當前位置:才華齋>範例>文學>

關於愛國主義教育廣播稿

文學 閱讀(2.69W)

如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?以下是小編整理的關於愛國主義教育廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於愛國主義教育廣播稿

關於愛國主義教育廣播稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!我是三乙班的xxx,我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園裡,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹屍!直到63年前那個金秋十月,一面鮮豔的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收穫;祖國!您是長江,我是小河,我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是雲朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的'文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恆的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依託。

關於愛國主義教育廣播稿2

(一)播放音樂——《每當我走過老師的窗前》由強到弱

親愛的同學們,你們好!我是五(2)班的王一諾,紅領巾廣播又和大家見面啦!

今天,我們紅領巾廣播的主題是——《國小生愛國主義教育》,拜倫說過:“一個連祖國都不愛的人,是什麼也不會愛的。”國家的興衰安危與每一個公民都息息相關,歷史上,我們嚐盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根於祖國的土壤裡,這是每個中華兒女必須牢記的教訓。愛國高於一切,每一個有赤子之心的人都應該隨時準備為祖國奉獻出自己的青春,甚至是生命。

1931年,“九?一八”事變後,我國東北淪陷,許多當地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躪逃入關內,他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那裡有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那裡有我的同胞,還有那衰老的爹孃……讓我們時刻記住痛的歷史,血的烙印。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的.祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格國小生吧!

二﹑下面讓我們來輕鬆一下,為大家送上笑話一則,題目是<<天才兒童>>。

老師說:“小明,你用果然這個詞造句.”

小明說:“先吃水果,然後再喝汽水…”

老師說:“不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”

小明說:“老師別急,我還沒有說完,整個句子是---先吃水果,然後再喝汽水,果然拉肚子。”

愛國主義教育廣播稿三

男:同學們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人

男:我是主持人

女:今天,我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。

男:回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……

女:近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

男:新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵著每一箇中國人奮發向上!

男:我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。

女:說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?

女:作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。

女:作為學生,我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

男:愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

男:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:在無數白色的面板和黑色的面板之中,

我有著大地般黃色的面板,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的後裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學史上萬古不朽的

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯合國的大廈裡,

大聲發表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音,

合:我驕傲,我是中國人。

女:今天的廣播到此結束,我們下期節目再見。