在廣播站鍛鍊的學生都知道，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼你有了解過廣播稿嗎？以下是小編精心整理的優秀廣播稿，希望對大家有所幫助。
優秀廣播稿1
合:校園紅領巾廣播站，現在開始播音
男：在這裡，我們為您開啟一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：這裡有飛揚的夢想
男;這裡有溫馨的
合：歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女：敬愛的老師們，
男;親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗國小紅領巾廣播站，又和大家見面了! 男：我是四年四班的播音員曲浩華
女：我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽本期節目。
男：同學們，我先將本期節目的主要內容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》，
女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男：最後，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之後，為大家送上《溫馨
提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)
女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)
男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那麼清脆。 男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老。《教師風景線》向你講述一位奮鬥在教育戰線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)
女：這學期我們來了一位新英語老師miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框後面，很有學問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在遊戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在學習、生活、行為方面暫露頭角的小星星，他們散發光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆小星星的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，願它給大家帶來一週的好心情。(音樂《幸福拍手歌》) 結束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
美文校園廣播稿大全篇二：
男：採擷一縷陽光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
男： 伴隨著這優美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了!
女：我是主持人****
男：我是主持人****
女：我是主持人***** 很高興在期末緊張複習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕鬆一刻》《快樂聖誕》。 女：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末複習的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
優秀廣播稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!紅領巾廣播站又開始廣播了，伴著柔和的春風，我們迎來了美麗的春天，也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒，可以說是家喻戶曉，他全心全意為人民服務的精神是眾所周知的，作為新時代的少年兒童，我們要積極投身到學習雷鋒的活動中去，讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大，讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。
同學們，讓我們伸出熱情的雙手，為集體，為學校多做好事，讓雷鋒精神在校園裡閃光!
今天的廣播就到這裡，感謝大家的收聽。
優秀廣播稿3
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：早上好！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲：一年之計在於春，一天之計在於晨。
乙：在這美好的早晨，我們的安全小知識也拉開了序幕，讓我們帶領大家進入精彩的知識之中，領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。
甲：這個世界最生機盎然的就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來
甲：可有關調查資料顯示，每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是能夠通過預防措施和應急處理得以避免的。
甲：在校園裡有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？
乙：有些同學願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對於我們校園內的國小生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。比如發生火災時，可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
乙：生命屬於每個人都只有一次，我們作為國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
乙：當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能夠為貪一時之快，橫穿馬路。
甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
乙：為了預防不安全事件的發生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。
乙：以上是我們為大家介紹的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。
甲：本次播音到次結束，我們紅領巾廣播再次祝願大家天天有個好心情，歡迎下次收聽！
乙：同學們再見！
優秀廣播稿4
1.啊，運動員——你是班級的期望，你是我們的象徵;啊，運動員——好好加油努力，好好把握時機;啊，運動員——要記住，你們的任務，你們的職責;那就是把握這天，戰勝明天!
2.其實天很藍，陰雲總要散;其實夢很淺，萬物皆自然;其實淚也甜，當你心如願;其實我的夢想很簡單，就是期望運動健兒們在運動場上發揮水平，賽出風格，賽出水平!
3.光，是溫暖的;月，是溫馨的;星，是浪漫的;風，是清爽的;魚，是滋潤的;雪，是完美的;冰，是晶瑩的;而我們的加油，是連綿不斷的;期望你們能夠加油，奮力拼搏!
4.青春在飛揚，個性在張揚，運動場上的運動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動展現你們的風采吧!伴隨著激動人心的音樂，你的心必須在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠支援你們，無論成敗，無論結果如何，你們始終是我們心中的英雄。
5.九年級男子米預賽即將開始，雖然你沒有身高上的優勢，但我們相信你的努力不會白費，在微微溼潤的跑道上，盡情揮灑你的汗水吧!加油，葉志向，金忠恆!我們為你加油!
