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考研英語作文如何才能提高分數

校園 閱讀(2.07W)

考研英語作文如何提分是本階段英語複習的最重要任務,我們需要掌握好方法。小編為大家精心準備了考研英語作文提分指南,歡迎大家前來閱讀。

考研英語作文如何才能提高分數

  考研英語作文如何才能提高分數 篇1

  時間分配

作文時間彈性很大,發揮好的同學30分鐘就可完成大小作文,發揮不好的同學可能一個小時還寫不好,但一般情況下,需要將寫作時間控制在50分鐘內,即小作文15分鐘,大作文35分鐘。寫作過程可分為三個階段:

1、審題(小作文2分鐘,大作文3分鐘)

一定要認真審題,定下大概寫作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英語基礎較好的同學考研寫作未能取得高分,就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠,草草瀏覽題目,動筆就寫,而寫完發現跑題了,寫得再好也是不及格分。審題時確定文章的中心思想和每段的主題句,可以列出簡短的寫作提綱。

2、寫作(小作文12分鐘,大作文30分鐘)

應該把大部分時間用於寫作。多數同學沒有時間打草稿,因此,動筆之前應把句子考慮成熟,儘量少作改動。考研er在備考階段可按照時間要求多寫幾篇文章,以便了解時間分配。考試時,最好使用黑色的鋼筆或簽字筆,不要使用藍色、紅色筆,更不要使用鉛筆,最好不要使用塗改液。另外,一定要把作文寫在答題紙指定區域內,不要寫在試卷或草稿紙上。

3、檢查(小作文1分鐘,大作文2分鐘)

如果想在寫作中取得理想分數,一定要花一兩分鐘時間檢查文章,要檢查內容是否切題,論點是否明確,論據是否充分,結論是否合理,表達是否符合語域要求,語法是否正確,用詞是否貼切,拼寫是否正確,標點是否得當等。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。

  草稿vs提綱

有些考研er出於卷面整潔的考慮,主張先打草稿,其實大可不必這樣做。考試時間很緊,如果將大部分時間用在打草稿上,可能會時間不夠,造成不必要的丟分。

打草稿不值得推薦,但為避免大篇幅的改動,考研er可在動筆前先列個提綱。列提綱的步驟是:首先確定文章的主題,尋找支援主題的事實、觀點;接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結尾;然後可用簡單的提示性文字將思考確定後的寫作思路表示出來。

  詞彙攻略

由於詞彙量不足或者考試時情緒緊張,考研er很可能會遇到一些意思不知道如何用英語表達的情況。遇到這種情況,千萬不要使用漢語拼音代替英語表達,也不要自己創造詞語。可以採取以下幾種方式應對這種困境:

使用上義詞,如可以把saw和hammer寫作tool;用從句進行解釋說明,如可以把“數碼相機”寫作acamerathattakespictureswithoutfilm;避開自己不會寫的詞語,用自己熟悉的詞語重新構思。如果希望在考場上做到得心應手,考研er需要下工夫熟練掌握基本詞彙的用法。

  模板使用

模板是眾多考研er關心的問題。由於功課繁重,很多考研er平時沒有時間進行寫作練習,只能寄希望於考前押題,結果屢戰屢敗。當前是一個圖文時代,根本不可能押中題目,考研er應紮紮實實提高寫作基本功,不能懷有絲毫的僥倖心理。

很多考研er,尤其是英語基礎不太好的考研er,很難短期內在英語寫作方面取得質的飛躍。如想取得寫作及格分,記憶模板未嘗不可。建議大家考前總結出屬於自己的獨特的寫作框架,並按照框架各寫至少5篇作文,臨場前將其背熟,到考場上再根據具體的題目進行現場發揮和創造。

  注意事項

1、卷面整潔

閱卷人需要在很短的時間內判斷出文章質量的優劣,因此第一印象就顯得十分重要。字型娟秀、卷面整潔會讓考官眼前一亮,考官在閱讀文章的時候就會有一個好心情,潛意識裡就會給你一個較高的分數。

2、文章的脈絡

在第一印象之後,閱卷人會迅速瀏覽你的文章,尋找那些符合高分標準的要素。如果考研er的文章行文思路清晰、論據充足、論證充分,自然大大減輕了考官的工作量,使得閱卷人能夠很快掌握考研er的寫作水平。

主要的段落需要有較強的層次感,使人可以快速抓住作者的思路,同時表現出作者分析、表達事物的能力。英文作文的行文還需要較強的連貫性,包括過渡句和過渡詞以及邏輯連線詞的運用等。

