提起寒假作業，不禁會讓人想起厚厚的一疊課本和永遠做不完的習題冊。下面是本站小編整理了2017九年級語文寒假作業答案大全，僅供大家參考學習。
寒假作業(一)參考答案
一.注音
1. 寂寥liáo 2. 遒qiú勁 3.灰燼jìn 4. 旗杆gān 5. 秸稈gǎn 6. 輕蔑miè 7. 脊jǐ樑
8. 胡謅zhōu 9. 炫xuàn耀 10. 偏裨pí 11. 橫hèng禍 12. 祈qí禱 13. 焦灼zhuó
14. 掙zhèng脫 15. 乾癟biě 16. 召zhào喚 17. 懲chéng罰 18. 提供gōng 19. 齧niè噬shì
20. 從cóng容
二、文言文
(一)字詞解釋
1.既滅三晉 ( 已經 ) 2. 卒破得丹 ( 最終 )
3. 於將軍度用幾何人而足( 估計 )4. 因謝病 ( 辭別 )
5. 自馳如頻陽 ( 到 )6. 見謝王翦曰 ( 道歉 )
7. 老臣罷病悖亂 ( 通“疲” )8. 唯大王更擇賢將 ( 重新 )
9. 顧令秦王坐而疑我邪( 只是 )( 犯罪 )10. 荊聞王翦益軍而來 ( 增加 )
(二)選擇題
1. A 【解析】“悉”這裡應是動詞，盡其所有的意思，這裡指調動全部(軍隊)的意思。
2. C 【解析】C項中兩個“因”都是“乘機，趁此”的意思。A項中第一個“以”是“因為”的意思，第二個“以”是“帶領”的意思。B項中第一個“而”是表示承接的連詞，第二個“而”是表示並列連詞。D項中兩個“之”都是助詞，但第一個“之”是音節助詞，第二個“之”是取消句子性的助詞。3. B 【解析】關鍵是對“唯大王更擇賢將”理解錯誤，“唯”不是“只有”，而是“希望”的意思，“更”不是“再次”而是“更換”“另外”的意思。
(三)翻譯
1. 王將軍老嘍，多麼膽怯呀!李將軍真是果斷勇敢，他的話是對的。
2. 替大王帶兵，即使有功勞也終究難以得到封侯賜爵，所以趁著大王特別器重我的時候，我也得及時請求大王賜予園林池苑來給子孫後代置份家產吧。
3. 王翦讓士兵們天天休息洗浴，供給上等飯食撫慰他們，親自與士兵同飲同食。
【附譯文】
王翦，是頻陽東鄉人。少年時就喜好軍事，後來奉事秦始皇。秦始皇滅掉了韓、趙、魏三國，趕跑了燕王喜，同時多次戰敗楚軍。秦國將領李信，年輕氣盛，英勇威武，曾帶著幾千士兵把燕太子丹追擊到衍水，最後打敗燕軍捉到太子丹，秦始皇認為李信賢能勇敢。一天，秦始皇問李信：“我打算攻取楚國，將軍估計呼叫多少人才夠?”李信回答說：“最多不過二十萬人。”秦始皇又問王翦，王翦回答說：“非得六十萬人不可。”秦始皇說：“王將軍老嘍，多麼膽怯呀!李將軍真是果斷勇敢，他的話是對的。”於是就派李信及蒙恬帶兵二十萬向南進軍攻打楚國。王翦的話不被採用，就推託有病，回到頻陽家鄉養老。李信攻打平與，蒙恬攻打寢邑，大敗楚軍。李信接著進攻鄢郢，又拿了下來，於是帶領部隊向西前進，要與蒙恬在城父會師。其實，楚軍正在跟蹤追擊他們，連著三天三夜不停息，結果大敗李信部隊，攻入兩個軍營，殺死七個都尉，秦軍大敗而逃。
秦始皇聽到這個訊息，大為震怒，親自乘快車奔往頻陽，見到王翦道歉說：“我由於沒采用您的計策，李信果然使秦軍蒙受了恥辱。現在聽說楚軍一天天向西逼進，將軍雖然染病，難道忍心拋棄了我嗎!”王翦推辭說：“老臣病弱疲乏，昏聵無能，希望大王另擇良將。”秦始皇再次表示歉意說：“好啦，將軍不要再說什麼了!”王翦說：“大王一定不得已而用我，非六十萬人不可。”秦始皇滿口答應說：“就只聽將軍的謀劃了。”於是王翦率領著六十萬大軍出發了，秦始皇親自到灞上送行。王翦臨出發時，請求賜予許多良田、美宅、園林池苑等。秦始皇說：“將軍儘管上路好了，何必擔憂家裡日子不好過呢?”王翦說：“替大王帶兵，即使有功勞也終究難以得到封侯賜爵，所以趁著大王特別器重我的時候，我也得及時請求大王賜予園林池苑來給子孫後代置份家產吧。”秦始皇聽了哈哈大笑起來。王翦出發後到了函谷關，又連續五次派使者回朝廷請求賜予良田。有人說：“將軍請求賜予家業，也太過分了吧。”王翦說：“這麼說不對。秦王性情粗暴對人多疑。現在大王把全國的武士調光特地委託給我，我不用多多請求賞賜田宅給子孫們置份家產來表示自己出徵的堅定意志，難道反而讓秦王因為這個而懷疑我嗎?”
