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【熱】《人性的弱點》讀後感

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當賞讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《人性的弱點》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】《人性的弱點》讀後感

《人性的弱點》讀後感1

卡內基系列的書,印象中有看過一本和工作相關的,但感觸並不是很大,覺得挺雞湯。這次看的關於人性,覺得是故事說的最好的一本,可能和最近的心境也有很大的關係,書中總結的和自己所感觸的貼合度很高,像說到心坎上了。

就像書中所寫的故事,人的成長是一瞬間的事,有時候是一句話,有時候是一件事,有時候是系列的事,但一個點會讓人突然醒悟。總體來說所有的改變都是從人的思想轉變開始,然後就是行動。當你開始行動,所有的一切像獲得了新生,讓你重新充滿了能量和激情。

覺得最近就是這樣的一種狀態,當我開始行動,投入身心的去做,瞬間感覺一個新的生命在生長,燃燒。雖然不記得是什麼讓我開始改變。但總體也是經歷了一個內心的過程,焦慮、頹喪、什麼都不想做。當我意識不能在這樣繼續下去,覺得需要去改變,去做些什麼。當嘗試行動發現整個人會越來越平和,心境愉悅、覺得很多事情想去嘗試,早起、運動、舞蹈、看書、學習技能,發現只要你去想去行動,真的就是太多的可能性。雖然這個道理都有聽過,但你沒有深刻意識到,沒有付諸行動,道理沒有一點用。以前可以睡到9點到10點,現在覺得睡到8點都已經是太晚。因為嘗試到早起的樂趣和收穫,沒有早起就會覺得是一種失去。就像發現了一個新的大陸,值得你去探索。

還比如最近的學習,原以為太難了沒法學,當你知道一個70來歲的老太太也能學會,當你聽到閨蜜長進不少時,你才會意識這課程可能沒有想想的那麼難。這時候你才深刻意識你得付諸行動。當你開始課程,發現課程可以那麼有意思,老師可以那麼有意思,以前覺得特別難的知識,慢慢接觸,老師慢慢解剖,其實也就是一件不過如此的事情。勤奮練習肯定是不能少的,但起碼不像先前不瞭解時的那麼高深,不可觸及了。所以發現問題,先別被自己的思維給嚇到了,只有你真正的走進去看,去研究,它到底是什麼的時候,可能它沒有你想的那麼可怕。而且當你付諸行動,投入所做的事情中,焦慮頹喪都會全部消失,瞬間心情開闊精神愉悅。

還有就是看書,看書使人平和,真的。看了很多故事後,你會發現比你不幸,比你失意,比你努力,比你熱愛,比你用心的.人,多太多了,所以你有什麼好去自怨自艾頹廢不振的。大不了重新來過,沒有誰的一生是平坦的。而且發現越是優秀的人,越是經歷過更多的坎坷和不易。

以前的我,挺不能接受自己出醜犯錯的,如果出現這樣的事情,就想逃離,離開那裡的人事物及場合。覺得換一個地方,新的人新的場景才會有新的我。後面才慢慢接受誰不會犯錯,人都在錯誤中成長。最近的學習中老師也說,多練習多犯錯多總結,做人做事都是一個道理。

《人性的弱點》我覺得這是一本能夠讓你自省的書,如果你想去成長願意去改變的話,是一本很好的教科書,去認識自我。只有認識自我,接受自我才能更好的去改變。

《人性的弱點》讀後感2

卡耐基從1912年開始於紐約為職業或專業男女講授教育課程的培訓經歷中意識到,大多數"成人固然急需說話的訓練,但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練",而"應付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經調查顯示,"一個人的經濟成功,約有15%是由於技術知識,約有85%是由於人類工程——即人格及領導人的能力",《人性的弱點》讀書心得。於是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑑,幫助你發現、發掘和利用自己的那些潛伏未用的才能——那些你"關於不會利用"的力量。

