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八年級物理期末複習計劃3篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編精心整理的八年級物理期末複習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級物理期末複習計劃3篇

八年級物理期末複習計劃1

一、複習內容

1、複習和鞏固本學期所學的知識並使之系統化,特別是第三、四、五這三章的內容。

2、在基本知識的複習基礎上,在學生已有理解和掌握的'基礎上,適當拓展和補充。

3、使學生養成良好的學習習慣。重點培養學生分析問題、解決問題的能力,通過複習,使學生更好的掌握知識,使各個層次學生的成績都有普遍提高。

嘉興學思堂教育建議同學們複習書本知識時要跟著老師的節奏,不能落下來,否則後面會很痛苦。

二、具體安排

時間:19周----20周(1月6日—1月16日)

1月6日—1月10日 第一、二、三章基礎知識過關

1月11日—1月12日 週末綜合試卷練習

1月13日—1月16日 第四、五章複習綜合試卷練習及講評

三、複習方法

1、以課本為主,梳理基本知識點,檢查基本知識點的掌握情況。

2、以考點結合題型進行講解。

3、精講精練,以典型例題為主,適當的拓展,努力做到面向全體學生。照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要。

4、培養學生解題技巧,掌握方式方法,提高語言表達能力

通過期末複習力求基本知識不失分,學生的能力又得到提升。為了迎接期末統考,嘉興學思堂教育希望同學們全力以赴,全面做好期末複習工作,爭取在期末大市統測中取得優異的成績。

八年級物理期末複習計劃2

一、複習目的:

1、查缺補漏,加強學生對基礎知識掌握。

2、強化作圖、計算題的規範訓練

3、加強實驗探究的練習。進行答題思路點撥、語言表述等集中訓練。

3、利用綜合練習題,進行整體訓練。培養學生物理答題技巧。

二、複習方案

期末複習分三部分:

1、按章節對基礎知識進行查缺補漏(根據平時的小考、作業測試題找出學生得分率較低的題,分析得分低的原因,根據具體情況進行分析設計針對性練習),以學案的形式,將每章知識進行總結。

2、按專題進行復習。作圖、計算、簡答、實驗綜合。以學案的形式,對專項知識進行總結。強化作圖和計算題答題的規範性,對實驗探究題加強答題思路和語言表述進行指導和集中訓練。

3、綜合複習。經綜合試卷的形式進行整體訓練,培養學生的答題技能

三、重點知識梳理

(一)基礎知識

第一章:機械運動----長度的估測、刻度尺的使用、誤差、參照物、勻速直線運動、測量平均速度、速度計算。

第二章:聲現象-----聲音的產生與傳播、聲音的特性、聲的利用、噪聲控制

第三章:物態變化----溫度計的使用、固體熔化實驗、水沸騰實驗、汽化和液化、蒸發與什麼因素有關、各種物態變化的例項。

第四章:光現象----光沿直線傳播的`應用、光的反射實驗、反射種類、平面鏡成像、面鏡的種類和應用、折射現象、紅外線和紫外線。

第五章:透鏡及其應用----三條特殊光線及作圖、實像和虛像、凸透鏡成像實驗、近視眼和遠視眼、顯微鏡和望遠鏡。

第六章:質量和密度----天平的使用、密度概念理解、密度計算、測量物質密度實驗。

(二)專項知識

1、畫圖題:光的反射、光的折射、平面鏡成像透鏡。

2、計算題:速度、密度

3、簡答題:物態變化、光現象和透鏡、密度

4、實驗探究:測量平均速度、固體熔化實驗、水沸騰實驗、蒸發與什麼因素有關、光的反射、平面鏡成像、凸透鏡成像、測量物質密度。

(1)能夠區分開實驗的型別——測量性實驗、探究規律性實驗(普遍規律的探究、相關因素的探究)、觀察性實驗。

(2)知道每一類實驗的考查的要點

直接測量性實驗:物理量概念、基本儀器的使用

間接測量性實驗:物理原理、規律,實驗知識與技能

探究性實驗:探究方法(如控制變數法)、探究思想(轉換的思想)、探究的要素(制定計劃——實驗器材的選擇、實驗次數的確定、實驗表格設計;進行試驗——蒐集證據,實驗操作;分析論證——資料處理影象、得出結論;評估——實驗中的新問題,改進實驗的方案等。)

觀察性性實驗:說明闡述一個物理道理,實驗現象的觀察、說明的問題

做實驗專題複習,不追求知識內容上的全面,應突出考點上的全面。

八年級物理期末複習計劃3

一:夯實基礎。

學生整體成績的好壞取決於學生對基礎知識的把握程度,讓學生利用課堂時間和學生在家時間背誦,並且逐一提問,強化學生對基礎知識的掌握。通過記憶,使學生對知識的內在聯絡更加清晰,便於學生運用基礎知識去解決時間問題。

二、系統複習

由於期末複習的時間較短,分章節複習時間不夠,而且也不利於培養學生的`綜合解題能力,通過綜合題目的訓練,培養學生的審題能力、分析能力,解題能力,應變能力,在習題中突出教學重點,通過講解習題,加強對學生解題方法的指導,教會學生掌握解題技巧,提高學生解題的準確率。通過多習題中個別題型的變形,培養學生的發散思維能力,抽象思維能力,提高學生對新題型的應變能力。

三、對每章的重點知識進行點撥。

在完成上面的複習後,學生解題能力一定能得到提高,為了讓學生對所學的知識脈絡更加清晰,教師再對每章的重點知識進行必要的點撥,讓學生明確每一個知識點的出題角度,對應的解題方法,讓學生做到成竹在胸,能坦然面對期末考試。

內容安排:

第六章、第七章:丁俊

第八章、第九章:李紅菊

第十章:韓鬆

綜合練習一、朱xx

綜合練習二:丁xx

綜合練習三、李xx

綜合練習四、韓xx

綜合練習五、馬xx

要求:請各備課組成員將電子稿統一發到備課組長處,統一稽核,油印