6.運動員們，你們就像一隻飛鳥一樣，為自己的目標而不放下任何一點期望。在這麼悶熱的時候，在這麼激動的時刻，我們為你們而歡呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標而奮鬥，我們相信，勝利的結果永遠屬於你們，努力地向前衝吧!
7. ibelieve，成功是一幅誘人的藍圖，滴滴汗珠，才能把它繪出;ibelieve，失敗是一劑苦口良藥，經歷風雨，才能見到彩虹;ibelieve，命運不能將我們擺佈，年輕的心永不服輸，我們笑著應對挑戰，笑著比賽，互相祝福!
優秀廣播稿5
踏上跑道，是一種選擇，離開七點，是一種追求，馳騁賽場，是一種驕傲，執著堅持，是一種勝利。
我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項！終點永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，是秋天最美的畫面。
優秀廣播稿6
1、跑啊，無休止的被追趕，盡頭遙遠，有點惶恐，卻無理由，和著彼此粗重的喘息，漸漸失去了意識，翅膀，像雞毛撣子，擁有羽毛卻無力飛翔，勞累，不能停止的，跑啊跑。
2、過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內疚，淡紫色的咖啡，塗抹臉上的哀愁，請相信，人生並不是失敗的象徵，即使你處於無底的深淵，也有出頭的時候。
3、眾多的高尚品德，都在這小小的運動場上表現了出來，不信請看：跑米的那位同學不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅持跑了下來，再看，男子米之後，一位同學體力不支倒下，但向他伸來的是多少愛的手啊，我感動我敬佩。
4、敗者的心聲:悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嚐，那麼，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動員我仍會同你較量。
5、我只願做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只願做一顆恆星，去裝飾耀眼的星河，我只願做一棵小草，去充實五彩的世界，我只願坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。
6、你像一隻衝勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的衝勁，是短暫的，雖然你的衝勁，只有米或米，但你全然不顧，為了那些期盼眼神，為了完成任務，就像箭一樣，向著目標飛去。
7、贊百米運動員:百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將鬚眉讓。古有木蘭衝殺場，今有跑百米。立志創新校記錄，勇奪信管第一金。
8、贊裁判員:柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今日，你我成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
9、雖然你我都已盡力，最終事實卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個，然而你我就這樣心灰意冷了不!決不!你我會再次揚起風帆，向著終點衝刺，你我堅信，勝利會再次向你我招手的。
10、觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的期望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。
11、挫折是人生道路上的碎石，常會絆的你頭破血流，有的人爬起來，拍拍衣服說聲不痛，而有的人爬起來，卻從此懼怕走路，勝利永遠向著爬起來的人，爬不起來的人，總也擺脫不了失敗。
12、你我不喜歡無雲的天空，你我不喜歡無淚的人生，因為，雲朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在於過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇。
13、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才能夠不斷戰勝自己，戰勝一切!向前向前向前!