美國石油大王洛克菲勒在其事業的鼎盛時期曾說過:"應付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他願意對那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多",不難看出,克服人性的弱點,在生活、工作、交往中提高"應付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此,卡耐基關於人際交往口才,關於人性的優點、人性的弱點等書籍對於我們在校生及職業人士來說極其受用。

正是在這種意識下,我拿起了這本書細細品味,學習,再運用於實際當中,確實受益匪淺。

《人性的弱點》第一章講述——如欲採蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人,"批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟——被批評的人們往往會開始怨恨和牴觸"。

己所不欲,勿施於人。在你批評指責別人的同時,應該站在對方的角度考慮一下,如果被指責的是你,你會如何?著名心理學家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責,這已經是被相當多的證據證明了的。"的確,"人類總是疏於檢討自己,而在別人指責自己的.時候就像刺蝟一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們預設的共識。在這裡,在這裡不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物後所產生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不願意被他人指責和批評,在指責別人時是不是應該有著一種"同情感"?

卡耐基認為,"我們所需要相處的物件,並不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類",這往往就如著名心理學家B`F史金勒研究後的發現:批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟——人們開始怨恨和牴觸。

美國著名總統林肯最喜歡引用一句警句——"若你不去評論他人,他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

《人性的弱點》讀後感3

這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嚐一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是隻可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友並建立良好的人際關係。

1、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,並激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

2、看到別人的優點,給予真摯誠懇的讚賞:其實,我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以讚賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。

3、激發別人內心強渴望的需求:如果每人都可以設身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不要疼”的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。

4、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這於其他人際關係是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收穫。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的.體會溫暖,但不要忘記,什麼都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。

5、發自內心的微笑:行動勝於言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,只需要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的範圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……

《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

《人性的弱點》讀後感4

通過讀卡耐基的《人性的弱點》,我學到了很多,也讓我真正地重新認識了自己,瞭解了自己的一些弱點及需要改正的錯誤,所以在此想和大家分享幾點讀書感想。

一、如欲取之,必先予之。

在書中,這句話的意思是:要使別人對你感興趣,那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話:對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類的.失敗,都出自於這種人。一個人的名字,對他來說,是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個名字所能包含的奇蹟。在《人性的弱點》裡有一則這樣的故事:一個名叫希得·李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反覆練習說這個名字,但尼古開啟門時,李維微笑打招呼:“早安,尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會,然後熱淚盈眶,他說:“李維先生,我在這個鎮生活了幾十年,從沒有人試著用我真名稱呼我……”毋庸置疑,尼古成了李維的忠實顧客。這就是記住別人名字的影響,故事也同樣也說明:如欲取之,必先予之。

二、真誠關心別他人。

要對他人表示我們的關心,所有的人際關係都是同樣的道理,而且我們這樣的關心是要出於真誠。這樣不僅付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收穫。我們有過真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,任何人都需要幫助,任何人也都會有脆弱的時候,當朋友真心伸出援助之手,我們才會真正體會溫暖。不要忘記很多事情都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,但別忘記我們自己也有一份力量,也許正是這份力量,讓我們的朋友堅強起來,也許正是這份力量,可以讓彼此的友誼更為堅固。

三、不要隨意批評或抱怨別人。

批評是危險的,因為常常容易傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,並激起他人的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時,所指責的事情也難有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

四、看到別人的優點,給予真摯誠懇的讚賞。

有時候,我們雖然關注朋友的生活,但往往對他們的自尊心關注太少,更難說給朋友及時的讚賞了。其實,讚賞是生活中悅耳的音樂,它很容易被人銘記在心靈深處,所以,真誠不吝嗇地向身邊的朋友給予讚美吧。

總的來說,《人性的弱點》這本書主要就是幫助我們發現優點,正視眼前困難,指導我們解決當前問題,進而引導我們迴歸快樂生活,成就更好的自己。

《人性的弱點》讀後感5

《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾卡耐基的力作。全書通過栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則,挖掘出潛藏的人性的弱點。這是一本值得一看的好書。

