教案目的:
2、幼兒將報紙不斷對摺,與朋友一起站在報紙上,保持身體平衡。
教案准備:
報紙、音樂
教案過程:
1、教師向幼兒介紹海龜長得什麼樣子?有什麼本事?並教幼兒學會有關小海龜的兒歌:我的`小海龜,住在龜殼裡,餓了——把頭伸出來,困了——縮頭打磕睡。
2、教師播放音樂,幼兒扮演小海龜,邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動作。
3、教師扮大鯊魚,小海龜在場地內隨意游泳。當大鯊魚發出“我要吃掉小海龜”的訊號時,小海龜便迅速自由結伴拉手,大鯊魚設法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。
4、教師拿一張報紙,兩個幼兒自由組合成一對海龜朋友
5、教師將報紙比作大海里的快樂島,音樂響起,海龜圍著快樂島游泳。音樂停下時,兩隻海龜同時站在快樂島上,相互擁抱,保持身體平衡,以腳不離報紙為勝。
6、將報紙不斷對摺,使報紙面積越來越小,鼓勵幼兒相互合作,使自己依然能站在報紙上保持身體平衡。
7、幼兒坐在報紙上,聽音樂想象自己坐在船上,在平靜的大海上飄蕩。
8、活動結束,幼兒在老師帶領下收拾好報紙