王翦終於代替李信進擊楚國。楚王得知王翦增兵而來，就竭盡全國軍隊來抗拒秦兵。王翦抵達戰場，構築堅固的營壘採取守勢，不肯出兵交戰。楚軍屢次挑戰，始終堅守不出。王翦讓士兵們天天休息洗浴，供給上等飯食撫慰他們，親自與士兵同飲同食。過了一段時間，王翦派人詢問士兵中玩什麼遊戲?回來報告說：“正在比賽投石看誰投得遠。”於是王翦說：“士兵可以派用了。”楚軍屢次挑戰，秦軍不肯應戰，就領兵向東去了。王翦趁機發兵追擊他們，派健壯力戰的兵丁實施攻擊，大敗楚軍。追到蘄南，殺了他們的將軍項燕，楚軍終於敗逃。秦軍乘勝追擊，佔領並平定了楚國城邑。一天後，俘虜了楚王負芻，最後平定了楚國各地設為郡縣。
寒假作業(二)參考答案
一、成語
1. 按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程式。
2. 不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。
3. 不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。
4. 不可思議：不可想象，不能理解，強調神祕奧妙。
5. 不脛而走：訊息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。
6. 不可向邇：不能接近。
7. 不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。
8. 不可收拾：無可挽救，不可救藥。貶義詞。
9. 不足為訓：不值得作為準則。與教訓無關。
10. 不恥下問：不可用於比自己高明的人。
二、詩歌鑑賞
1. 詩中主人公是位丈夫遠行的思婦(或“……的婦女”，或“……的閨中女子”)。
詩歌表現她丈夫遠行獨守閨中的悽清孤寂和關懷(關心)丈夫的無限深情。
2. 照應詩題;表現秋蟲嗚叫時間之長;暗示思婦(主人公)徹夜不眠;襯托思婦(主人公)離情縈懷和難耐的寂寞。
三、默寫
1. 輔車相依，脣亡齒寒。 2. 言之無文，行而不遠。
3. 玉不琢，不成器;人不學，不知道。 4. 學然後知不足;教然後知困。
5. 文武之道，一張一弛。 6. 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
7. 凡事豫則立，不豫則廢。 8. 從善如登，從惡如崩。
9. 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。 10. 倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。
寒假作業(三)
一、注音
1. 霎shà時 2. 商榷què 3. 擂lèi臺 4. 不啻chì 5. 犄角jī 6. 偌ruò大
7. 骸hái骨 8. 蛟jiāo龍 9. 戕qiāng害 10. 斐fěi然 11. 靜謐mì 12. 縈yíng繞
13. 褪色shǎi 14. 搭訕shàn 15. 悠邈miǎo 16. 發軔rèn 17. 翹qiáo首 18. 桑梓zǐ
19. 坑窪wā 20. 門框kuàng
二、文言文
(一)字詞解釋