書中說到:“每個人都喜歡別人恭維自己,讚美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心裡難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評。”面對批評和讚揚,我們近乎本能地拒絕前者而喜歡後者,老師如此,學生更是希望一直得到老師的肯定與讚揚。

在教學中經常會遇到一些學習、紀律方面較差的學生,如果一味的加以批評,久而久之,學生會對你的課有牴觸情緒,不如改用稱讚的策略,它會放棄對抗,轉而接受批評。卡耐基在書中提到:因為讚美的方式開始,就好象牙科醫生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鑽石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學中多給學生表揚,要比批評學生的效果好得多。

愛因斯坦曾說過:一句讚揚的話會讓我高興好幾天。對學生良好的言行取得的成績及時給予表揚是應該的,也是必要的。班級裡有幾位調皮鬼,課間老是打鬧,還說話,作業也不及時完成。於是,我思考用什麼方法改變他們,哪怕只是一丁點兒,畢竟,每位學生都存在著差異性。後來,其中一位學生告訴我,他想管理班級的紀律(我們班實行每天一位班幹部管理班級的紀律)。於是,我就跟他商量,如果他表現好的話,我就讓他來管。結果,他很認真,上課認真地聽課,作業及時完成,背書也積極了。我也實現了我的諾言,讓他來管了一天的紀律,我發現,他管的這一天,班級的紀律比以前好多了,那說明他很用心。從那以後,只要他有一點改變,我就指出來,對著全班同學的面表揚他。現在他進步了很多,我也很欣慰。另一位學生則想

幫助同學背書。我在班級肯定了他的積極性,同時對他說:“想法不錯,但幫助人家,自己的作業得先完成,書一定得比人家先背完才夠格哦,能做到嗎?”隨後這個孩子作業、背書都特別的積極,再加上我的不斷表揚與鼓勵,他就像變了個人似的,同學們都感覺他進步大了。這也證明了卡耐基書中的立場:表揚不但可以使學生樹立自信心和責任心,而且使學生會盡力將事情做的更好,會取得更大的'進步。

當然,教師的表揚絕不能只停留在語言上,時間久了那會讓學生感覺到是一種空洞的讚美、為讚美而讚美,毫無意義。對學生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神,舉手頭足之間都可以表現出讚美之意。早讀前為學生整理整理衣服,輕輕的撫摸他的頭,再加上一句關切的話,會讓學生一整天都沉浸在喜悅之中。課堂上,對學生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一個輕輕的撫摸、一句讚美的話語,在學生看來都是至高的榮譽。對學生作業的評價,不單單是一朵紅花,一個優字。畫上一個笑臉,寫上幾句讚美的話,都會使學生在心中蕩起層層的漣漪,使他們離成功越來越近。

《人性的弱點》讀後感6

卡耐基-《人性的弱點》,講做人要平和、真誠,溝通的成功在於儘量避免爭辯,最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會。

這本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題:如何在日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道,並有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創造一種幸福美好的人生。

人與人之間的一切能夠發生的事,無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的`規則所約束。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質,從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。瞭解了這些“弱點”,可以是自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。

第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“儘量去了解別人,而不要用責問的方式;儘量設身處地去想,他們為什麼要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細細品讀,不直覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優良的品質之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。儘量去了解別人,而不要用責罵的方式;儘量設身處地去想——他們為什麼要這樣做。把自己擺在對方的位置上,試想自己會怎樣,會做出何種反應,從根本是解決矛盾,而不是將矛盾激化。像林肯那樣將不滿於憤懣之語寫下來,然後收起來,當作一件已經發生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發生。尖銳的批評和攻擊,所得的效果都等於零

第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢於承擔責任”。確實,為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的後果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢於承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。

第三,快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生說: “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當的機會,約上幾個要好的朋友,去健健身,遊游泳,放鬆自己,使自己的身心全部都得到放鬆,這是煥發活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優勢,就是在於活力,永葆活力,激情無限。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而後勇”,就是這個道理吧。

