慢慢恢復之前的平靜生活，同學們也返回校園之中，開啟了新一學期的學習生活。
而隨著暑假生活的結束，如今距離戰勝疫情已經過去數月之久，我們的生活也漸漸的回覆平靜。現在雖然說出門還需要佩戴口罩，但與國外還在繼續蔓延的疫情相比，我們可以說是最快取得的勝利一個國家。
隨著八月結束，九月已經來臨，而每當我們返回校園的時刻，央視都會播出《開學第一課》這一節目，讓我們感受抗疫中所遇到的各種困難，這其中湧現出的各位抗疫英雄，也是我們祖國可以順利度過疫情危機的堅定基礎。祖國已經71歲了，對我們人類來說，71歲已是可以算作高齡，但對於一個偉大的國家來說，71年僅僅只是開始，是偉大勝利開端下的一個起點。
所以身為祖國未來的花朵，我們國小生為了今後可以更好地報效祖國，一定要像《開學第一課》"少年強，中國強"主題中的各位先輩一樣，努力學習，為祖國發展而不斷地奮鬥。
明年是偉大共產黨100週年紀念日，在祖國這慈祥鼓勵的目光下，讓我們一起學習偉大先輩們的英勇事蹟，踏著這通向光明的英勇足跡，不斷地前進，為祖國未來而回歸校園!
《開學第一課》觀後感42014年，我第一次收看《開學第一課》，沒看多久就吸引了我，它以簡短的兩個多小時解決了我一直以來的疑問：我究竟該怎樣做一個人，要做一個怎樣的人？
古語有云：“百善孝為先。”《開學第一課》便把孝放在了第一章節，主講老師鄭淵潔向我們講了父親給他偷偷換墨水的事情，正是這件事讓他堅持寫作，可見父母的愛對我們有多麼強大的力量，幾十年後，鄭淵潔又向他孩子傳達著感恩父母，孩子便立即學以致用，我想鄭淵潔一定很幸福吧|我們這些90後，也許做不到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”但對於我們自己的父母，我們一定要從現在開始，孝順父母
，感恩父母，切莫讓“子欲養而親不待”的悲劇一遍遍上演。
在第二章節，明星容祖兒向我們講述了她的父母對她的教導：要把自己打理得乾乾淨淨，吃飯夾菜要有規矩。家裡等長輩來了才能吃飯，不能翻來翻去。正是有了這些從小養成的習慣，才有了今天的容祖兒。於是我明白了要“做個受歡迎的人，做個文明禮貌的人。”
第三章節最令我感動了。秦勇對大珍珠的慈愛是偉大的，大珍珠的確不幸，但他有父王的疼愛;秦勇的卻放棄了更好的前途，但他收穫了更多。我可以說，不管以前怎麼樣，他們只要還在一起，就是幸福的。秦勇對大珍珠的教養是關愛，大珍珠的慢慢恢復也是一種感恩的愛，因此只要有愛，便能一路向前。
我們要想在這個世界生存下來，想佔有有一席之地。就必須堅強起來，有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的勇氣與韌力。這是張老師教給我的處世之道。
我要從現在開始做一個人，做一個孝順父母，感恩父母，禮貌待人，團結友愛的人。
《開學第一課》觀後感5開學得第一天，開學得第一課，開學得第一次教育，美化了我得心靈。“美”這個簡簡單單得字，讓我感觸頗深。美就在身邊，要靠我們去發現，去創造，去傳遞。
探索美
“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”宇航員劉洋在茫茫太空中，用她愛美得眼睛，真摯得心靈，體會了宇宙別具一格得美麗。姚明用善良得內心感知到了動物得美麗，他們用特殊得方式生活，用特殊得方式去愛，用特殊得方式去展示自己得美。這樣得美無與倫比。
創造美
創造美得方式很多，堅持是美，努力是美，自信是美，奧運冠軍得優秀品質是成功得因素，為他們迎來至高無比得榮耀。心靈美也一樣耀眼，最美教師鄧麗在鄉村貢獻了自己得寶貴青春，教會孩子們發現美、創造美。
傳遞美