3、閃光點

由於大部分考研er對詞彙和句式的掌握都處於一般水平,在寫作中能夠將詞彙和句型運用自如的人非常少,所以考研er若能在文章中使用幾個精彩的詞彙、片語和句式,不僅能夠為文章增色不少,還能更加吸引閱卷人的眼球,取得更高的分數。

  考研英語作文如何才能提高分數 篇2

  單詞

不得不說,只要一說考研複習,大家第一反應就是複習英語;一說複習英語,中國人的本能反應就是背單詞(你我都躺槍有木有?),接下來發生的事情是什麼大家應該都能猜到吧?就是從小到大最熟悉的一個單詞abandon一遍又一遍地出現在眼前。好不容易堅持到了B開頭,沒過兩天書就扔下了。過了一段時間想起來要背單詞,又開始abandon。

單詞要不要背?花多大精力背?背什麼?怎麼背?似乎都成了問題。一般有學弟學妹聯絡我,多數一上來就會問:“學姐我要怎麼背單詞更用效率,推薦本書吧。”

以下是我對單詞記憶的一些個人看法,所說內容僅針對研究生入學的英語考試。大家不喜勿噴啊。

首先單詞是一定要背的,背單詞的目的最直接的就是為了最大程度減少閱讀障礙,讓你在做閱讀的時候能夠比較順利地把文章讀下來。如果你不背單詞,一篇閱讀理解400個單詞你有200個不認識,那你不是在做閱讀而是在看詞猜意啊。閱讀理解題如果連讀都讀不下來,你確定自己可以做到理解嗎?

儘管市面上有不少老師或者輔導書都號稱可以教會你在不認識單詞的情況下看懂文章做對題目,不知道你信不信,反正我是不信。

那麼問題又來了,既然要背單詞那到底該怎麼背?從我個人的複習情況來看,既然背單詞的最主要目的是減少閱讀障礙,那就沒有必要做到都會寫。傳說中的5500個考研單詞,你只要看到時能比較快的想到一兩個常見的中文意思就可以了。

你可能又會問那不會寫單詞怎麼寫作文呢?別逗了,考研這30分的作文,高中水平的單詞就夠用了,常用的寫作詞彙也就是幾百個,而且大多數人的作文都是背出來的。(作文的問題下文會詳細說)

背單詞的方法,真的只能說因人而異。首先每個人的基礎不一樣,詞彙量有的可能是初高中水平(即便你通過了四級也不一定說明你都認識四級的單詞)有的可能已經是雅思水平。另外每個人從小養成的背單詞的方法也不同,很難說哪種方法更好。你自己百度一下就能發現有各種詞彙記憶大師推薦的各類方法,什麼詞根詞綴記憶法、浮想聯翩記憶法等等。要我說,背單詞沒那麼多道道,就是重複而已(因為只要看熟了,看到英文能想到中文即可)。至於重複的方法也有很多,在這裡我可以給大家推薦一種,僅供參考。

就書而言,我覺得市面上的單詞書除了一些個人感覺明顯不靠譜的之外,其他的暢銷書沒什麼太大差別。找一本口碑好點的單詞書,你首先要做的.是先過一遍目錄或它自帶的詞彙表,把裡面那些你認識的弱爆了的國中詞彙或者你熟悉得不能再熟悉的單詞劃掉,雖說有5500個單詞,但是劃完應該就剩3000左右了。然後每天早晚各拿出2個小時左右的時間來背單詞,在背新單詞的同時複習背過的單詞。把這些單詞分20至30天左右背完。然後再進行第二輪背誦、第三輪背誦甚至第四、第五輪背誦,你也可以把比較難記住的單詞整理出來,在二、三輪背誦時重點記憶。到了後期就會發現背單詞的時間會越來越少,背的也越來越快。

  閱讀理解

下面從真題出發,我來說說怎麼利用歷年真題裡的閱讀文章進行復習。

做真題閱讀的方法說起來很簡單,就是精讀,超精讀。在這裡所說的超精讀就是做到每篇文章沒有一個單詞不認識,沒有一個句子是長難句,做完之後再把自我感覺較難的文章進行全文翻譯。如果做到這三條就算完成了一篇文章的精讀。

做好以上工作,你可能需要具備一定的語法知識(這個東西應該你在初高中的時候學的最多),如果你覺得自己的語法知識實在是捉襟見肘,我建議你翻一翻家裡珍藏的高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應付考研的長難句基本就沒問題了。