《人性的弱點》讀後感7

《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國,當經濟不景氣、不平等,戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講,他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的鬥志,激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介,使我產生濃厚興趣想要了解,這裡面究竟寫了什麼,竟會有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品後,我瞭解到這裡一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會的我們,學會該如何待人做事,不僅有利於提高自己的能力,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利於融合自己和周圍的人的關係,讓他人幸福,也讓自己幸福。

其實,人與人之間的關係是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。

例如,面對朋友時,我們應該學會寬容,尤其是當面對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,不過,在平時面對朋友時,該學會如何真誠地讚賞朋友,每個人都渴望被肯定,被讚賞,當朋友取得成功時,給予最真誠地讚賞,那是很令人感動的經典。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點讚美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的'這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

那麼,該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加於人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有當大家彼此尊重和友善,才會達成一致解決問題。

“江海之所以能為百穀之王,是因為懂得身處低下,方能成為百穀之王”。這句卡耐基之良言須謹記。

其實,我們也應該要好好地對待自己,而我們首先要做的就是學會喜歡自己,史邁利布蘭敦在一本書中寫道:“適當程度的‘自愛’對每一個正常人來說,是很健康的表現,為了從事工作或達到某種目標,適度關心自己是必要的。”卡耐基對此也十分肯定

其實,喜歡自己也是一種自信的表現,所以學會喜歡自己是很重要的

另外,我們應該走出或遠離孤單,在現代孤單是一種通病,不管是誰,內心總會在某個時刻,某個時期感到孤獨,也許是在離開家鄉以後,也許是在親人離世後,總之不論何時,我們都應努力地向著太陽光,把陰暗留在背後。正如卡耐基所言:“我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認識人,去結交新的朋友。”

在《人性的弱點》這一書中,並未直接告訴我們人性有哪些弱點,而是告訴我們該怎麼做。其實,那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們人性的弱點,所以,從這本書中,我受益匪淺。

《人性的弱點》讀後感8

《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼聖經之後的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經驗,都匯聚在這本書裡,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發揮自己的優點,大膽地開拓屬於你自己的新生活,對你的幫助,就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。

一、書最可愛的一點就是:如欲取之,必先予之

要使別人對你感興趣嗎?那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話:對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自於這種人。

一個人的名字,對他來說,是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個名字所能包含的奇蹟:我在《人性的弱點》裡看到過這樣一則故事:

一個名叫希得李維的'推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反覆練習說這個名字,但尼古開啟門時,李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會,然後熱淚盈眶,他說:“李維先生,我在這個鎮生活了幾十年,從沒有人試著用我真名稱呼我……”不用說,尼古成了李維的忠實顧客。

這就是記住別人名字的好處,同樣也說明:如欲取之,必先予之。

二、真誠的關心別人:

要對他人表示我們的關心,這於其他人際關係是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收穫。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什麼都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。

三、要批評或抱怨別人:

是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,並激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

四、看到別人的優點,給予真摯誠懇的讚賞:

其實,我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以讚賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。

《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

《人性的弱點》讀後感9

戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要資料用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,那裡的“弱點”既能夠是他人的也能夠是自我的。

我們能夠把這本書看作是人與人之間關係的活用手冊。無論什麼時候,當我們如果遇到了一件特殊的問題時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事,當你翻開這本書,試著去做其中的某項提議,說不定就會有奇蹟的發現。

本書共分為七篇,從七個方面講述了人性的弱點,分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個祕訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫忙的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。

就拿其中一個案例來說吧:有兩個人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進了沙漠,乾渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼,就對他們說:前面的樹上有兩個蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進沙漠。兩人聽了,就都讓對方吃那個大的,堅持自我吃小的。爭執到最後,誰也沒說服誰,兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時光,其中一個突然醒來,卻發現他的朋友早向前走了。於是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的.情緒向前走去。突然,他發現朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過去,留意地將朋友輕輕抱起。這時他驚異地發現:朋友手中緊緊地攥著一個蘋果,而那個蘋果比他手中的小了許多。他們都經受住了大自然的考驗。

這個案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自我的朋友。各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。就應相信,一些誤解會隨著時光的推移而真相大白。人要學會付出,付出真誠的心和愛,才會使你的生活變得更有好處。在這個擁擠不堪的世界裡,能夠多付出一點愛和寬容的人,總會能夠找到一片廣闊的天地。

許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗他才能信任他,不要把你的信任過早地給予給他人!