1. 天下昏亂，忠臣乃見 ( 才 ) 2. 今天下共畔秦 ( 同“叛”)
3. 豹下魏二十餘城 ( 攻下 ) 4. 乃徙魏王豹於河東 ( 調職 )
5. 魏王豹以國屬焉 ( 交付 ) 6. 至國，即絕河津畔漢 ( 斷絕 )
7. 罵詈諸侯群臣如罵奴耳( 罵 ) 8. 吾以萬戶封若 ( 你 )
(二)選擇題
1. D 【解析】傳：在這兒活用作動詞，乘驛車。
2. B 【解析】B中兩個“乃” 均為副詞。前者為“才”，後者為“就”。A中“之”均用在主謂之間，C均為介詞“在”，D均為介詞“把”，
3. A 【解析】應該是協助周市的人，可以補出“大家”。
4. C 【解析】應該為“周市辭謝不肯接受，卻到陳國迎接魏咎。往返五次，陳王才答應把魏咎放回去立為魏王。”
(三)翻譯
1. 天下混亂，忠臣才能顯現出來。現在天下都背叛秦國，從道義上講，一定要擁立魏王的後代才可以。
2. 人生一世是非常短促的，就象日影透過牆壁的空隙那樣迅速。如今漢王對人傲慢而侮辱，責罵諸侯群臣如同責罵奴僕一樣，一點也沒有上下的禮節，我沒法忍耐著再去見他。
【參考譯文】
魏豹，原是六國時魏國的公子。他的哥哥叫魏咎，原來魏國時被封為寧陵君。秦國滅亡魏國，就把他放逐外地廢作平民百姓。陳勝起義稱王，魏咎前往追隨他。陳王派魏國人周市帶兵奪取魏國的土地，魏地被攻佔後，大家互相商量，想要擁立周市為魏王，周市說：“天下混亂，忠臣才能顯現出來。現在天下都背叛秦國，從道義上講，一定要擁立魏王的後代才可以。”齊國、趙國各派戰車五十輛，協助周市做魏王。周市辭謝不肯接受，卻到陳國迎接魏咎。往返五次，陳王才答應把魏咎放回去立為魏王。
章邯打敗陳王不久，於是進兵臨濟攻擊魏王，魏王派周市到齊國、楚國請求救兵。齊、楚派遣項它、田巴帶領著軍隊跟隨周市援救魏國。章邯竟然擊敗了援軍，殺死了周市，包圍了臨濟。魏咎為了他的百姓身家性命的安全，提出降服的條件。談判成功，魏咎就自焚而死。
魏豹逃往楚國，楚懷王給了魏豹幾千人馬，回去奪取魏地。這時項羽已經打敗了秦軍，降服了章邯。魏豹接連攻克了二十多座城池。項羽就封魏豹做了魏王。魏豹率領著精銳部隊跟著項羽入關了。漢元年，項羽分封諸侯，打算佔有樑地，就把魏王豹遷往河東，建都平陽，封為西魏王。
漢王回師平定了三秦，從臨晉率兵橫渡黃河，魏豹就把整個國家交付漢王，於是跟隨著漢王攻打彭城。漢王戰敗，回師滎陽，魏豹請假回家探望老人病情，回國後，就馬上斷絕了黃河渡口，背叛了漢王。漢王雖然聽到魏豹反叛的訊息，可是正在憂慮東邊的楚國，來不及攻打他，就對酈生說：“你去替我婉言勸說魏豹，如果能說服他，我就封你為萬戶侯。”酈生就前去遊說魏豹。魏豹婉轉地拒絕說：“人生一世是非常短促的，就象日影透過牆壁的空隙那樣迅速。如今漢王對人傲慢而侮辱，責罵諸侯群臣如同責罵奴僕一樣，一點也沒有上下的禮節，我沒法忍耐著去見他。”於是漢王派韓信去攻打魏豹，在河東俘虜了魏豹，讓他坐著驛站的車子押送到滎陽，把魏豹原有的國土改製為郡。漢王命令魏豹駐守滎陽。當楚軍圍攻緊的時候，周苛就把魏豹殺了。
寒假作業(四)
一、成語
1. 不讚一詞：指文章寫得很好，別人不能再添一句話。也指一言不發。
2. 不刊之論：形容文章或言論的精當，無懈可擊。易誤用為貶義。
3. 不名一文：一個錢也沒有，極貧窮。常誤用為“一文不值”。
4. 不絕如縷：絕：斷;縷：細線。像細線一樣連著，差點兒就要斷了。多用來形容局勢危急或
聲音細微悠長。不能誤認為“連續不斷”。
5. 鞭辟入裡：形容能透徹說明問題。注意語境。易犯前後不一致的毛病。
6. 差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。
7. 側目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。
