碩士研究生入學考試設聽力部分已經有三年了，分析研究這三年的考試和考生複習情況，我認為考生應主要從瞭解考研聽力特點和攻克自己的難點這兩方面來複習備考考研聽力。
1.瞭解考研聽力的考核目標，把握考研聽力的特點
考研聽力有如下特點：
（1）考研聽力主要測試考生獲取口頭資訊的能力，所選錄音材料均為口語語體，包括非正式場合使用的日常口語和正式場合使用的口語。口語語體的特徵是：首先，語速快，更接近日常交流中的語速。其次，句子相對簡單一些，但句子內部的結構，句子與句子之間的重複、停頓，使用不完整的句子等情況較多，語篇邏輯相對鬆散。再次，詞彙涉及面較小，多使用常見、出現頻率高的詞和片語，無書面語，無長詞、大詞。
（2）考研聽力與其他考試相比，取材廣泛、社會性強。考研聽力中常出現的採訪、演講、講座、廣播、電視等形式，從話題的覆蓋面來講，考研聽力更具社會性，譬如涉及家庭、離婚等問題。
（3）考研聽力的題型設計突出“考以致用，以考促學，以考導學”這一宗旨。考研聽力保留了客觀選擇題，但將考題印在試卷上，這樣，考生可帶著問題聽，目標性增強。另外，增加了半主觀題，避免了猜題的可能性；同時要求學生邊聽邊記。
2.攻克考生難點，掌握提高聽力的有效途徑
聽力理解的過程包括三方面：資訊獲取、瞬間記憶和正確理解。三方面互相聯絡，缺一不可。
（1）首要的是要聽懂，因而，攻克聽力的第一難關是突破語音關。聽說是不可分的，要具備聽力理解能力，首先要知道正確的'語音形式，要大膽開口說出來，聽力的真正突破是以口語突破為基礎的。在說的過程中，要注意自己發音的準確性。還有，要留意快速語流中出現的變音現象，如“連讀”、“失爆”等。此外，重音、語調、節奏也不可忽視。
（2）有了基礎，下一步要解決的就是提高短時記憶效率。考研聽力最短的語段都在200詞以上，單憑大腦記憶是不現實的。建議考生：從聽寫句子開始，逐步過渡到關鍵資訊聽寫，語段大意聽寫，訓練短時記憶、快速正確拼寫單詞的能力；學會用最簡單，自己最熟悉的符號記錄資訊。
（3）背景知識也很重要。有時考生似乎聽懂了，卻仍找不到正確答案，這與知識面過窄有關。備考時應注意泛聽，擴大知識面。
以上介紹了一些複習思路和方法，但筆者要奉勸考生，千萬不要迷信所謂的應試技巧，應將功夫下在學好英語本身上。技巧的使用也是建立在掌握一定語言知識基礎上的，單靠技巧答題是不可取的，考生應將複習重點放在提高語言基本功上，只要方法得當，在短時間內一定會有明顯進步的。
