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《我最好的朋友》國小讀後感

校園 閱讀(1.78W)

品味完一本名著後,你有什麼領悟呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《我最好的朋友》國小讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我最好的朋友》國小讀後感

《我最好的朋友》國小讀後感1

暑假裡,我看了一本書,書名叫《我最好的朋友》。主人公是一名國小生格雷和一位老人裡埃爾。他們倆在街道上因為一件小事而認識,後來他們結成了忘年之交。不過格雷的媽媽卻不同意格雷去裡埃爾的家,為了去裡埃爾的家格雷不斷努力,可是,他最終還是不能,因為裡埃爾去世了。媽媽後悔極了。最後裡埃爾的女兒將父親最喜愛的船模贈送給了他最好的朋友——格雷。

格雷的品質值得我們學習。在暑假裡,我對爺爺奶奶的'態度一點也不好。當爺爺奶奶叫我吃飯喝水時,我就把他們的話當成耳邊風;當他們叫我少看電視、少玩電腦遊戲的時候,我對他們不理睬;當他們讓我陪他們聊天玩耍時,我卻不情願。讀了這本書,我要好好反省自己了!

通過老少兩人的交往,我感受到了真誠。人和人之間應該互相鼓勵,互相信任。讓我們都來關愛老人吧!

《我最好的朋友》國小讀後感2

今天我讀了童話故事《最好的朋友》,故事的內容講的是,一隻驕傲自大的山羊,分別去找小雞、牧羊犬、小豬、奶牛和綿羊做朋友,但是它們都有自己的事情要做,滿足不了山羊選擇朋友的標準。山羊的挑剔使他成了孤家寡人,沒有一個動物願意和他玩。當他聽到奶牛和綿羊的對話時才明白:友誼就是付出和回報。而他自己卻一味地要求別人按照他的要求付出,自己沒有回報,導致失去了所有朋友。

這個故事讓我認識到,做人要謙虛謹慎,積極付出,才能贏得友誼。學習好的同學不能瞧不起學習差的同學,要相互幫助,相互學習;身體健康的同學,不能奚落身體弱的同學,要幫助他們積極鍛鍊,強健體魄。每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,相互尊重,和睦相處,才能成為最好的朋友。

山羊反思自己不是一個最好的朋友,他很難為情,不好意思和大家玩。小雞和所有的動物都來了,山羊真誠地和大家道歉,成為最好的朋友。

《我最好的朋友》國小讀後感3

《我最好的好朋友》寫的是一個男孩和一位軍隊裡出來的老爺爺的故事。我起先讀的時候我以為,小男孩的媽媽最終會同意他去那個老爺爺家,可惜不幸的是他媽媽一直都不同意。其實那個老爺爺是保護過國家的飛行員,最後他病死了,病得很嚴重很嚴重,可媽媽還是不讓他去看,因為他媽媽也不知道他是誰,不知道他生病了。可惜後來已經太遲了,老爺爺死了他才吐出這幾個字:“老爺爺是飛行員,他曾保護過國家,我們應該幫助他。”他媽媽也哭了,她說:“對不起,我真的不知道。”於是男孩撲進媽媽的懷抱裡,他們兩個哭成了一團。

我讀完後也哭了,邊哭邊罵這些“死”大人,什麼也不知道,我狠狠地哭了一大場。眼睛都哭腫了。