14、能夠出此刻比賽場上，在我認為是一件極為了不起的事，身邊是一個個強大的競爭對手，誰不會恐懼但我仍會默默對自己說：“我能行!”微笑喝彩，我都不會廢棄，為實現那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。
15、贊裁判員:柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今日，你我成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
16、屬於你:堅韌屬於你，它是你的性格。誠實屬於你，它是你作人的信條。勇敢屬於你，它教你努力開拓。理想屬於你，有了它，你就會永遠拼搏。光榮屬於你，它是你拼搏的碩果。
17、贊裁判員：廣播裡聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是就應的”。但是，如果沒有您的認真和公正嚴謹與灑脫，哪有那麼多成功的喜悅，哪有那麼多凱旋。您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者湧現出來，會有更多的冠軍向你我走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
18、贊長跑運動員:運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，應對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念為班級贏得榮譽，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。
19、致運動員:紅色，綠色交織著你我的夢，吶喊，助威，傳遞著我的祝福。我的渴望，我的激情，那一時刻，那一瞬間，牽動著你我的心，超越是你的目標，第一是你我的期盼，你的勝利，就是你我的勝利，因為你牽動著每一個人的心
20、成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都衝過了心中的終點，你們永遠是好樣的，永遠是你我心中最美的。你們在吶喊聲中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，你我為你吶喊，為你加油，運動會因你們而精彩。
21、鏗鏘玫瑰:或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝願每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝願每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。你是我心中的英雄，有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
22、在你腦中，有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄努力拼搏的你帶給你我太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用你我的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎樣見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
23、在米長的直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一齊蹲下，然後一聲槍響，伴隨著優美的姿態，和場下的吶喊，如箭一般，此時空氣凝固，直到十餘秒後，分出勝負，好情緒會讓陰雨連綿的日子出現陽光。
24、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
25、好情緒會讓枯萎的花朵綻放，好情緒會讓沒有期望踏出一條新路來，好情緒會讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好情緒有時會創造奇蹟，鼓起勇氣樹立信心放平心態，去努力找出，命中註定的本來就該屬於你的那一份果實，讓好情緒陪伴你我一生。
26、畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道：“你我能夠不美麗，但你我能夠健康，你我能夠不偉大，但你我能夠莊重，你我能夠不永恆，但你我能夠真誠，你我能夠不勝利，但你我能夠賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放下努力，不曾放下完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。”
27、接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，你我眼光在煞那間傳遞的是永恆，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心絃，讓你我共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。讓你我共同為群眾，你我大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。*迸發的是無窮的力量，溫暖的是你我的家，演繹的是團結友愛。
28、在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，對映著太陽光輝，但是你明白嗎那是每個毛孔，為之動容，而流下的淚水。
29、一瞬間:你站在起跑線前，注視著前方;你站在沙坑前，仔細的量著步點;你站在跳杆前，想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之後，你的位置改變了：你豹一般的衝向終點;你努力跳進沙坑;你跑到跳杆前一躍而過;你發揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發生改變。一瞬間之後，你的結果就出此刻眼前。
30、在綠草，紅色跑道間，零星一點白，那是最驕傲最讓人激動的點，------領獎臺，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點白，這是最耀眼最有生命力的點，瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。
31、贊三千米堅持者：漫漫長路，你願一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶於淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。
32、親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的牆，沒有遮風的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養精蓄銳，對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏。
33、贊三千米:誇夫迫日驚華夏，平步青雲塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
34、我只願——致觀看者
35、接力棒，紅與白，截然不一樣的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你簡直是一根魔術杖，牽動著全場觀眾的心絃。終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠，但你，毫無怨言。
36、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
37、你和紅色的地面有個約定，那上方，總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定，那上方，浸著你辛勞的汗漬。你與你我有個約定，說你務必要贏，也務必會贏。槍聲響了，四百米，九秒卻又相幾個世紀，你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀。
38、數不請你跨出了多少堅實的步履，數不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環繞，激勵你超越極限，超越自我。應對成功你從不自傲，應對失敗你也只是輕輕一笑，你明白，你是你我永遠的驕傲!
39、這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在那裡凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
40、拼搏者:拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是你我永遠的驕傲!
41、男子組跳遠比賽就要拉開序幕了，看到了站在運動場上的你，眉頭緊緊的皺著，大家看了都為你緊張!你我對你充滿期望，但不期望它是你比賽的壓力，而是你前進的動力!期望你能夠放鬆情緒，以平常心對待比賽!努力去拼吧!不管結果如何，你我依然是你的後盾，永遠支援你!