這是讓我最為感動得。現在，我得腦海裡仍能浮現出吳斌司機得樸質笑容。這憨厚得笑容背後，是他忍著劇痛，在兩分三十五秒內穩穩停靠住大巴，保護了二十四位乘客得安全，自己卻因失血過多不幸身亡。這個善良得美麗司機，開大巴在高速公路上共行駛了整整一百多萬公里，足以繞地球三圈；這個普通得美麗司機，讓一座城為他流淚，天也是灰得，是在哀悼這個最美司機啊！或許他出於職業精神，或許他出於保護生命得本能，又或許是愛讓他不顧生命。他得信念美，他得道德美，將永遠銘刻在世人心中。我們要心存光明，在別人需要幫助時伸出援手。珍惜小美，將美傳遞下去，這個世界就會是溫暖得春天。
和諧美
合作能創造美得境界，一個人得唱腔無論如何高超，仍是非常單調得。將聲部同唱，幾人合作，哪怕是簡單得“啊——”，也能有美妙得音節。“沒有完美得個人，卻有完美得團隊。”一個人力量有限，只有融入團體，才能體會和諧美。
美，這個奇妙得字眼，人間處處充滿美，去探索吧，去創造吧，去傳遞吧，美就在你身邊。
《開學第一課》觀後感6看完《開學第一課》後，我的眼角不自覺的溼潤了。2020年，新冠病毒襲來，使這個春天註定不尋常。
有這樣一群人，我們不知道他們的名字，看不清他們防護服後可愛的面容，他們不計生死，不計報酬，自願請纓奔赴前線，與病毒面對面交手;有這樣一群人，他們身穿軍服，帽上彆著一顆五角星，喊著"召必至，戰必勝"的口號，馳援一線維護了秩序與法律;還有這樣一群人，他們早早復工，或在防護用品生產線上加班加點的工作，一天生產口罩總量近億，或在一條條公路上來回奔波，送去了物資與關愛。
是他們冒著被感染的風險，與病毒做鬥爭，才換來了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什麼，一份金錢，又或一份功名?都不是，他們這麼做是因為一份責任。當災難洶洶來襲，他人都驚慌逃竄時，是他們，響應了國家號召，擔當起了這份責任，揹負起了與災難作鬥爭的重任，擔當起了為國分憂的使命。
總有一天，我們也將從一棵樹苗長成一棵參天大樹，也將成為國之棟樑。經歷了這場疫情，我們更應該理解家國不易，任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感，心懷家國，將國家放在第一位。我們應該更認真學習理論知識，開展社會實踐，以執著的信念，優良的品德，豐富的知識，過硬的本領，擔負起歷史的重任，做民族的脊樑。
我向祖國承諾，我必時刻準備著為國分憂。
《開學第一課》觀後感79月4日，我們一家三口準時坐在電視機前，觀看《開學第一課堂》。兩個多小時的節目結束了，我的心情卻久久不能平靜。作為華夏兒女，看著祖國如此繁榮昌盛，感到無比榮耀和自豪。而這一切，都是一代又一代的中國人民克服千難萬險，甚至犧牲生命換來的。作為一名二年級的學生，我要努力學習，繼承革命前輩的光榮傳統，成為國家的建設者，讓她變得更加繁榮、更加強大。
《開學第一課》以“先輩的旗幟”為主題，分為愛國、勇敢、團結、自強四節課，每節課通過倖存的前輩講述當時真實的'故事，讓我們更深刻的體會歷史的殘酷，先輩們堅定的愛國主義精神。
“歌唱二小放牛郎”是我在幼兒園就會唱的歌曲，直到看了《開學第一課》，我才明白他真正的含義。這並不是一首簡簡單單的歌曲，不是憑空想象的故事，它反映的是真實的英雄事蹟，是一個勇敢的少年為了保住更多百姓活下去，機智地與敵人周旋，最終犧牲了自己年輕的生命。他的犧牲如此壯烈，他的鮮血染紅了藍色的天!中華兒女，勇字當先，敢作敢當，作為我們這一代，更要高舉“勇敢”旗幟，放飛自己的理想，祖國會在我們這一代變得更加富強。
抗戰勝利至今70年，祖國的變化翻天覆地，那是因為我們知道，要想屹立東方，就應該團結一致，自強不息。從小我們就學過一根筷子不牢固，一把筷子力量大。道理看似簡單，但只有我們真正做到愛國、勇敢、團結、自強，才能實現祖國強盛這一願望，我會為此不懈努力。
我們這一代是幸福的、幸運的，通過《第一課堂》，我們深深體會到現在的幸福，是來之不易的，不但要繼承先輩的革命精神，更要將其發揚光大，讓我們“愛國、勇敢、團結、自強”，堅信祖國未來更美好!