8. 慘淡經營：慘淡，費盡心思;經營，謀劃並從事某項事情。形容費盡心思於謀劃和從事。
9. 曾幾何時：時間沒有過去多久。
10. 城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人鼎的盟約，反之被迫簽訂的條約。
二、詩歌鑑賞
1. 首聯運用了反襯的藝術手法(或：以樂景襯哀情)。早春時節，一枝俏麗鮮豔的杏花伸出牆頭，昭示著春天的生氣，可是作者面對這美好的景象，卻感到憂愁、苦澀。
2. ①惜春之情。杏花開放了，帶來春天的訊息，卻無蜂蝶採賞，只能自開自落;自己行色匆匆，更無法等到花朵開盡。
②流離之苦(或：身世之嘆)。詩人飄零在外，縱逢賞心悅目之景也難停留;杏花獨自盛開於早春，無蝶欣賞，正是詩人孤獨寂寞的`寫照。
③故國之思。詩人由眼前鮮豔的杏花聯想到當年在京城看到的千萬樹杏花盛開的絢麗景象，這幅長安杏花圖代表著作者深心憶念著的長安生活，與今日的流離在外形成對比，說明詩人雖然落魄飄零，卻依然心繫朝廷，點出了自己的愁懷所在。
三、默寫
1. 蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。
2. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
3. 得道多助，失道寡助。
4. 天時不如地利，地利不如人和。
5. 民為貴，社稷次之，君為輕。
6. 權，然後知輕重，度，然後知長短。
7. 窮則獨善其身，達則兼濟天下。
8. 吾生也有涯，而知也無涯。
9. 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。
10. 文章合為時而著，歌詩合為事而作。
寒假作業(五)參考答案
一、注音
1. 揣chuǎi摩 2. 月暈yùn 3. 綠lù林 4. 旋xuàn風 5. 混hùn濁 6. 驀mò然
7. 樵qiáo夫 8. 草窠kē 9. 愀qiǎo然 10. 逃遁dùn 11. 徜cháng徉 12. 馴xùn服
13. 餓殍piǎo 14. 拘泥nì 15. 坍圮tānpǐ 16. 蟬蛻tuì 17. 兌duì換
18. 熨yù帖 19. 猝cù然 20. 恪kè守
二、文言文
(一)字詞解釋
1.朱公長男固請欲行 ( 堅決 ) 2.大人不遣，乃遣少弟 ( 卻 )
3.未必能生中子也 ( 使…活 ) 4.為一封書遺故所善莊生( 送 )
5.亦自私齎數百金 ( 自己私下 ) 6.不過莊生而私留 ( 拜訪 )
7.自楚王以下皆師尊之 (像對老師一樣) 8.王且赦 ( 將要 )
9.顧有所不能忍者也 ( 只是 ) 10.無足悲者 ( 值得 )
(二)選擇題
1.B(齎jī，攜帶，拿著)
2.B(B項中的“乃”均為副詞，可譯為“於是”。A①介詞，可譯為“用”;②動詞，可譯為“帶領”。C①助詞，放在動詞前，同動詞結合，組成“所”字結構，可譯為“……的地方”;②名詞，可譯為“地方”。D①助詞，用在主語和謂語之間，取消句子獨立性，可不譯;②代詞，相當於“這”)
3.D(③陶朱公長子去莊生家索回金錢。④陶朱公長子索回金錢的舉動極大地傷害了莊生，於是他進宮，借路人之語激起楚王的憤怒。⑤楚王先殺陶朱公的二兒子，然後再大赦天下。①朱公長子堅決要求去看望弟弟，朱公不答應。②朱公長子遵照其父的吩咐去莊生家，送上書信和黃金。⑥朱公最初打算派小兒子去的原因)
(三)翻譯
(1)朱公長子離開莊生家，不再去拜訪莊生，而私自留在了楚國，把他私下帶來的黃金拿去送給楚國掌管事務的貴人。
(2)朱公長子認為楚王本來要行大赦，二弟理所當然會被放出來，把那些貴重的黃金白白送給莊生，一點用處也沒有。於是他又去與莊生相見。
