對於不少文科同學來說，必修三的地理學習很讓人頭疼，因為地理的學習不僅要記憶大量的知識點，還要會根據圖形來分析知識原理。下面是本站小編為大家整理的高中地理知識總結，希望對大家有用!
荒漠化的防治——以我國西北地區為例
一、荒漠化概述
1、概念：發生在乾旱、半乾旱地區及一些半溼潤地區的土地退化，是氣候變異等自然因素與人類過度的經濟活動相互作用的產物。
2、表現：土地沙漠化、石質荒漠化、次生鹽漬化
3、基本過程：
植被遭破壞——地面裸露——風沙侵蝕或水土流失——土壤水分和養分流失——土地生產力長期喪失——荒漠化景觀
二、乾旱為主的自然特徵
1、西北地區概況
(1)位置範圍：位於大興安嶺以西，崑崙山—阿爾金山—古長城一線以北;在行政區劃上大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內蒙古大部;
(2)地形特徵：東部是遼闊坦蕩的高原，西部山脈和盆地相間分佈。
(3)主要景觀：乾旱是最顯著的自然特徵。形成草原、荒漠主的景觀。
(4)內部分異：以賀蘭山為界，以東為半乾旱草原帶，以西為乾旱和極端乾旱地區。
2、荒漠化的自然原因
(1)基本條件——氣候乾旱少雨
(2)物質條件——地面疏鬆，為沙質沉積物
(3)動力條件——物理風化和風力作用顯著，大風日數多
(4)主要自然因素——氣候異常
三、荒漠化的人為因素——在荒漠化發生和發展過程中起著決定性作用
(1)根本原因：人口激增對環境的壓力;人類活動不當，對資源的不合理利用。
(2)直接原因：過度樵採、過度放牧、過度開墾、水資源的不合理利用、工礦交通建設不注意環保。
高中地理常考知識點1.經度的遞變：向東度數增大為東經度，向西度數增大為西經度。
2.緯度的遞變：向北度數增大為北緯度，向南度數增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。
5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。
6.南北緯的判斷：度數向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)
9.比例尺大小與圖示範圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示範圍愈小;比例尺愈小，表示的範圍愈大
10.地圖上方向的確定：一般情況，“上北下南，左西右東”;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;
經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的.凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
高中地理知識要點生物災害
(一)農林牧生物災害
表現：病害、蟲害、草害、鼠害等
危害：給農業、林業、畜牧業生產造成重大損害
(二)森林、草原火災
原因：人們生活用火、生產用火或雷電、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大範圍燃燒現象。
危害：燒燬大量林木、牧草;造成不同程度的人畜傷亡;對特定地區的生態環境產生不良影響。
正確應災方法：
1.應對洪水災害的正確方法 ：
防洪準備：①聽汛期天氣預報;②準備救生包(藥品、食品等)、預備木製傢俱;③訓練爬高能力、快跑能力;④暴雨季節不去山區郊遊或探險;⑤學習救生演習的知識;⑥學會游泳、划船。
洪水應急：①儘量逃向高處，登上堅固建築的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②藉助木製傢俱或儘可能抓住木板、樹幹等漂浮物儘量不讓身體下沉，等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電杆上電線的電擊。
洪水中的救助 方法：拋救生圈、救生衣等，或划船、游泳去救人。
搶救溺水人員最主要的方法：科學地控水和進行人工呼吸。
2.應對地震災害：
平時要注意防震知識學習和防震技能訓練;地震發生時首先要保持冷靜，在短時間內做出避險抉擇;適當進行自救並保持體力等待求援。
