優美散文：醉吟月
倦了南來北往，
今夕小舟輕晃，
月下柳綠荷香。
一壺煮酒，
能否，斷了離愁？
漣漪，舞月光，
耳畔響起，
曾經的清唱。
苦嘆年少時光，
輕擁佳人，
花前鞦韆蕩。
玉琴、橫笛，
同演，連理。
舉杯明月樓，
約定，不負溫柔。
深深憶，
難再惜，
抿嘴掩面，
鹹鹹的淚滴，
無聲的哭泣。
輪迴，
晦澀難猜，
怎堪，任其亂人間。
有一天當我們踏過那條熟悉的小路，發現曾經的拐角已是岔路
成群走在街上的人，哪個不是深懷著自己的一份孤獨，或許一個人並不孤單，一個沒有回憶的人才是真正的孤單。
有時候我不是不想張口，我怕一張口，那些深隱的念便碎成了淚，那些令人心酸的感覺又浮上了心頭。
多年後的一天，刻骨的東西忽然變得模糊不清，你記不起曾經與某個人在一起的細節，只是感覺一切恍然如夢。
愛有時候只是某個階段，我們卻將其假想成了一生，我們的心啊，為何如此的彷徨，原來我們一直都在離別中。
我們可以做到對一個人放棄，卻做不到對一個人忘記，有一天當我們踏過那條熟悉的小路，發現曾經的拐角已是岔路。
時光的角落裡，零落了幾多無力詮釋的清愁，卻不能夠再與一個人重新認識，重新開始一次。
人生是一場永不落幕的演出，今天的親近或許就是明天的遙遠，如夢如幻的往事，只在心間留下一抹惆悵的真。
生命的故事裡曾經走失了誰，人生的河流裡淹沒了多少勇敢的`執念，愛總在最深時落下交織的帷幕，我們已不敢向那個故事裡的人索要太多。
或許冷漠與薄涼，才是分開的兩個人最適應，最恰好的溫度，我們已經無法再醞釀出那些突然的溫暖，我們的心已經無力再承受那樣猛烈的撞擊。
錯過，卻不再期待新的遇見，多年後依舊在反覆問詢自己的心，我究竟愛過的是那段時光，還是那段時光裡用心陪我走過的人。
錯過的人，即使還在心底千百次的憶起，卻只能說與文字裡的天涯海角聽了，我已經不敢在一個人的心裡，拾取一份仿若當年的在乎……
不負韶華不負己
不負韶華不負己
所謂成長，就是你站在未來的時光裡，回頭看曾經的自己，會感到幼稚不已——曾經的感慨是傷春悲秋的無病呻吟，曾經的堅持和信仰並不牢靠，曾經暗戀的人並不是你想象的樣子。
因為成長，會讓你遇見更好的未來。
通向未來的路是單行道，容不得你輕易錯過。在每日奮筆疾書的時光裡，我所想象的未來，是清晨的奔跑，春天的花朵，和我一起的你。而後風雨兼程，穿過聒噪炎熱的盛夏，等到天涯變成眼前，終於遇見想要的未來，無怨無悔。
我懷念過無數段對白，攢下了很多種釋懷，設想過不一樣的未來。於我而言，“青春”和“未來”是最美好的兩個詞語，此時的我又是何等的幸運，能夠盛放青春的光芒和美好，期待與未來邂逅，因為我們還年輕，想要並能夠擁有的更多。奔向未來的路上不會總是一帆風順，但無論今天多麼渾濁不堪，明天依舊會如約而至，終有一天，漫山遍野的雲都會為你起身站立。
我希望，同你一起，與未來邂逅——邂逅最藍的大海，最美的陽光，最好的你。
我願意，陪你一起，不讓時光被辜負---不辜負最單純的流年，最自由的韶華，最陽光的自己。
曾經的夢
曾經的夢 曾經的記憶
化為一道光芒
引領我走向另一個世界
時光不再主宰我
所有的愛與恨化為塵埃
雙眼不再流淚 傷口不再流血
遙遠的旅途 周圍一片寂靜
陪伴我的只有風
看不清遠方的路
但我知道我一直在前行
一個人默默前行
無言凝望的時刻，註定了一些擦肩的遺憾
無言凝望的時刻，註定了一些擦肩的遺憾。那一份，嶄新的溫柔。在你為我種下的初見裡，長成了生命的山清水秀。安守一襲淡淡煙火。我靜默，喜歡，心無雜念。這一程淡暖清歡，來過，就好。
曾經那個願為我千千萬萬次撿風箏的人已經逝去
曾經那個願為我千千萬萬次撿風箏的人已經逝去，人生中錯過了就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經晚了。每當放飛風箏的那一刻，我們應該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。
斑駁的歲月
曾經的曾經亦不返，風水流年，亦抵不過時間的冼刷，或以煙消雲散，或以自始至終，從前的夢中夢，路中路，不知如何，早已朦朧。
晨曦的夢囈，只不過是夢幻泡影，晨曦的日光，斑駁了廚窗旁的鵝卵石，顯露出不為以遠的消瑟。河道旁邊婆娑而下的樹葉，紛紛揚揚，卻隨著潺潺流水而去，不復而返。流水雕刻著沙石，消釋著落葉的脈絡。
那河旁邊的的菡萏上收入著似大似小的露珠，好似在挽留著什麼，但不得而知。我不時心中湧泉出噯酸，令人想像，想要幫其挽留露珠。
那坐落在小小鄉鎮的中心學校，緲小而散發出淡淡的苦澀味，似是眼淚的味道。那廚房廚窗旁已爬滿不知名的小草，似已在做最後的道別。但那可怕的螞蟻在侵咬它的根系，殘殺著，摒棄著，搬運著……不，這似是最後的告別。
那樟樹的樹葉，終究抵不過風吹雨打，飄落在璦靆的樹下，想要為其挽留，卻讓螞蟻先下手。
曾經的某處某處，漫天飛舞的是學生為題海而爭論的聲音，而現似消散，不可名狀。只留著幾隻羽翼殘缺的斑蝶，好像在親吻著什麼霎時間，一隻蝴蝶重重摔下，想要挽留，但是“心有餘而力不足”。
曾經三年的同窗，你是否在喑喑自喜，取得好成績，但這都要到7月3日，不過也只是後天。曾經你噴湧而出的話，如今是否可笑至及，但這都不可名狀。
這後的你是否會回起”她”與”他”，甚至還有”它”，依然在那的斑蝶，是否是飽滿羽翼，那菡萏是否挽留往了露珠，或是已被陽光蒸發，面目全非，那婆娑的樹葉是否依就……這都不得而知。
42名同學，消蝕後的國中三年，塵埃亦不能把其裹藏，終究被晨風所颳起，願我們不忘初終。
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