42、致運動員:長長跑道上是你眼神望去的方向，身後的吶喊表示著對你的期望。起點上那顆砰砰跳動的心，不知載滿多少青春的你對成功的渴望。或許在摔倒的那一刻便註定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅定。朋友，當你再次衝向終點的時候，我再次為你吶喊，因為是你讓你我明白——只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
43、海明威以前說過：“人不能被打敗，只能被找倒”的確，對於競技場上的你我每一位運動員來說，失敗與成功同樣是對運動員們的一次考驗，勝不驕，敗不餒，才是真正的強者。
44、鉛球:一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄託著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
45、江城子：運動場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風雨亦融融。未聞若辛餘幾許，為群眾，赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮鬥錢揮汗，掩不住愉悅中。
46、自信就是期望:是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裡就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。
47、贊啦啦隊:幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支援與幫忙，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功後的喜悅和快意。多謝你，你我的啦啦隊!
優秀廣播稿7
各位親愛的顧客：
感謝您來到XXX商店購物，現在是晚上XXX點，我們將於XXX點關閉所有的營業系統，請配合我們的工作。
XXX商店全體員工祝您購物愉快，並期待您的再次光臨，謝謝!
開店：
各位親愛的顧客：
上午好，XXX店所有員工向致以真誠的問候。感謝您對XXX店的光臨及支援，我們會以優質的服務換來您的滿意。祝您購物愉快!
8：50
各位員工請注意，現在離開店時間還有10分鐘，請商品營業部所有員工在開店前5分鐘將貨補齊，並把沒有用的紙箱及手推車推至賣場外，謝謝!(大學新生軍訓新聞稿)
8：55
各位員工請注意，還有5分鐘就開始營業了，請各就工作崗位，保持您的好心情，露出您的笑容，準備迎接顧客，謝謝!
9：30(每隔一小時讀一遍)
親愛的顧客，您好!XXX超市自開業以來，得到了社會各界的大力支援與廣大消費者的厚愛，在此，公司總經理攜全體員工向每一位光顧本超市的消費者表示歡迎和衷心的感謝。同時希望顧客在光臨本超市時，對XXX超市的商品價格以及服務提出寶貴建議。如您的建議被本超市採納，公司總經理將予以獎勵，希望廣大顧客踴躍參加我們這次尋求非常佳建議獎活動，謝謝!
10：00(每隔一小時播上遍)
親愛的顧客，您好!XXX超市本著“XXX”的理念，並提供一萬五千種各式商品供您選購，滿足您衣、食、住、行的各項需求，XXX超市是採用直接進貨，去中間環節，降低零售成本，並且制定非常合理的 價格，給您非常誠心、誠實的服務，只要您走進XXX超市，樣樣都是您可以放心選購的商品。在此，XXX超市祝您購物愉快!同時，為了您的利益，請在結賬後核對您的賬單，若有差錯，請當場解決，隔日恕不輸辦理。謝謝!
(在人多時每隔半小時......)
各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：
我們**商場在領導的高度重視和大力支援下，經過幾個月的精心裝修，以嶄新的面貌正式開業了!值此開業之際，我代表商場的全體員工向前來參加慶典的各位領導、各位來賓、同志們、朋友們表示熱烈的歡迎，並向大力支援和熱心關懷我們的各級領導和同志們表示忠心地感謝!
下面，我代表商場全體員工表示我們的決心：
1、絕不辜負各級領導和同志們的期望，辦出有**特色的百貨商場。
2、解放思想，更新觀念，切實改變工作作風。順應市場經濟的要求，牢牢把握商業市場的經濟規律，使我們的商場不斷髮展、壯大，真正成為**人自己的購物中心。
3、堅持“信譽第一，顧客至上”的宗旨，增強全員的主人翁意識，樹立“以商場為家”的思想，改善服務質量，以真誠地微笑、熱情地服務迎接每一位顧客，以貨真價實的商品、充足的貨源滿足不同層次人士的購物需求。
4、加強內部管理工作，採取多種經營方式，把商場的經濟效益搞上去，逐步實現工人自掙口糧的目標。 非常後，我敬請各位領導、各位來賓、同志們、朋友們一如既往地支援我們商場的工作，並對我們的工作予以監督，多提寶貴意見，使我們的工作更 好地為大家服務。
優秀廣播稿8
1.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切衝向終點!
2.你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
3.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄!
