新學期優化課程設定，提高教學效率，這就需要做好教學計劃。應屆畢業生考試網小編為大家整理了國小六年級數學新學期教學計劃書，希望對大家制定教學計劃有所啟發!
從學生對知識的掌握方面來看，仍存在很多不利因素：有絕大部分學生整數加減乘除法都不掌握，別說小數、分數了。由於知識脫節，導致計算能力較差，還需進一步提高;應用題分析能力欠缺，需得分類進行輔導。
教材分析：
教材包括下面一些內容：位置，分數乘法，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。
教學目標：
1. 理解分數乘、除法的意義，掌握分數乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數乘、除法，會進行簡單的分數四則混合運算。
2. 理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。
3. 理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題。
4. 掌握圓的特徵，會用圓規畫圓;探索並掌握圓的周長和麵積公式，能夠正確計算圓的周長和麵積。
5. 知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。
6. 能在方格紙上用數對錶示位置，初步體會座標的思想。
7. 理解百分數的意義，比較熟練地進行有關百分數的計算，能夠解決有關百分數的簡單實際問題。
8. 認識扇形統計圖，能根據需要選擇合適的統計圖表示資料。
9. 經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
10. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設的.數學思想方法解決問題的有效性，感受數學的魅力。形成發現生活中的數學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
教學重點
分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容。
課時安排：
上學期數學教學安排了60課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排如下：
一、位置(2課時)
二、分數乘法(12課時)
1. 分數乘法5課時左右
2. 解決問題4課時左右
3. 倒數的認識1課時左右
整理和複習2課時左右
三、分數除法(13課時)
1. 分數除法5課時左右
2. 解決問題3課時左右
3. 比和比的應用3課時左右
整理和複習2課時
四、圓(8課時)
1. 圓的認識3課時左右
2. 圓的周長2課時左右
3. 圓的面積2課時左右
整理和複習1課時
確定起跑線1課時
五、百分數 (15課時)
1. 百分數的意義和寫法2課時左右
2. 百分數和分數、小數的互化2課時左右
3. 用百分數解決問題9課時左右
整理和複習2課時
六、統計(2課時)
合理存款1課時
七、數學廣角(2課時)
八、總複習(4課時)