某些人是平安時期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。

某些朋友變成了敵人,開始誹謗你。

某些人是酒肉朋友,在不幸時就找不到他了。

一位忠實朋友是無價之寶,沒有東西能夠與他的價值相匹配。

當你遭遇挫折而感到忿悶抑鬱的時候,向知心摯友的一席傾訴,能夠使你得到疏導。否則這種這種抑鬱會使人致病。只有對一朋友,你才能夠盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與期望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,透過朋友的肩頭被分擔了。

總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。

《人性的弱點》讀後感10

靜下心來慢慢品味卡耐基的《人性的弱點》,真的教會了我很多,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,並且更好地認識瞭解他人,從而完善我的人際關係,使自己成為一個善於經營的生活的主動者。由開始的望而卻步到現在手不釋卷,感謝老師,感謝卡耐基。

卡耐基,被譽為“成人教育之父”,而本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。一看接受,本以為肯定是些非常深奧的內容,慢慢看下去,發現寫得並不是很深奧的,都是平常的小事,關於作者本人或是身邊人的事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些平常事的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼。

隨著慢慢地深入,發現每看完一個內容,作為科學老師的我,出於本能,就非常想去試驗下,結果發現不管是自己,同事朋友,愛人父母,還是學生,關係都有或多或少的改變。

首先,我改變自己了自己的工作習慣。記得剛來學校那會,有點不適應,手忙腳亂的。還沒從學生的角色中緩過來,就當了班主任,要教四年級語文,還上六年級科學,語文還是非專業的,而且有好多作業,每天辦公桌上都有改不完的作業。每個星期的班主任工作也壓得我喘不過起來,所以辦公室裡,最亂的那張桌子肯定是我的,因為桌子太亂了,東西經常找不到,要交什麼東西了,經常忘掉,臨時去補救,永遠有改不完的作業本也使我非常煩躁,所以我被稱為“風風火火的茫茫”,一天下來經常心力交瘁。卡耐基說:“當你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待覆信件和備忘錄時,就會導致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱。”文中也引用了前聯邦最高法院院長查理。伊文凡說的話:人不會因為過度勞累而死,卻會因放蕩和憂煩而去。看到後,我馬上整理了我的桌面,該改的馬上改出來,可以拖的放到教室去,有空再拿來改,所有過期的通知丟掉,將最新的通知放桌上,桌上再留一個筆筒,還有上課用的書,一段時間過去了,我發現再也沒有以前的臨時抱佛腳了,改作業的效率也高了。

然後,在這本書的指導下,我的工作心情也改變了。隨著工作習慣的改變,沒有成堆的作業和措手不及要交的東西,使我的工作興趣提高了許多。當然工作中,難免遇到心煩的,像學生作業不做,作業質量差等,這個時候,我就會想到卡耐基的話:我們的疲勞不是由工作而起,而是由於憂煩、挫折和不滿等,如果你“假裝”對工作感興趣,這種態度往往會使你的興趣弄假成真,這種態度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會假裝很開心有作業改,假裝很快樂班主任的工作多有趣,接著真的會提高我的效率,而且充滿活力,不再滿臉憂愁的'我更受學生歡迎了。

看到“激發他人的強烈需求”這一節,我會自問:我身邊的人需要什麼,我的學生需要什麼;讀到“真誠地讚美他人”這一節,我不再用批評的方式教育學生,我會問他:你覺得自己重要嗎,你來說說你這樣做會讓別人重視你、肯定你嗎?然後想著法找學生的亮點;品味“盤算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,對身邊的人充滿的感恩之心,每天晚上清點自己的財富;閱讀“學會真誠地關心他人”時,我不再反覆說“我”,更多地關注他人的需求……

