當前位置:才華齋>範例>校園>

大班教學設計冷飲要少吃

校園 閱讀(1.85W)

一、目標

大班教學設計冷飲要少吃

1、瞭解吃冷飲的衛生常識,知道貪吃冷飲的危害。

2、懂得天熱也要少吃冷飲,應多喝水。

二、準備:

情境表演

三、過程:

1、幼兒觀看情境表演。

明明在家吃了一盒冰淇淋後就下樓拍球去了,拍了一會兒球后,覺得又熱又渴,就回去吃了一根大雪糕。吃完雪糕,他說:“我怎麼還是覺得渴呢,再吃一點冷飲吧。”說著明明又在冰箱裡拿了一罐冰可樂“咕咚咕咚”喝了起來。明明邊喝可樂邊看書。一會兒媽媽下班回來了,開心的迎上前去幫媽媽拿包,還向媽媽彙報在家的表現。說著說著,明明的肚子疼了起來,媽媽趕快幫明明揉肚子,扶他到床上休息,明明剛躺下,就哇的一下吐了好多東西,身上還直冒冷汗,媽媽趕緊帶明明去了醫院。醫生看了看,摸了摸,又用聽診器聽聽說:“你吃了太多的'冷飲,傷了腸胃。冷飲要少吃,熱了渴了多喝水才對。”

2、組織幼兒討論:

(1)明明為什麼肚子疼?

(2)媽媽帶他到醫院幹什麼?

(3)醫生對明明說了些什麼?

(4)能不能一下吃很多冷飲?

3、小結:向幼兒介紹吃冷飲的衛生常識。

夏天天氣很熱,可以少吃一點冷飲,每天只能吃一點。因為冷飲都是冰冷的,吃多了會傷腸胃,肚子會疼,嚴重的還會嘔吐、腹瀉,甚至發燒,影響我們身體健康。

4、教育幼兒很熱很渴的時候,應多喝 白開水,也可喝點新鮮的果汁。白開水是最適合小朋友喝的飲料。

5、請個別幼兒談談在又熱又渴的時候,自己是怎樣做的,或準備怎樣做。