4.一根小小的木棒，連線的是團結和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中!
5.堅持，我要堅持，證明我拼搏過;我要堅持，證明我努力過;我要堅持，證明我可以;我要堅持，證明我不曾輸。上天賜予的，我沒有埋怨;可以彌補的，不輕言放棄。
6.在這裡，速度的快慢已無法言語，意志的堅強才是新的挑戰;在這裡，勝負已不足為談，只要堅持過，人人都是英雄。帶著勝利的微笑衝過終點，歡迎我們的英雄凱旋歸來!
7.它似海燕在狂風中飛翔，它似小舟在逆流中奮進，它似輪船在暴雨中掙扎，無論他似什麼，它總被人視為高尚。運動員們，拼搏吧!只有拼搏，才能在狂風中獲勝
8.時間飛快流逝，賽道一直延伸，成功在你面前展現心臟跳動，熱血沸騰，輝煌在你腳下慢慢鑄就。加油吧，運動健兒們!
9.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
10.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切衝向終點!
11.你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
12.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心裡佩服你們，你們丟擲了自己的最佳水平。
優秀廣播稿9
保護環境，從身邊的小事做起敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是廣播員陳雪，現在你們聽到的是紅領巾廣播站
每週播放的廣播節目，今天廣播的主題是——《保護環境，從身邊的小事做起》。環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始於足下。”保護環境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾??對於廢紙要積極回收，不要亂扔。 其次我們要節約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流 水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這裡，我們下週再見。
優秀廣播稿10
1.你用行動述說著過城的.重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
2.可敬的運動員，努力吧，前進吧，你們是強者，能戰勝困難，奮勇進取;你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風景線;你們是水滴的源泉，願你們能發揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者，是獨一無二的，加油吧!我們的期望都寄託在你們的身上。
3.天空沒有翅膀的影子，我已飛過晴空;也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品，但你們拼搏的身影應得了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏，我們願意永遠為你們加油。
4.你用行動述說著成功的好處，運動場上有無數成績的高峰，而我們只是選取向更高處攀登，期望載著過程中的快樂與終點時的微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，向更高發起衝擊。
5.超越對手，更要超越自我，追求卓越是我們的目標，是我們的信念，在清爽的秋季，在喧囂的賽場，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，你們永遠是我們的驕傲，我們都為你們感到自豪!
6.有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
7.蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花後有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!
8.體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們瞭解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的後盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支援你，你們永遠是“最特別的存在”。
