當前位置:才華齋>範例>校園>

社團活動作文[實用]

校園 閱讀(2.15W)

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的社團活動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團活動作文[實用]

社團活動作文 篇1

這學期,我校開展了豐富多彩的社團活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(剪紙)……聽說化學社團可以做許多實驗,我便毫不猶豫地報了名。

星期三下午第二節課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什麼實驗呢?伴著歡快的上課鈴聲,我進入了實驗室。實驗室裡擺放著許多瓶瓶罐罐,還瀰漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。

老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽,然後一邊講解實驗步驟,一邊操作。沒等老師的實驗結束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個小燒杯中,並倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中,而無法溶解的物質卻留在了紙表面。然後我們又將提出的'純鹽水倒入燒杯中,並放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯著這個燒杯,生怕錯過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現了一個個晶體,亮亮的,這就是鹽。看著這些可愛的小傢伙,我心裡美滋滋,我們的實驗成功啦!

社團活動作文 篇2

我對每次週二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢週二,社團的氛圍都在輕鬆的環境下進行的。

上週二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的遊戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對,遊戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一隻手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著遊戲規則。遊戲終於開始,可以說,這個遊戲對於在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實後面並沒有子這個字。

這個遊戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個遊戲的.難處,也是此遊戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發應,而更在於遊戲後所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。

社團活動作文 篇3

每個週四是我們一週最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的`小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節課我們都會有意想不到的收穫。

記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什麼刮刀和扇筆,於是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心裡就盼著週四快點到來。

終於盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫啊!那在哪裡畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉頭看看後面呢?袁老師說。於是大家迅速轉過頭去,什麼都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在後面的牆上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的啊!太好了,太棒了在牆上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的牆上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的牆上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面牆讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!

後來經過大家一番討論,我們打算在牆上畫海底世界,因為大海是最神祕的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,開啟丙烯顏料,開始在牆上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的牆,變成海的家。。

歌聲中,原本白花花的牆畫成了海底世界,藍藍的海水裡遊著五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面牆前,彷彿真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和夥伴們在大海里痛痛快快地遊著。

社團活動作文 篇4

“從今天開始,學校的社團活動就正式開始了,請大家根據學校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任餘老師說道。

“耶!萬歲!真是太好啦!”同學們都興高采烈,臉上露出了激動地神情。

“快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團成員。

我們終於找到了舞蹈教室,環顧四周:一面鏡子、兩個把杆,簡潔又明亮。先到的同學已迫不及待地將腿搭在把杆上,開始活動起筋骨。

這時,舞蹈老師悄無聲息地走了進來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴肅的面孔,我心裡直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊,同時嚴肅地說:“舞蹈社一共報名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請大家認真對待。”這樣一說,我心裡更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社。”

接著,魔鬼淘汰開始了。

“首先,先考驗大家的`柔軟度。請同學們左腳在前,右腳在後,豎叉。”舞蹈老師說道。這一關,就直接淘汰了4人。其實,我做豎叉動作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會犯規。於是,我強忍著疼痛劈了下去,一個直直的“一字馬”展現出來。這時我心想:“一定要劈直一點,讓老師知道你的動作是標準的。”這一環節,我慶幸過關。

“劈橫叉!”我心中暗喜,因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個環節又淘汰了4人。

“下腰!”老師再次丟擲一個難題。“啊!——”我嘆了一口氣,呆呆地站在那裡,對老師的口令沒有做出任何反應。因為我不會站著下腰,硬著彎下去會碰到頭。這時,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了。”這時老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對老師說:“老師,雖然我不會站著下腰,但我會跪著下。”於是,我趕緊向老師展示了我的“小本領”。老師微微地笑了笑,點了點頭。

我終於安全過關了,正式成為了舞蹈社團的一員。

既然我已經成功選上,那麼接下來的社團活動我都將努力訓練,爭取取得更大的進步。

社團活動作文 篇5

丁零零國小生作文,丁零零61588;上課鈴響起了,我興高彩烈地走進小荷文學社。因為,這是我參加社團活動的第一天,所以心裡充滿著許多的期待和好奇。

61472;61472;首先,沈老師讓我們做自我介紹,相互認識一下。先是五年級的哥哥,姐姐們做介紹。看著剩下的人越來越少了,馬上就要輪到我了,我別提有多緊張了,就像一隻小鹿在我心裡面亂撞似的。終於輪到我了:大家好!我是213班的張瑞元,今年9歲了,我有三顆心:分別是熱心,關心,和自信心。熱心地幫助他人是我的習慣,關心集體是我職責,我的愛好興趣廣泛。如:閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂等。作文是我的最愛,每當老師佈置我們寫作文時,我就會充滿著信心,這樣才會使我的寫作水平不斷提高。同時我在班裡也結交了很多好朋友,我與同學們之間的關係都很好,老師也對我很好。今天在這裡我很高興能和你們認識,在今後的日子裡,希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家!聽完了我的'介紹,同學們報以熱烈的掌聲,原先我那顆忐忑不安的心,此刻總算平靜下來了。接下來其它同學也相繼做了自我介紹,

最後沈老師跟我們講了許多名人愛讀書的故事,讓我們明白了讀書的重要性。據統計,當今我們中國:是全世界讀書情況最糟糕的一個國家。據瞭解,中國人均讀書4.3本,而法國人均為20本書,而且這個差距還在擴大。這時,我突然想起前段在新聞裡說:非洲有個國家由於電力短缺,很多學生為了學習看書,大家都利用路燈下的微光在讀書寫作,相比較我們遠遠不及那些國家學生們的刻苦,因此我們要做一個愛看書的孩子。不然,我們中國可就要掉隊了。

丁零零,丁零零不知不覺下課了,我戀戀不捨地離開了教室。期待下次活動早點到來。

社團活動作文 篇6

棕北中學自建校以來,就以無數生動的校園故事和琳琅如畫的細節,譜寫了一種提升修養、沐浴於靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭豔的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的薰陶,這便是我們棕北的`社團文化。

翻開棕北社團這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻於絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。

走進棕北社團,分享於學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受於珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動於心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!

社團活動作文 篇7

從寒假結束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學期。新的社團活動,一展校園新的風采。參加了文學社,第一次社團活動,並沒有苛刻的要求,而是校園採風。

我帶著一絲說不清的疑惑走了出去,然後,眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認真地參加著社團活動,哪怕汗水已浸溼後背,爬上了反射著夕陽光輝的髮梢;哪怕此時無人知道他們的`努力,也沒有認為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……

我感覺自己彷彿是第一次真正走進校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

我三步並作兩步,來到了乒乓球社團。只見兩名同學揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規律地敲擊著桌面。我的心也就像這隻乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務,小心翼翼地走到這兩名同學身邊,做個採訪。“打擾一下,請問,你們進乒乓球社後感覺如何呢?”“很好呀,既鍛鍊身體,又培養了興趣。”其中一個同學氣喘吁吁地搶著而爽快的答道,自豪而自信。

聽到這簡單而又明瞭的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團的目的是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。

接下來,我還到了其他的社團,他們個個信心滿滿……

校園採風很快就結束了,再回首校園,發現校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團活動變得更加美麗而豐滿!