(3)假使是派小兒子去，他生來就看見我很富有，坐著堅固的車，騎著良馬，經常外出逐獵，不知道財產是從哪裡來的。
【參考譯文】
朱公住在陶的時候，生了個小兒子。小兒子長大以後，朱公的第二個兒子因為殺死了人，被囚在楚國。朱公就說：“殺人的凶手判死罪，這是常理，然而我聽說過：家有千金的孩子，不應該在大庭廣眾前被處決。”就告訴他的小兒子，教他去探視一下，於是裝上黃金二萬四千兩，將其置放於一褐色器物中，用一輛牛車載運，並派遣他的小兒子押運。朱公的大兒子堅決要求去，朱公不答應。大兒子說：“在家裡，大兒子有督導家事的義務，所以叫做‘家督’，現在弟弟有了死罪，父親不派遣我去，而派小弟去，這是我沒本事。”想要自殺。他的母親為他辯護道：“現在派小兒子去，不一定就能使二兒子生還，而你卻先逼死大兒子，這怎麼好呢?”朱公別無他法，只好派長子去。替他寫了一封信給從前的好朋友莊生，並對老大說：“你一到那裡就送上千金到莊生的住所，任憑他怎麼處理，千萬別與他發生爭執。”大兒子就出發辦事，還私自帶著幾百鎰黃金。
到了楚國莊生那裡，見到莊生的房子利用城牆做後牆，撥開藜雜草才能走到前門。走到他家門口，看見他家很貧困。然而，朱公長子還是開啟信匣，送進二萬四千兩黃金，完全照父親所說辦理。莊生便說：“你可以趕快離去了。小心地走開，切勿逗留，即使弟弟被放出來也不要問為什麼。”朱公長子離開莊生家，不再去拜訪莊生，而私自留在了楚國，把他私下帶來的黃金拿去送給楚國掌管事務的貴人。
莊生雖然是居住在十分貧窮的小巷門戶裡，然而他廉潔正直的名聲是聞名全國的。自楚王以下的人，都像尊敬老師一般地尊敬他。至於朱公送的金錢，他也不是有意要接受，是打算事成以後，將金錢歸還朱公，以表示其誠信。所以當金錢送來的時候，他就對妻子說：“這是朱公的金錢。如果我病死了，來不及提前交代你，記著以後歸還他，不要動它。”但是朱公的長子不明白莊生的用意，還認為送他黃金不會有什麼作用。
莊生找到一個適當的時機去見楚王，說：“某星宿出現在某個位置，這對楚國是有害的。”楚王平素相信莊生，便問：“那現在該怎麼辦?”莊生說：“只有用恩德才可免除災害。”楚王說：“你不要說了。我正打算去辦這事。”楚王便派使者封閉了三錢的府庫。楚貴人驚喜地將此事告訴朱公長子說：“楚王要大赦犯人了。”朱公長子問：“如何見得呢?”楚貴人說：“每逢楚王赦免犯人，經常是先封閉三錢的府庫。昨天傍晚，楚王已派使者封閉了三錢的府庫。”朱公長子認為楚王本來要行大赦，二弟理所當然會被放出來，把那些貴重的金錢白白送給莊生，一點用處也沒有。於是他又去與莊生相見。莊生大吃一驚說：“你怎麼還沒回去?”朱公長子說：“我還沒回去。當初是為弟弟的事來見你，現在弟弟的罪楚王已議定自然赦免，所以再來辭謝。”莊生知道他的用意是想拿回他的金錢，便說：“你自己到屋子裡去拿金子吧!”朱公長子就到屋裡拿了金子走了，還獨自高興得不得了。
莊生因被朱公長子捉弄，感到十分羞憤，便再進宮見楚王，對楚王說：“我前些天說某星宿的事，您打算用修德的方式來回報。今天我出門去，外面的人都說：‘陶地的富豪之人朱公的兒子殺了人被囚禁在楚國，他的家人拿了許多金錢賄賂了王的左右，所以王並不是為了體恤楚國人民而行赦，乃是因為朱公兒子的緣故。’”楚王大怒說：“我雖沒有什麼德行，怎麼會因朱公兒子的緣故而特別施恩大赦呢?”就命令先殺掉朱公的兒子，第二天才下赦免的命令。朱公的大兒子最後取得他弟弟的屍體回來。