至於全文翻譯,我承認是一件費時費力的事情,所以我沒有建議你每一篇都翻譯,但是認真地翻譯了幾篇之後,你會發現在讀文章時確實感覺輕鬆了些。如果沒時間翻譯全文,我也建議你翻譯一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能準確找到文章和段落的中心並進行準確的翻譯,那我覺得考研英語閱讀這塊你基本上就成功了。這裡涉及到閱讀的解題方法問題,在這裡可以簡單提一句,大多數題型在你無從下手或者某兩個選項間舉棋不定的時候救命一招都是“從文章或者段落中心出發”(閱讀理解的具體方法我就不在這兒說了,以後有機會再說)。

做一篇閱讀,當你完成了單詞和句子方面的任務之後,你對文章的細節基本上會有一個比較準確的理解,如果你還能比較準確的翻譯(翻譯清楚段落句子之間的邏輯關係和各種各樣的指代關係)那麼你對文章的結構就會有比較清晰的認識了。

我身邊有些勤奮認真的小夥伴還會背誦閱讀真題。這種方法雖然笨了些,需要大量時間精力的投入,但對語感的提高、單詞的記憶、文章邏輯的理解都有很大幫助,小夥伴們可以結合自身情況進行選擇。

除了真題之外大家還可以看一些外刊文章、雜誌等拓寬視野,比如《經濟學人》(TheEconomist)和《紐約客》(TheNewYorker)。最好用精讀的方法來讀,如果你能完整地精讀10篇,應該就能提高不少戰鬥力。

在這一部分的最後簡單總結一下第一輪複習精讀閱讀理解的程式,僅供參考。第一遍讀文章,不查詞,讀完後做題,不對答案;第二遍讀文章,勾畫出不認識的單詞和長難句;第三遍精讀文章,掌握不認識的單詞並分析句子,然後再做一遍題,對答案;第四遍通讀全文,並進行翻譯(結合自身情況翻譯全文或長難句),對照參考譯文進行修改。在第二、第三甚至第N輪複習的時候就可以在精讀的基礎上分析文章的結構與邏輯,將閱讀理解完全吃透。

還要多說一句,閱讀一開始做對做錯就由它去吧,只要堅持下去,越錯越少是自然的事情。

  翻譯和作文

翻譯的問題在閱讀裡提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的,在這兒就不多說了。至於作文,我之前有看到一種作文複習方法,感覺比傳統的背模板更新穎有效,現在拿過來供大家參考。

我敢肯定大部分現在在準備考研的小夥伴一定對作文抱有一種“沒有必要看、考前背模板就能萬事大吉”的想法,如果現在的你還是這樣想的話,請把這種想法徹底從你腦海中抹掉,否則你會害了自己。請你相信,這不是危言聳聽。想象一下如果老師看見了一個很精緻的句子後面跟了一個沒有謂語動詞的句子,或者一個辭藻華麗的句子後面出現了Ithink、verymuch等詞,明顯的套用模板,你覺得老師會給高分嗎?

下面提到的方法使用到的工具就是人人電腦裡都會有的軟體:word。(在此,感謝考研論壇“東方叔叔123”分享的作文複習方法)

  具體實現步驟:

(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word,先不要急著動手,因為word可以幫助你改變國中單詞,但是不能幫你改變國中句型。安裝好word之後,買一本作文輔導書,從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子,把你在書裡面學到的所有作文範文與句型全部記下來。

(2)作文範文與句型記下來之後,現在就是考驗你的時候。你必須把所有的範文先看2遍(為什麼要看2遍,而不是背下來再去打進word,是因為2遍可以讓你記住經典句型的大致框架,而不能整篇文章背出來,當你能背出來,在默寫的過程中,你就不會有自己的因素在裡面,完全是複製了,這樣就沒有效果),然後在不看筆記本的情況下,把你腦海的範文默寫在word上,在你默寫的過程中,多多少少會加入點自己的思想,請你在寫完之後好好看看你的整篇作文,你應該為看到很多的紅色而開心,因為那些全部都是你的死區,然後把這些錯誤的原因,時態錯了,還是拼寫錯了,都記錄下來,經常拿著本子看。這是最難熬的一步,也是最有效果的一步。