整本書,讀了一次又一次,我相信,我還會讀下去,從中獲取更多的知識,課堂中從未學到的知識。

《人性的弱點》讀後感11

《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的卡耐基,《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事與通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善於經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

人與人之間的關係是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。特別是你在乎的人說的話,一句讚美的話可以讓你開心好幾天,一句生氣的話足於讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學會寬容,尤其是面對別人的過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”所以,平時要學會真誠地讚賞朋友,每個人都渴望被肯定,被讚賞,在朋友取得成功時,給予真誠的讚賞,那是很讓人感動的。事實上,人性的弱點就像卡耐基所說的:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,為什麼就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習慣於站在自己的立場上去思考,於是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對於別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解與寬恕別人的素質與修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的'確,很多愚蠢的人都這麼做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣與自信。要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態,然而,在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長與發展是不利的,也有礙於我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現。克服自備就要從心底明白別人不會在乎這些的,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經驗,為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態,相信自己能夠做到。

超越自我表現,建立自信,克服自卑並敢於表現自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要的知識:基本知識、專業知識與相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業必須掌握的專門知識,也要了解與職業相關的一些常識。

金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己的弱點,不斷地完善自己。《人性的弱點》就是一面修正自己的鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我克服了人性的弱點了嗎?”

《人性的弱點》讀後感12

《人性的弱點,如何贏得友誼並影響他人》這本書是世界著名教育大師,享有美國教育之父之稱的戴爾,卡耐基的最著名的作品之一。這本書是一本精裝版圖書,裡面有完整的插圖,那一幅幅精美的插圖帶給讀者文字之外的享受,書的封面就是這個戴爾,卡耐基本人的圖象,一個帶著眼睛,金黃色的頭髮梳理的闆闆整整的,穿著的得體的服裝,一隻手支撐著智慧之源,讓人不經意的聯想到思考者。

本書作者戴爾,卡耐基究竟是何許人啊,只要是受過教育的人或多或少都對他有一些瞭解,他被稱為美國成人教育之父,心理學和人際關係學專家,被譽為最偉大的`教育心靈導師。紐約時報更是給了他,除了自由女神之外,卡耐基就是美國的象徵這樣如此之高的評價,可見他在人們心中的位置。卡耐基還是一個演說家,參加過很多的演講,並且培養了一批優秀的演說人才。他有兩句著名的格言“相信你成功,你就能成功”、“學會喜愛、尊敬與欣賞他人”。多麼經典而富有哲理的話語啊。

本書是作者所有作品中最成功的,對世界影響最大的作品,被稱為人際社交聖經,是真正能引導每個人走向成功道路的書籍。本書作者通過幾個大章節分別書寫人在日常生活中,商務活動和社會交往之中如何打交道,並有效的影響他人,如何更好的適應,解決好家庭和社會矛盾,能夠獲得更好的生活,通過這些主線讓讀者能夠輕鬆應對問題,掌握作者的基本準則才能更好的解決問題,真的是一本堪稱經典之作。

本書開篇首先介紹了人們在日常生活中的最基本的溝通技巧,讀後可以使你對於如何溝通有一個最基本的把握,然後還介紹了六種如何讓別人喜歡你的方法,讓你很容易給別人留下美好的印象,引起別人對你的興趣,可以變的很健談,使你在社交之中游刃有餘,能夠很快的獲得別人的認可。還有十二種方式可以讓你在很容易的贏得別人的贊同,使你放棄不必要的爭執,讓別人不會拒絕你,會和你配合的更加自如,並且怎樣學會使用殺手鐗,這些學會之後你的身邊將會是朋友越來越多,道路越走越寬闊。以及如何說服別人的九個小訣竅,使你在不認同對方的時候,能夠用較和諧的方式讓對方知道他的問題所在,並且可以虛心的接受你的建議,鼓勵對方改變自己,讓對方很樂於為你做事,這是一個領導所必備的能力,學會這些,你就不再是一個孤家寡人,而是一個核心可以把大家都聚集在你的周圍,齊心協力取得更大的成功。當然最重要的還是家庭的七個法則,通過本文可以讓不會經營家庭的我們能夠更好的欣賞對方,找到另一半需要的東西,從而家庭更加和睦幸福,不在是一個婚盲,不再害怕走進愛情的墳墓,有著更加幸福的家庭,家和萬事興,學會了這些,每個人都會更幸福,更有激情投入到工作,學習之中。這樣的一個人一定是大家都非常喜歡的人,是會贏得大家的尊重的,是成功的人。