《開學第一課》觀後感82009年的開學第一課主題是愛國，去年的開學第一課主題是夢想，而今年的開學第一課主題是幸福。
雖然我沒有看完，但是感觸不少。一直以來，我都希望能創造一個快樂的課堂。我想，快樂可能就是一種幸福。要怎麼讓孩子們在課堂上感覺到幸福，對於低年級的孩子們來說，就是如何讓她們覺得快樂了。
要讓學生們覺得快樂，首先要自己覺得快樂，只有自己快樂了，發自內心的快樂，才能讓學生產生共鳴，從而感受到課堂的快樂。所以，我得先尋找自己的快樂。
人也許隨遇而安也是一種快樂，一種樂觀的快樂。樂觀了，自然就快樂了。比如，，老師打電話給某學生家長，說他表現不怎麼好。如果是一個樂觀的孩子，他會認為，老師也在關注自己，所以自己應該表現得好一些。一個樂觀的老師，他的孩子應該也是積極，自信的，從而也是快樂的。
我一直試圖讓自己覺得快樂些，不去想大班額，不去想超課時，不去想自己受到的是不公平的待遇，不去想自己的學生有多少個“石頭”。從事情的反面去考慮，去儘量放鬆自己。放鬆不代表不負責任，我一直是憑自己的良心教書，我從來不在乎我教好學生對我自己有什麼好處，而是在意自己是否對孩子們的未來盡力了，是否對得起他們叫的那聲“老師”！！！
一年級的孩子，要他們快樂的學習，我想應該在活動教學法上面多下功夫了。多設計課堂活動，多思考問題教學，要求學生養成“多聽”、“多說”、“多讀”、“多寫”、“多思”的習慣。
我希望我能是快樂的，也希望我得孩子們也能是幸福的。今天是開學第一天，明天我要給孩子們上好我們的開學第一課了。
快樂帶來幸福感，因為幸福而快樂！！！不希望孩子們被巨大的教學質量壓力而失去了快樂，在快樂中學習，在學習中快樂！！！
《開學第一課》觀後感9“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”， 長征路途艱難，但對於紅軍來說這不算什麼。
《開學第一課》就是講紅軍在長征時的艱苦歲月。先是《開學第一課》開場，接著是胡正先老先生講述他在長征中的艱苦生活，當時老先生才12歲，他跟著紅軍們走，飽一頓飢一頓，長征路上是很艱苦的，在冰天雪地裡48天沒見到一口糧食，48天什麼概念?當時老先生走了一截三稜刺路，腳上扎滿了三稜刺，流了血，在長征路上不僅生活苦，還經常遇到敵人的襲擊······
第二位是94歲的樑天文老先生，13歲的老先生參加了紅軍，楊政委一直帶著他，可後來馬步芳奉蔣介石之命阻擊我軍，楊政委就犧牲了，可老先生卻一直在尋找楊政委說過的兩個孩子，可惜一直沒有找到。
接著是賀龍元帥的女兒賀捷生講述她父親的故事，是賀龍元帥帶著女兒長征。
第四位是賀炳炎將軍的兒子賀陵生來講述父親的故事。當時賀將軍才16歲，又營養不良，紅軍不要他，但賀龍看見他長得機靈就收下了，在當時的艱苦環境下他飛快的成長，但在打仗時敵人把將軍的胳膊打斷了，在沒有麻藥的情況下把胳膊鋸下來，那是有多痛?我們摔跤的痛又算得什麼呢?