(3)當你把所有的範文都記下來之後,你的錯誤基本上已經沒有了,也就是說該犯的錯誤都已經犯過了,語法已經基本OK了,剩下的就是單詞。接下來就找些作文題,自己先去寫,因為精彩句型已經在你的腦海裡面了,你可以用國中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎麼把樸素變成華麗,這時候就需要最後一步來提升了,word的功能再一次發揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來,將游標放在該單詞上,點選右鍵檢視同義詞,將簡單單詞全部替換掉。替換多了,這些華麗的單詞就是你的了,以後再也不會Ithink了,而是Ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候,你的考研作文分已經被限定在20—25了,想低都不行。

  最後強調:

1、真題的重要性再怎麼強調也不為過。一定要重視真題,充分利用真題。它不僅是你練手的工具,還應該成為你深刻剖析命題規律、總結答題技巧、積累經驗的法寶。所以對每一套真題、每一道題型要做到精讀精解,“知其然,更知其所以然”,甚至我覺得有些小夥伴背真題的閱讀理解也是很好的方式,如果做不到,至少可以把裡面的重點詞彙和句型弄明白,背一背。

2、考研英語的複習是一場持久戰,最後能取得成功的往往是那些能堅持到底、不鬆懈的“笨鳥”,不要覺得自己底子差就對英語失去信心,其實英語並沒有你想象的那麼可怕,就那麼幾道題型,好好鑽研,理清思路,培養語感,高分不是夢。

  考研英語作文如何才能提高分數 篇3

  【如何複習語法】

自考研英語考試改革後,語法已經不再作為單獨考查的內容,但是它卻無時無刻不貫穿在整個英語考卷中。以各種形式來考查考生的語言基礎能力。完型填空題會直接考查語法知識;閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句,這些句子只有具備一定的語法知識才能正確分析;作文中要寫出正確無誤的句子,也需要語法知識。所以說,語法知識是英語學習的基礎。考研英語語法重點包括:三大非謂語結構、三大從句以及特殊結構。對於語法學的不好的同學來說,寒假是很好的充電時間,把一些基礎的語法知識補回來,比如:基本的時態、語態,五大基本句型,簡單句,複合句等等,為之後的核心考研英語語法的學習打下牢固的基礎。

  【怎麼做真題】

如果你能夠堅持所有的閱讀都是很長很難的句子並且能夠硬啃下來,用專門的長難句書籍會很有效果。但是,面對通篇長難句的書,難免頭昏腦漲,無法堅持,這也是人之常情,對於這部分同學,我還是建議直接上手真題,直接閱讀文章,簡單句和難句混雜,而且有題目練習,不會枯燥,比較容易堅持下去。

我們在前期應該選擇的是基礎版真題(06年之前)

真題練習安排:每週一套或兩週三套,求精不求量。比如以七天為一個週期:

Day1:拿出完整的時間進行模考,不要查單詞,完全自己做,然後對答案,之後看一下答案分析。

Day2—5:每天1篇文章,做精讀。精讀應該做到三步:

第一步:專門建立一本單詞筆記本,每一頁對摺。查出所有不認識的單詞,抄錄在“左列”。如果是動詞等在原文有搭配的,把這個搭配和用法抄在右列上。自己覺得比較好的句型也可以做積累,時常拿出來看一看。

第二部:全文翻譯,再對照譯文批改自己的翻譯,這個部分的訓練能夠極大地提高精讀的能力。

第三部:對照文章分析,一段段來分析,體會文章的邏輯,並且結合題目,思考一下考點是什麼,還有選項的設定是怎麼設的,正確的選項是怎麼改寫的,錯誤的選項是從哪方面選出來的干擾項。這個分析的部分是最重要的,比背完所有的生詞都重要。因為你在考場上根本不可能所有的單詞全都認識,所以一定要養成根據上下文的邏輯等,猜出不認識單詞部分的意思。

千萬不要認為這三步很枯燥也很煩,只要你堅持下來,最後一定能收到成效的。

Day6:按照精讀的要求完成完形填空和閱讀B部分,可以不用全文翻譯。

Day7:整理,複習。或者給拖延症患者一天的寬限期。

也不要說,哎呀,別人一天一套題,我一天只做一篇文章效率太低了。親愛的同學,一天一套題那樣刷過去完全是對真題的浪費與褻瀆。如果你按照我上面的步驟學習,就算一天1篇文章也要消耗至少半天的時間,對於有些看書十分鐘就要玩20分鐘手機的同學,這樣的步驟1篇文章花兩天也完成不了。

所以,一定一定要控制住自己,收收心。