到家以後，他母親和陶邑的人都很哀傷，只有朱公一人笑著說：“我本來就知道他一定會殺死他弟弟的。他並不是不愛他弟弟，而實在是不能忍心捨棄錢財。這是因為他年少的時候，和我一起為了謀生，親歷艱苦，所以對捨棄財物看得很重要。假使是派小兒子去，他生來就看見我很富有，坐著堅固的車，騎著良馬，經常外出逐獵，不知道財產是從哪裡來的，所以他會輕易地捨棄財物，不會吝惜的。前次我所以想派小兒子去，就是因為他能捨棄財物呀!而大兒子是做不到的，所以最後殺死了他的弟弟，這是情理之中的事。有什麼可悲痛的呢?說實在的，我本來是日夜盼望他帶喪歸來的。”
寒假作業(六)參考答案
一、成語
1. 充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不願聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。
2. 大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。
3. 當仁不讓：遇到應該做的事就要勇於承擔，不謙讓，不推託。
4. 鼎力相助：只用於對方或他人，不可用於自己。
5. 對簿公堂：在公堂上受審問。對簿：受審問。常誤解為在公堂上對質，按法律程式解決問題。
6. 耳提面命：表示長輩的諄諄教導。不用於同輩之間和貶義。
7. 風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。用“殺得風聲鶴唳”來形容戰鬥激烈，錯。
8. 翻雲覆雨：比喻反覆無常或玩弄手段.不能表示氣勢巨集偉。
9. 粉墨登場：貶義。比喻壞人登上政治舞臺。
10. 焚琴煮鶴：比喻做煞風景的事情。
二、詩歌鑑賞
(1)上片中荷花具有孤寂、悲苦的特點。後兩句使用了擬人手法，將荷花比作亭亭玉立、孤芳白賞的美人，表現了它處境寂寞和芳華零落的悲苦。
(2)抒發了不願趨勢附俗而致年華虛度，失時零落(懷才不遇)的悲嘆。(如答“保持不願趨時媚俗的品質”或“由於堅持自己的操守(選擇)，以致發出仕路崎嶇、沉淪不甘的感嘆(或“憤懣”、“激憤”)”亦可)。
三、默寫
1. 流水不腐，戶樞不蠹，動也。
2. 靜以修身，儉以養德。
3. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
4. 非學無以廣才，非志無以成學。
5. 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
6. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
7. 陽春之曲，和者必寡;盛名之下，其實難副。
8. 臨淵羨魚，不如退而結網。
9. 人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
10. 業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。
寒假作業(七)參考答案
一、注音
1. 粗糙cāo 2. 蓓bèi蕾lěi 3. 虔qián誠 4. 跌宕dàng 5. 喟kuì嘆 6. 率shuài性
7. 蓊wěng鬱 8. 裙裾jū 9. 氤yīn氳yūn 10. 駭hài人 11. 堤dī壩 12. 岑cén寂
13. 啁zhōu啾jiū 14. 苔tái蘚 15. 糶tiào米 16. 間jiàn或 17. 瓦楞léng 18. 沸fèi騰
19. 繾qián綣quǎn 20. 荸bí薺qí
二、文言文
(一)字詞解釋
1.粗劣的食物 2.與……相同
3.拜訪 4.準備
5.假託命令 6.購買，“返”
7.“悅” 8.攜帶
9.遭受 10.“芥” 細微
(二)選擇題
1.D 2.B 3.B
(三)翻譯
1.田文我被政務搞得很疲憊，被憂患搞得很昏亂，性情怯懦愚鈍，沉溺在國家大事中，得罪了您。