接下來就是一個遊戲了，讓同學們體會飛奪瀘定橋的感覺，開學隊和第一課隊比拼。他們都很棒，第一隊有點困難，花了4分30秒，第二隊有兩位同學“落水”了，花了4分26秒，所以最後勝利的是第一課隊。
後面還有幾位老者，104歲的秦華禮老人，耿飈的女兒耿瑩……
長征路途艱苦，但是紅軍的百折不撓戰勝了艱苦，我們要像賀炳炎將軍一樣堅強，連打針都怕痛有什麼用?將軍在沒麻藥的情況下截肢都那麼堅強，這些又算得了什麼?耿飈將軍得了瘧疾很難受，可聽到了要打仗又好了。我們要像他們一樣堅強。
人生中的每個階段，我們都會遇到挫折和困難，面對困難時不妥協、不退縮、不放棄，才會獲得最大的成功。
《開學第一課》觀後感10祖國即將迎來六十華誕之際，中央臺和教育部組織我們觀看了《開學第一課》我愛你中國。
長城腳下，名人班級，演繹了一曲愛國主義的經典。看了這一課，我們受到了深深的愛國主義教育。長城是我們中華民族自強不息的象徵，巍峨的長城讓我油然而生敬意。我們就是要用愛，建設新時期的長城。
在王小丫、于丹老師的帶領下，喜羊羊班長，楊利偉、李連杰等人，一起分享著愛的力量。
是啊，愛是可以分享的，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。李連杰叔叔息影一年，投身到志願者的行列中去。在現場，李連杰叔叔倡議大家，拿起手機，為災區捐出一元錢，媽媽和我立刻響應，獻出自己的愛心。
團結，是中華人民生生不息的法寶。你看，一個同學躺在椅子上，六位同學每人伸出兩根指頭，就能把他抬起來，這就是團結的力量，這就是合作的力量。中華十三億人口，每人伸出一根手指，就可以產生無窮的力量。
這個故事不禁讓我想起“一根筷子和十雙筷子”的故事，再一次告訴我們團結的重要性，再一次告訴我們合作就會誕生興旺。
愛還是承擔。來自瀋陽13歲的孩子馬鵬飛，4歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床，做好早飯，餵奶奶吃完飯，準備好涼白開水後再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今已經堅持了9年。看完他的故事，我被深深感動了。我的生活實在是太幸福了，我也該為爸爸媽媽承擔些事情了。
愛是榮耀，“太空人”楊利偉的講述了他在太空中看到我們的家園時，被深深打動，那是一種無法用語言來表達的心情。那種自豪之情也感染了我們。
看完這一課，我被一種偉大的力量震撼了，那就是愛！
《開學第一課》觀後感119月1日，在中央二臺，隨著一首熟悉的《我和你》，《開學第一課》這個節目開始了。這是一堂特殊的課，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
其中，最讓我難忘的是“堅持”這一課，故事的例子是一個14歲的女孩，那天她拿著媽媽的飯盒去上學，但是不小心掉進了一個40多米深的天坑，昏迷了三天三夜，被一場大雨淋醒，並且錯過了家人，鄰居尋找的時間。醒來後，她餓得飢腸轆轆，想起了媽媽的飯盒，找到吃飽後，她才發現自己掉在天坑裡，這裡很少有人經過，她只能靠自己的力量往上爬，雨後，天坑的四壁都比較滑，她爬了一次次，摔了一次次，忍著飢餓和疼痛，她堅持不懈，爬了出去。我想這就是堅持的力量。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心；這一課讓我們學會了如何敬畏生命並珍惜生命；這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。
如果每個學生像那個受驚的同學一樣，沒能逃出教室的話，那麼，等待的將是死亡。如果女孩沒能爬出坑，等待的也將是死亡。一定要用知識守護生命
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。