《人性的弱點,如何贏得友誼並影響他人》這本書真的是一個教育的寶典,無愧於世界成功學第一的稱號,相信每一個讀者都會從中學到方法,受到啟發,從而開始不一樣生活,更加幸福美滿的生活。

《人性的弱點》讀後感13

《人性的弱點》——這是到目前為止對我影響最大的一本書。高中時期,一位同學把它介紹給我,剛接觸時我就被書中神奇的內容所深深吸引。借屯溪分局舉辦“閱讀養底氣實踐造靈氣”的讀書活動之際,我便把這本書重新閱讀一遍,也由此觸發了許多不同的感悟。

一、如何使人喜歡你

《人性的弱點》這一本書是二十世紀最著名的成功學導師、被譽為“成人教育之父”:戴爾.卡耐基的著作!這本書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的傑出人士!我閱讀之後,對在社會上該如何待人接事有了更多的瞭解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯絡,如實地反映出生活中的點點滴滴。

這六個方法就是:學會真誠的關心他人、不要忘記微笑、千萬別忘記他人的姓名、學會傾聽他人講話、迎合他人的興趣、讓他人感到自己重要。正如近日參加營銷訓時王定國老師所說:“客戶經理最重要的是人格魅力。”在我們與客戶接觸的過程中,如何讓客戶喜歡我們並相信我們,是我們應該認真思考的問題。可能點滴細節,就能決定我們客戶拜訪的成功與否。所以,我們要把書本學習到的方法運用到實踐中。例如:我會把每個客戶的姓名和電話號碼輸入到手機中,當電話響起時,我能第一時間知道對方是誰,讓客戶知道自己十分被重視,使客戶感覺到自己很重要。

二、批評並不能改變現實

一直以來我們都習慣將批評與讚美列為對等詞彙,讚美應當是真誠的,而批評也同樣可以表露真誠,可是我們忽略了一點--我們所批評的物件果真能坦然地接受我們真誠的批評嗎?

批評別人只會讓我們心中一時痛快,並不能使事件發生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時間,拒絕乘勝攻打敗軍,導致戰爭良機一去不復返之後,他勃然大怒,對著兒子咆哮,並在極端失望之餘,給米地將軍寫了一封表達內心極端不滿的'信件--但是,米地將軍從來沒有讀過這封信,因為林肯並沒有把這封信寄出去。

只有不夠聰明的人才批評、指責和抱怨別人,因為善解人意和寬恕他人實在是需要足夠的修養和自制,這要求我們儘量設身處地地去想——他們為什麼要這樣做。教師從學生的角度去考慮才能使教育更具影響力;警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制。同樣的,我們更需要從零售戶的角度去思考客戶遇到的難題才能制定更加行之有效的經營指導。

以上是我感觸最深的兩點感悟。每個人都有他自己的弱點,我自身也有,而且我覺得我的弱點是非常的多的。但是閱讀《人性的弱點》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,瞭解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善於經營自己生活的人。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

《人性的弱點》讀後感14

在讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點》後,我完全被書中精彩的內容吸引住了,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業哲學語言,使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學通過現實事例展現在我們面前,並用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準則,使我們感覺實用又印象深刻。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這裡被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘於現實與理想的人讀完本書後都會有一種撥雲見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比於個人的親身經歷,我們會發覺很多現實的困惑都能在書中得到體現,並能在書中的指引下走出困惑。總之,每一個夢想成功並熱愛生活的人請認真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們並不遙遠,生活其實也很美妙,只要我們認識自我超越自我。