9.是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什麼秋日薄薄的風霜。既然已走上了運動場心裡就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心，就有希望。
優秀廣播稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，
我是老校廣播站的播音員呼媛媛，很榮幸能在發言。
還記得我剛進大學的時候，對什麼都充滿了好奇，想一探究竟，想尋找一個屬於自己的舞臺，展現自己。而轉眼間，一年過去了，我們已不再是跟在學長學姐身後問東問西的懵懂少年，我們馬上也要當學姐學長了！
回想這一年，我感慨萬分，我收穫的東西遠比我預期中要多得多。軍訓過後，遇到的第一個活動便是廣播站納新。說實話，我一開始並沒有準備參加，我認為我的聲音還不夠甜美溫柔，也怕在第一個大學活動中就受打擊，所以一直不敢報名。直到活動的快要結束了，經不住廣播站的誘惑，才和舍友一起報了名。沒想到的是我居然能留到最後，並且結識了不同系別的他們，也收穫了15份風格迥異的友誼！
成為廣播員之初，我的欣喜略帶了緊張。我明白我只要對著麥播音，我代表的便不僅僅是我個人，而是整個廣播站。開始，我很害怕去廣播站，緊張勝過了新奇。每一次播音，我都會特別小心，但還是會出錯，心裡就會很內疚，這時，學姐學長只是淡淡的一笑，輕聲：“沒關係！”我此時感激之情油然而生。他們儘管有很多事情，但還是會耐心的教導我們，在這裡我想真心的對他們說：“謝謝你們！”還有我們帥氣的站長，這一年以來，我們這群人給你添了不少麻煩，每次面對我們提出的古怪問題時，你總會含笑認真的回答我們，我們很感激這一年來你對我們的包容，在這裡我代表大家跟你說一聲：“頭兒，您幸苦了！” 說到這裡，有一點感傷，我們在廣播站的日子也快滿一年了，又快到納新的時候了。相信大家和我的心情一樣，此
時此刻，找不到一個貼切的詞語來形容。在這不長不短的時間裡，我們十六個人，相互照顧，彼此幫助，已建立了深厚的友誼，已經認定我們便是永遠相親相愛的一家人。也許我們曾經有過小摩擦，有過小矛盾，可是比起我們在一起的快樂，那些又算得了什麼呢？！
現在的我們，已褪去了青澀，每當走進廣播站，已不再會緊張，坐在麥前，有的只是一個信念，讓我們完美的聲音飄蕩在校園的上空，播音已成為一種享受，我想我這一年可以無悔，廣播站為我提供的這個平臺，已足夠讓我展現自己！
一路走來，我們相互扶持，又相互糾正錯誤。想想今後每播一次音，便少一次，心中不免有些惆悵。不過，沒關係，一家人是永遠不會變的，我會珍惜每一次和大家相處時光。最後我祝願廣播站這個大家庭永遠欣欣向榮，蒸蒸日上！！
校本部“ 校園之聲”廣播站
呼媛媛
20xx年5月19日
優秀個人廣播稿件篇三:
優秀廣播稿12
百年綿延的雄雄薪火今日傳遞到我們的手上，積澱的文化底蘊哺養我們成長。我們在碑林旁頌讀詩書，我們在？刻著專心致，憂天下的石刻前駐足冥想。今日我是桂中人，明日我為國之棟樑。校園裡有我們？定的步伐，朗朗書聲？蘊著墨香。看，我們行思敏捷；看，我們氣宇軒昂。
歷史的年輪緩緩輾過，一路芬芳，多少跌宕起伏，多少滄桑變化，多少蒼顏白髮的老者重遊母校時熱淚盈眶，多少稚嫩的孩子踏入校門伴著期望。桂中學子都堅定不移地守護在母校身旁。我驕傲，我是桂中人。
優秀廣播稿13
(播放開始曲)
一、開場白
男：同學們，大家好!
女：碩小紅領巾廣播又在這優美的旋律中和大家見面了。我是主持人鄒沁雲。
男：我是主持人許晨逸。
女：是啊。本次播音我們是這樣為您安排的
男：首先是為大家播幾則校園新聞。
二、校園新聞
齊：我們是學校的主人，用我們的眼光關注我們的校園。請聽校園新聞
男：本臺記者方曉雪報道：1月6日，我校選手參加了一年一度的新區跳繩踢毽比賽。各位選手認真參賽，取得了優異的成績，學校也榮獲優秀組織獎。
女：本臺記者嚴萍、樑堯、李夢嬌報道：最近，我們全校師生已經進入了緊張的複習工作，用優秀的成績迎接新年的到來。
三、教你一招
齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目教你一招
男：哎，鄒沁雲，我發現進入緊張的複習階段，好多同學卻事倍功半，花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什麼?
女：這可能是個複習的方法問題。
男：哦，複習方法問題?
女：是呀。古語曰：溫故而知新，強調了複習的重要作用。複習的重要性眾所周知，但掌握複習的方法更重要
男：那你有好的複習方法給大家介紹嗎?
