當前位置:才華齋>範例>校園>

三國演義名著讀後感作文400字

校園 閱讀(2.34W)

《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間的鬥爭。《三國演義》已經出版一段時間了,它的故事廣為流傳。下面是小編為你帶來的三國演義的讀後感400字,一起來看一看吧。

三國演義名著讀後感作文400字
  三國演義的讀後感400字篇1

最近,我讀了“四大名著”之一《三國演義》,這部書給了我很深的感觸。

這部書主要故事情節是:東漢末年,朝政腐敗,引發了黃巾軍起義,各地諸侯在鎮壓黃巾軍的過程中乘勢而起,形成了許多割據勢力,在群雄紛爭的局面中,魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。

這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物,其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。

諸葛亮,字孔明,號臥龍,是三國時期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬,諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧,幫助劉備立足於蜀漢、結好東吳、共抗曹操。諸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聰明才智。

周瑜,字公瑾,身為東吳的大都督,他儀表英俊,聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁,為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄,一心想害死比自己高明的諸葛亮,後被諸葛亮三氣而死。他死時大叫“既生瑜,何生亮!”這句話中,我們體會道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄,年輕有為,值得我學習。

在讀《三國演義》時,我深深的體會到人民對於和平的嚮往。由此,我也聯想到我們當今的社會多好啊!沒有動亂、沒有戰爭,各國之間和平相處,人們在幸福美滿的生活著,真希望永遠都能這樣!

  三國演義的讀後感400字篇2

一本《三國演義》使我愛不釋手,因為裡面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。

《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。

官渡之戰主要是由於袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰役中,袁紹的兵力多,佔優勢,失敗是因為袁紹不善於用人的結果。就連曹操也說過:“如果袁紹善於用人,我對冀州連正眼都不看。”

赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是佔優勢的,可是最後還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗後竟自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。

《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”的話,但是他善於用人,曾經頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪傑來投靠他,曹操那裡才形成了“猛將如雲謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。

《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什麼時候都不能以為自己很厲害,永遠不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。

  三國演義的讀後感400字篇3

以前電視上經常放《三國演義》,我心裡就有個想法,想看看原著是怎麼寫的。終於放假了,可以有機會實現我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書,回到家我就興致勃勃的看了起來。由於是半白話寫出來的文章,所以我的閱讀的時候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導講解給我聽,花了好長時間我才看完一本,爸爸說以後有時間再仔細揣摩。

通過閱讀,這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷,本書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應了三國時代的政治軍事鬥爭以及各類社會矛盾的滲透於轉化。書中刻畫了進兩百多個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫得有聲有色,前後關聯,可真不是件容易的事,由此可見作者的文學功底是相當深厚的。

儘管這只是一部小說,有許多的情節都是虛構的,但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍然努力奮鬥的精神很值得我們去學習。另外書中描寫了很多戰爭場景,也讓我感覺到了不管哪個朝代,老百姓都希望有個安定和平的壞境去生活。但是在那個戰亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們去同情的,也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生活!

  三國演義的讀後感400字篇4

今天,我讀了三國演義火燒博望坡這一段,十分的精彩。這一個故事講諸葛亮巧妙用計打敗曹軍的故事。

文中講自從劉備得到諸葛亮,十分興奮。此後劉備與諸葛亮親好日密,自然冷落了關、張二弟,引起關羽、張飛二人對諸葛亮的不滿。這時,傳來訊息夏侯敦率十萬大軍殺來。劉備問“計將安出”?關羽,張飛象現在大敵當前,眼看著一個年輕人發號施令,指東揮西,更不服氣了。議事廳上關,張二人奚落孔明。最後還是服從了孔明的調動,去打仗了。結果,諸葛亮略施小計,在博望坡用火攻大敗曹軍,讓關、張等人折服。書中有詩為贊:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”

這讓我想起以前我和小朋友一起下時的場面,那時我們下的是象棋。一開局,他的.炮和車長驅直入,幹掉了我的幾個兵和一匹馬。我悄悄地“明車暗馬度陳倉”將我的馬、象、炮、車。移動到最佳地點,來了一個“將軍”。他趕緊回防,我又用車從邊上吃了他的將。我贏了!

從此我明白了,人聰明很重要。我以後要變的更聰明。

  三國演義的讀後感400字篇5

閱讀,是人生的引導,幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

《三國演義》是歷史背景上的著作,它描寫的是約百年間的的歷史:三國鼎立。它從黃巾之亂至赤壁之戰為第一階段,三國鼎立到諸葛亮五丈原病逝是第二階段,而魏國司馬懿家族興起,晉朝統一天下就是第三階段了!

《三國演義》中最讓我驚心動魄的有兩個故事:一個是《救阿斗趙雲護公子》,它的大概內容是這樣的:劉備兵敗,而他的家人由趙雲保護,但如同滔滔江水一般的、源源不斷的曹兵還是將趙雲和劉備的家人衝亂了。於是,趙雲他孤身闖敵營。只見他在千軍萬馬之中橫衝直撞,如入無人之境,威武異常,勢不可擋,殺得曹兵血肉橫飛。雖然曹兵人多勢眾,但武功高強的趙雲還是突破了曹兵的圍攻,救出了阿斗和甘夫人,不過,糜夫人投井自殺了!

第二章是《借東風火攻燒赤壁》,它講得是曹操中了周瑜的連環計後,周瑜又請諸葛亮“借”東風。於是,諸葛亮故弄玄虛,“借”來了東風。結果,這一場火、一陣風,再加上東吳的水陸兩軍,打得曹軍落花流水、狼狽不堪,八十多萬大軍迅速瓦解,但曹操還是逃離了周瑜設下的埋伏圈!

《三國演義》,回味無窮!