2.馮諼趕車到薛地，派官吏召集應當償還債務的百姓，全都來驗證債據。
3.現在您有小小的薛地，不安撫(百姓)，以薛地百姓為己子，憑籍商賈之道取利於薛地的百姓。
【譯文】
齊國有位名叫馮諼的人，貧窮不能養活自己，他讓人囑託孟嘗君(姓田名文，齊國貴族，湣王時為相，“孟嘗君”是對他的封號，素以好養士而聞名，與魏信陵君、楚春申君、趙平原君並稱戰國四公子)說願意到孟嘗君門下充當食客。孟嘗君問：“他愛好什麼?”回答說：“他沒什麼愛好。”又問：“他有何才幹?”回答說：“他沒什麼才能。”孟嘗君笑了笑接受他，說：“好吧。”
手下辦事的人因孟嘗君認為他卑賤，(所以)給他吃粗劣的飯菜。過了不久，馮諼靠著柱子，用手指彈著他的佩劍，唱道：“長劍(鋏：劍柄，這裡指代劍)回去吧!(在這兒)沒魚吃。”手下的人把這事告訴了孟嘗君。孟嘗君說：“給他吃，照門下一般客人看待。”過了不久，馮諼又靠著柱子彈著劍，唱道：“長劍回去吧!(在這兒)沒有車。”左右的人都笑他，又把這話告訴了孟嘗君。孟嘗君說：“給他準備車馬，照門下出門可以乘車的門客對待。”於是馮諼坐著他的車子，高舉寶劍，去拜訪他的朋友說：“孟嘗君把我作門客看待了!”後來又過了不久，馮諼又彈起他的劍，唱道：“長劍(咱們)還是回去吧!(在這兒)無法養家。”手下辦事的人都厭惡他，認為這人貪心不足。孟嘗君知道後就問：“馮先生有親屬嗎?”回(對：多用於下對上的回答或對話)答說：“有位老母。”孟嘗君就派人供應她的飲食、用度，不使她感到缺乏。於是，馮諼就不再唱了。
後來，孟嘗君拿出文告，詢問他的門客：“誰通曉會計、能為我收債於薛呢?”馮諼簽名說：“能。”孟嘗君以此人為怪，問：“這是誰呀?”左右的人說：“就是唱那個‘長鋏歸來’的人。”孟嘗君笑道：“這位客人果真有才能，我對不起他，還從來沒有見過面呢!”立即派人請馮諼來相見，道歉說：“我被事務搞得很疲勞，心亂於憂愁;而(我)軟弱無能，整天沉溺國家大事，得罪了您。您不以此事為羞恥，竟然想要替(我)往薛地收債嗎?”馮諼回答道：“願意去。”於是套車，整理行裝，載上債據而動身。告辭說：“債收全部收了，用所收的債款買什麼動西歸來?”孟嘗君說：“就看我家所缺少的東西。”
馮諼趕車到薛去，派官吏召集百姓中該還債的人都來合驗債 寒假作業(七)(八) 參考答案據。債據全部合驗完畢，他站起來，假傳(孟嘗君的)命令，把債款賜給眾百姓，就燒掉那些債券，百姓高呼“萬歲”。
馮諼一直趕著車(指毫不耽擱)到達齊都臨淄，早晨就求見孟嘗君。孟嘗君以馮諼的迅速返回為怪，穿好衣服戴好帽子見他，問：“債全都收完了嗎?回怎麼這麼快?”馮諼說：“全都收了。”“買什麼回來了?”馮諼說：“您說‘看我家缺什麼’，我私下考慮您宮中充實珍寶，獵狗、駿馬充實於外面的馬房，美女充實於堂下陳放財物、站列婢妾的地方;您家裡所缺的，是義這種東西罷了!我私自為您買了義。”孟嘗君道：“怎麼買義?”馮諼道：“現在您有小小的薛地，不安撫(百姓)，以薛地百姓為己子，憑籍商賈之道取利於薛地的百姓。我私自假造您的命令，把債款賞賜給眾百姓，順便燒掉了契據，百姓歡呼‘萬歲’。(這)就是我用來為您買義的方式啊。”孟嘗君不高興，說：“呵，先生算了吧。”
一週年，齊湣王對孟嘗君說：“我不敢讓先王的臣子作我的臣子。”孟嘗君(只好)前往他的封地薛去。距離薛地還有百里沒到，薛地的人民扶老攜幼，迎接孟嘗君在半路上。孟嘗君回頭看著馮諼：“先生替我買義的道理，今天才見到了。”
