濃眉大眼國字臉，樸實厚重又靦腆。初識楊校長的人都會作出這樣的評價。但隨著你對他的深入瞭解你會發現他就像一罈老酒散發著歲月的沉澱，他就像一面鏡子對映著人性的光芒。為人師表、甘為人梯，他是“師德”模範；關心同事，愛護學生，他深受群眾點贊。
一、熱愛工作，滿身正能量。
那是20XX年11月3號，星期五，氣溫驟然下降，蕭瑟的涼風吹得人不想起床，九年制的楊校長卻突感身體不適，咬著牙，敲響了高坪村醫務室的們……
第一節課時他左手扎著針，右手舉著吊瓶，回到了學校。我走進辦公室看到他打著點滴，桌子上還放著四瓶針劑和三大盒藥。
“楊校長，你怎麼了？”
“肚子疼，大概是腸胃炎！”
“看來蠻嚴重的，趕快請假休息啊！今天星期五……”
“針打著，稍好點了，今天國小教研，很忙……”
他臉上掛著幾絲強忍的痛苦，但卻埋頭開始辦公了，第二節課還提著吊瓶在校園安排工作，中午舉著吊瓶去打飯，下午依然堅持給學生上完課，堅守到站隊放學。
以上如此簡單的對話，如此平凡的忙碌，卻是對我靈魂深處最嚴厲的觸及。我不由得仔細端詳起這位濃眉大眼，國字臉，曾和自己共事了四年的領導，肅然起敬。真是細微處顯精神，小事上現偉大。這就是愛崗敬業，這就叫樂於奉獻！他讓我感到了滿滿的正能量。
有人說，如果熱愛工作愛崗敬業，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯絡在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。
我曾淺薄地認為，愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，可在經歷了工作的點點滴滴後，看到身邊這些領導，同事，我才知道了什麼是真正的愛崗敬業。愛崗敬業，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，他告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。
耳聞目睹了楊校長打著點滴堅守工作崗位，讓我重新體會到這段話的含義，聯絡到生活實際，被賦予了更深刻的內涵，那就是——“生命的意義遠不止於功利，熱愛工作生活才是有意義的，人生才是幸福的”。
二、嚴格管理，築起安全網
身為學校領導，他積極帶頭學習提高自身素質，貫徹“教到老，學到老”等終身學習的理念，工作作風紮實細膩、勇於創新，且積極投入學校安全管理工作中，用自己的實際行動帶動學校教師共同做好安全工作。大到全校安全工作部署排查，小到一個班的一節法治教育課……他都會親自參入，始終要求自己在本職工作上盡善盡美，用負責的精神，積極、熱情的.態度、嚴格的管理，為廟九的校園鑄起了一道安全盾牌。
二、勤於學習，成績往上漲
他主抓廟九安全工作，同時還深入教學一線，擔任學校品德課教學工作。他深知安全是保證，質量是生命，提高教育教學質量是每個教育工作者的天職。於是他通過各種方式不斷提高教學理論水平，確立科學的教育教學觀念。堅持聽評課，從不耽擱，成為激勵全校教師的精神力量。深入研究教材教法，探索高效課堂，形成最優的教學特色。教育教學經驗愈加成熟豐富，所任教的學科成績年年統考在全鎮名列前茅。
三、淡泊明志，甘當鋪路石
在榮譽面前他總是淡然處之，總會把廣大教師的利益放在第一位，把年輕教師的發展放在第一位，甘當鋪路石。學校在進行各類評優、上級評獎、提幹時，他總是禮讓、推舉別人，從沒考慮過自己。他的抽屜裡你看不到什麼證書、獎狀，但他的身上你可以看到比這些更加寶貴的名堂。
作為學校領導，他從不端校長的架子，和藹可親，平易近人，對學生無私公平，把學校視為自己的家，把學生家長視為自己的家人和朋友，把學生視為子女。他總是悉心幫助遇到困難的學生，在學生們心目中他是一位沒有師長架子，但又不失師長威嚴，能真正瞭解學生，喚醒學生心靈的導師。
四、當好助手，植根一方土
在擔任廟九副校長期間，他積極當好校長的助手，為學校發展建言獻策，建議學校擠出經費解決師生夏季吃水問題、改善教師的辦公條件等。為加強學校安全以及校園文化建設，他更是出謀劃策，修築了圍牆，書香園、墨香園、配置了文明班級、宿舍流動牌……營造了一個安全、文化氛圍濃郁的文明校園。
多年以來，他對學生的愛心、對同事的誠心、對工作的責任心促使他勤奮工作，默默奉獻。用積極、平等的心態對待學生、對待同事、對待工作。換來了學生的喜愛與同事的敬佩和擁護。
寒來暑往，楊校長在自己的工作崗位上兢兢業業，奮鬥了十幾載，無論擔任什麼職務，無論是分管什麼工作，無論在一線教學崗位，還是在領導職位，他都始終如一的做好本職工作，盡善盡美。近20年的風雨滄桑，他始終植根在教育這一方精神沃土上，守望著自己的夢想，譜寫著一曲人生平凡而偉大的樂章。
