一、 按題材分類:
人文科學:包括文學評論,美術,音樂,雕塑,哲學,語言學,宗教學
出題思路:94 第二部分 文章分類及各類文章易出題型分析
文章一般出處:《大百科全書》等長文章是縮寫,短文章是節選。
一、 按題材分類:
人文科學:包括文學評論,美術,音樂,雕塑,哲學,語言學,宗教學
出題思路:94年以後以短文章為主,以人文藝術和綜合為主,特別是以一人一文(一個作者的一本書,或者一個作者的一篇文章)為主。
注:在文學題材的文章中,出題者反對從意識形態的角度研究文學。他們認為文學問題就應該從文學角度研究。如:P120長文章。
社會科學:包括歷史學,社會學,心理學,人類學,政治學,經濟學(GRE中涉及還不是很多,GMAT中則每4篇中有2篇)
出題角度:一般涉及民族(愛斯基摩熱門考過兩次),女權。但均為虛假關心,使得出題思路較為中庸。
出題思路:純學術研究的文章大大減少,民族、女權的`實際社會問題大大增加。
注:①北美獨立戰爭也經常考,但一般不會涉及兩個國家之間的戰爭。
明確反對:左派激進主張,革命思想,社會大變革,趨同進化論,達爾文的進化論。
②社會科學題材中,作者從來不把一個普通的社會現象賦予重大意義,傾向於就事論事。
一般套路:
提出一個現象,闡釋清楚
提出自己的觀點對其評價優劣
最後把自己的觀點說圓滿
生命科學:包括現代醫學,現代農業,植物學,動物學
出題思路:94年後微觀生物學一般不考,只考巨集觀方面,包括動植物習性,生物群落,環境與人類活動,生物圈等。
自然科學:包括物理學,化學,天文學,地質學等
一般考空氣汙染,汽車尾氣,CO2與溫室效應,臭氧與氣溫升高,森林砍伐,城市噪聲,厄爾尼諾
地質學較常考
一般不涉及專業知識
如果涉及的問題較難理解,則一般考題為:
1、 學科發展。
2、科學家生平。
注:常考環保,新材料發明。
對新材料,新成果,新發明均為正態度
二、 按文體分類:
說明文:
模式一般為
現象結論 可能原因陳述 排除
議論文:Argument
一般是就已提出的觀點給出評價。如果不同意,或者是不完全同意,則作者需提出新主張。通常反駁或攻擊性評價較多。
Presentation
一般是就一個事物或者是一個現象提出自己的觀點、主張和解釋。全文無對立面。即使在文章末尾稍做讓步,也不影響文章的主態度。
三、 按結構分類:
1、新舊觀點對比型:即新觀點== 舊觀點(即+not)
新舊觀點是對同一事物的不同意見
舊觀點通常是在開始提出,而且通常是過去的觀點,或傳統的觀點,或沒有異議的觀點。特徵詞如下:
traditional, usually, many people believe that, it is frequently assumed that,
as had long been thought that
2、結論解釋型
特徵:首句必須是判斷句(不一定是判斷句式),一般也是包含作者態度和評價的句子。
從第二句開始,每段前兩句即代表主要思想。`
注:第二句或第二段首句不能對主句做出轉折評價(即句式上可有轉折連詞,但意思不可轉折)。
3、現象解釋型
特徵:作者在前兩句會給出現象,下邊也會給出解釋。正評價的句子即為主題句。
注:重點把握作者態度。
4、問題回答型
特徵:文章前兩句或首段給出一個設問句,答案所在之處即為文章的topic sentence。
或者是若首句出現以下幾個單詞時:
task, problem, difficulty
若給出一個solution,則為topic sentence
若給出幾個solutions,則給出正評價的solution所在即為topic sentence。
5、態度複雜型
特徵:圍繞文章focus不斷出現讓步和轉折現象,但從前不從後。靠前的態度為主態度。做題時要抓主態度。