馮諼說：“狡猾機靈的兔子有三個洞，才能免遭死患;現在您只有一個洞，還不能把枕頭墊得高高地躺著(指放鬆戒備)。請讓我再去為您挖兩個洞吧。”孟嘗君應允了，就給予五十輛車子，五百斤黃金。馮諼向西去魏國(因遷都大梁，故又稱樑)活動，他對魏惠王說：“齊國放逐他的大臣孟嘗君到所處，哪位諸侯先迎住他，可使其國家富庶而軍事強大。”於是惠王空出上位(指相位)，讓原來的相作了上將軍，派使者(帶著)黃金千斤，百輛車子，去聘請孟嘗君。馮諼先趕車回去，告誡孟嘗君說：“千斤黃金，很重的聘禮了;百輛車子，(這算)顯貴的使臣了。齊國君臣大概聽說這事了吧。”魏國的使臣往返了三次，孟嘗君堅決推辭而不去。
齊湣王聽說這一訊息，君臣上下十分驚恐，派遣太傅(輔佐國君的官，次於太師)攜帶千斤黃金、繪有文采的車子兩輛(駟：配有四匹馬的車子)、佩帶的劍一把，封好書信，向孟嘗君道歉說：“我沒有福氣，遭受了祖宗神靈降下的災禍，深信於巴結迎逢的臣下，得罪了您。我不值得您來輔佐，希望您顧念齊國先王的宗廟，姑且回到國都來，治理全國的百姓吧。”馮諼告誡孟嘗君道：“希望(你)向齊王請求賜予先王傳下來的祭祀祖先使用的禮器，在薛地建立宗廟(古典重視宗廟，薛地有了先王的宗廟，齊王就必須加以保護，這樣孟嘗君的地位就更加鞏固了)。”宗廟成就，馮諼回報孟嘗君：“現在三個洞已經營造好，您可以高枕作樂(無後顧之憂)了。”
孟嘗君當了幾十年相國，沒有遭到絲毫禍患，(這都是)馮諼的計謀(所賜)啊。
寒假作業(八)參考答案
一、成語
1. 改弦更張：比喻改革制度或變更方法。
2. 改弦易轍：比喻改變方法或態度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。
3. 改頭換面：只改形式，不換內容，貶義。
4. 狗尾續貂：比喻不好的東西續在好的東西后面。一般用作貶義，或用作自謙。
5. 過江之鯽：形容趕時髦的人很多。貶義詞。
6. 高山流水：比喻知音或樂曲高妙。
7. 火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。一般是貶義。
8. 汗牛充棟：只形容藏書很多，不用於其他事物。
9. 渙然冰釋：冰融化一 樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除。
10. 敬謝不敏：謝，推辭;不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用於拒絕別人的要求。
二、詩歌鑑賞
(1) ①登樓北望，看見塞草連天的荒敗秋景。②山河破碎，神州陸沉，中原地區陷於金兵之手。③年復一年，春去秋來，時光流逝，中原恢復無望。
(2)①有心報國卻又報國無門的憂憤、失望之情。②迫於無奈只能逍遙江海的抑鬱孤獨、無可奈何之情。
三、默寫
1. 剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
2. 誰言寸草心，報得三春暉。
3. 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
4. 身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
5. 江山代有才人出，各領風騷數百年。
6. 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
7. 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
8. 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
9. 春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
10. 問渠那得清如許，為有源頭活水來。
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