讀完本書,我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了,甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數人努力探索自然及社會知識的.同時,卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高,空有一身本領卻無法施展,仰天長嘆又何補於事。我相信每一個人儘管其成長的環境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點上卻是共有的,都會經歷從人性的困擾到解脫然後再可能到困擾的過程,實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子,很多時候在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題,很少去從自身因素考慮,所以往往產生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等等。《人性的弱點》這本書像一盞明燈指引我們在黑暗中前進,更像是一位良師在給我們指點迷津,讀完這本書後,再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”,覺得不可思議,如果當時我們換一種角度去看問題,改變一下自己某些舊的習慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時,或許局面會截然改觀,人的命運往往就在這思想瞬間的轉變上發生變化,正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結於他的專業知識,還有85%歸於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”

另外,《人性的弱點》又給我一種世事如棋,當局者迷,旁觀者清的感覺,書中很多經典的人生準則與處世技巧比如“學會放鬆,解除疲勞”、“不要對敵人心存報復”、“思想決定一生”、“不要因小事而垂頭喪氣”、“稱讚並欣賞他人”等等實際上都是很簡單易懂並輕易能做到的,但是往往我們做不到是由於我們困擾在自身心理的陰影中而不能正視處境。其實當你通過本書的剖析清楚地認識到這只是一種“自我保護”的心理在作怪,對自身的弱點掩藏得越多越不利時,並且當你以觀棋者的姿態從局外看問題時,你就會發覺自己站在一個高臺上看得又高又遠,你也就會做出正確的判斷和舉措,一開始試圖否定自己時,你可能會覺得難為情甚至不可理喻,但是當你勇敢地邁出第一步後,你會發覺前面的天空越來越明朗。《人性的弱點》實際上也就是在給予我們勇氣並告訴我們如何去撕裂人性的弱點這層虛偽而魔鬼的面紗。

《人性的弱點》讀後感15

戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要資料用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,那裡的“弱點”既能夠是他人的也能夠是自己的。

我們能夠把這本書看作是人與人之間關聯的活用手冊。無論什麼時候,當我們如果遇到了一件特殊的問題時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事,當你翻開這本書,試著去做其中的某項提議,說不定就會有奇蹟的'發現。

本書共分為七篇,從七個方面講述了人性的弱點,分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個祕訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫忙的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。

就拿其中一個案例來說吧:有兩個人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進了沙漠,乾渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼,就對他們說:前面的樹上有兩個蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進沙漠。兩人聽了,就都讓對方吃那個大的,堅持自己吃小的。爭執到最後,誰也沒說服誰,兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時刻,其中一個突然醒來,卻發現他的朋友早向前走了。於是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的情緒向前走去。突然,他發現朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過去,留意地將朋友輕輕抱起。這時他驚異地發現:朋友手中緊緊地攥著一個蘋果,而那個蘋果比他手中的小了許多。他們都經受住了大自然的考驗。

這個案例告訴我們:不好輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。就應堅信,一些誤解會隨著時刻的推移而真相大白。人要學會付出,付出真誠的心和愛,才會使你的生活變得更有好處。在這個擁擠不堪的世界裡,能夠多付出一點愛和寬容的人,總會能夠找到一片廣闊的天地。

許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗他才能信任他,不好把你的信任過早地給予給他人!

某些人是平安時期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。

某些朋友變成了敵人,開始造謠你。

某些人是酒肉朋友,在不幸時就找不到他了。

一位忠實朋友是無價之寶,沒有東西能夠與他的價值相匹配。

當你遭遇挫折而感到忿悶抑鬱的時候,向知心摯友的一席傾訴,能夠使你得到疏導。否則這種這種抑鬱會使人致病。只有對一朋友,你才能夠盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與期望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,透過朋友的肩頭被分擔了。

總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。