當前位置:才華齋>範例>文學>

2022幼兒園託班勞動節主題活動方案(通用5篇)

文學 閱讀(1.35W)

為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園託班勞動節主題活動方案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022幼兒園託班勞動節主題活動方案(通用5篇)

幼兒園託班勞動節主題活動方案1

活動目標:

1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。

2、認識三原色,嘗試進行簡單的顏色調配。

3、體驗玩色活動的樂趣,願意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

活動準備:

1、展示油漆工人工作的圖片或視訊。

2、設定貼有各種房子形狀的牆面。

3、裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。

4、幼兒自備美工圍裙和帽子。

活動地點:

各班級活動室內。

活動時間:

4月28日或4月29日。

活動流程:

1、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)

◎引導幼兒簡單瞭解“五一”勞動節。

◎播放油漆工人工作的視訊,引導幼兒瞭解工人們的辛苦,激發幼兒勞動的興趣。

2、認識三原色(9:00~9:15)

◎引導幼兒認識三原色——紅、黃、藍,並說說身邊哪些物品的顏色與之對應。

◎將幼兒分組,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調配之後的變化。

◎教師引導幼兒總結三原色的幾種調配結果,感知顏色的神奇。

3、設計我們的'小房子(10:50~11:10)

◎請幼兒觀察牆面的變化,並猜測用意。

◎將幼兒分組,啟發幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設計成什麼樣子。

◎鼓勵幼兒將討論結果在集體面前表達出來。

4、勤勞的油漆工(午睡後)

◎出示小刷子,匯入角色——小小油漆工。

◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的牆面,鼓勵幼兒與小組成員協商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

◎鼓勵幼兒大膽進行塗色操作活動,掌握將顏料塗抹均勻的方法。

◎“勞動”結束後,欣賞大家共同合作完成的作品,並談談“勞動”後的感受。

幼兒園託班勞動節主題活動方案2

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一週開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。

二、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20XX年4月27日—5月5日

五、活動準備

1、經過相關視訊資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

六、活動過程

(一)瞭解“勞動節”

1、介紹“五一”國際勞動節,瞭解五一勞動節的由來,初步理解

五一勞動節的含義。

2、各班蒐集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

3、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

幼兒園託班勞動節主題活動方案3

一、活動總目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日;

2、瞭解各行各業人們的勞動,激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;

3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經驗;

4、培養幼兒熱愛勞動的情感;

二、活動內容:

方案一:《螞蟻搬豆》

活動目標:

1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事

2.知道食物來之不易,愛護勞動成果

活動準備:

沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;

活動過程:

老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。

方案二:《採摘活動》

活動目標:感受勞動人民的辛苦,激發幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式:親子活動

活動流程:

1、確定採摘地點、時間、人數、出行工具;

2、以班級/家庭為單位進行採摘;

3、將採摘的食物,進行販售,體現幼兒的勞動成果。

方案三:《職業體驗》

建議幼兒園聯絡當地幼兒職業體驗館,帶著小朋友們進行職業體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學會尊重父母、尊重各行業的從業者。

幼兒園託班勞動節主題活動方案4

一、指導思想: 在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1、時間:20xx年4月23日——28日

2、地點:各班

3、參加物件:全體教師和幼兒

4、活動負責人:各班班主任教師

5、活動內容:

活動1:

1、初步瞭解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,瞭解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家後幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

活動2:

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工製作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,並說一聲祝福的話。

活動3:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園製作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日裡正在工作的人。

三、注意事項

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)並在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節日過後,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

4、各班活動結束後把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

幼兒園託班勞動節主題活動方案5

一、活動目的

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動時間

20XX年5月1日—5日3日

三、活動安排

活動1:

小朋友與家長一起觀看五一勞動節的相關視訊,讓小朋友瞭解五一勞動節是全世界勞動者的節日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”裡,慶祝自己的節日。

活動2:學習兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

飛到花園去採蜜,小小蜜蜂愛勞動。

《愛勞動》

小抹布,四方方,擦桌椅,不怕髒。

桌椅擦得真乾淨,媽媽誇我愛勞動。

活動3:勞動任務

小朋友學習做家務,為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯後收拾碗筷等。

小朋友學會後,家長們可以將寶貝的操作視訊或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑑。感謝您的配合!