女：有啊，下面我就向大家介紹一下我的複習方法吧。
1. 及時複習 。人們對於剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規律，及時複習。每天從學校回來都學了一些新東西，我們可以先複習當天所學的內容，複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想：我今天都學了什麼!然後在頭腦裡把這些東西過一遍。如果不及時複習，時間一長就忘記了，許多內容最後集中到一小段時間複習，效果自然不好。
2. 分散複習。如果有60分鐘的複習內容，您是一下子複習完呢?還是分成幾段間隔複習呢? 心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散複習要比長時間的集中複習效果好。對於我們來說，身心發育的特點也要求採用分散複習的方式。所以，我們不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習，這樣我們就不容易產生疲勞，複習的效果也會更好。
3. 交流複習。當我們同時面臨幾門課程的複習任務時，最好採用交流複習的方式，即這10分鐘複習語文，休息後換成數學，再之後又變成別的什麼，這樣複習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
男：你說的這幾點，的確有用，我在平時也這樣做的，你這麼一提醒，我也想起了兩個方法。
女：哦，那你說說看。
男：
1多種方式複習。長時間用同一種方式複習效果不好。比如複習語文，我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)等進行交換，而且習題也要注意變化題型。
2靈活應變。我們在複習時，要儘可能根據複習的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容我們已掌握住，我們就可以跳過這一段，複習下面的內容。如果我們已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短，我們也要採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點複習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫。
女：是啊，複習的方法很多，只有適合自己的才是最好的，我們希望大家在學習中不斷總結學習方法，用更好更適合自己的學習方法進行學習，這樣，我們就會學得輕鬆，學得優秀。
四、你點我播。
男：歌是我們的最愛，讓我們走進你點我播欄目。
女：這次我們為大家安排的歌曲是四(1)班同學點播的歌曲《藍天白雲跟我來》
(放歌)
五、表揚與批評。
女：表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。
男：下面讓我們進入表揚與批評欄目。
女：下面請聽本臺記者方曉雪的報道，上週三我一早來到學校，卻發現幾個六年級的男同學在天橋上玩水，他們在上面東奔西跑，有時還差點掉下去。這樣的遊戲要不得。我希望校園裡再也不要發生類似的事情了。
男：本如記者李韻儀報道：上週三，我在校園裡發現幾位低年級的小同學在草坪裡撿拾其他同學扔下的垃圾。雖然寒風刺骨，但小天使們一定也不怕寒冷，幹得熱火朝天，正是因為有了這些環境小天使，我們學校才有這優美的環境。讓我們向這些小天使致以崇高的敬意。
六、幽默樂園
男：幽默是治癒創傷的一劑良藥
女：幽默是生活中一味調味品。
齊：讓我們一同走進幽默樂園.。
男：請聽本臺記者嚴萍的供稿。1+1=幾?一天，上數學課老師問1+1=幾。我說不知道老師叫我回去問家長。我問媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去，我問爸爸，爸爸在看足球，大叫爽我問姐姐，她在唱歌，唱到BABY，我問哥哥，哥哥在打電話說：我在外面等你。第二天，老師問：1+1=?我說：你給我滾出去。老師給了我一耳光，我大叫爽，老師罵我飯桶，我反罵卑鄙，老師說：滾!我說：我在外面等你!老師高血壓發作暈了過去。
女：再聽一則本臺記者時昆的供稿―――《愛說謊的老師》
開學的第一天，波波放學回家。 新來的老師好嗎?媽媽問。 一點也不好，她喜歡說謊。 怎麼會呢?你別胡說。 上算術課時，她先說3加3等於6;過一會她說2加4等於6;臨下課她又說5力1等於6。
七、書香校園。
男：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章裡。
女：下面讓我們一起步入書香校園欄目。
男：請聽本臺記者李夢嬌為你推薦的一本好書《窗邊的小豆豆》
女：《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子，該書1981年出版後，成為日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發行，擁有讀者數千萬，她是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使，足跡遍及地球的每一個角落;她還是世界上有名的電視節目主持人，擁有觀眾數十億。這本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。7歲的小豆豆在大人的眼裡肯定是算不上個好孩子。好在玩劣的她被一個在外人看來非常怪的學校收留了。這個怪怪的校長，極其注重對孩子自身個性的培養，並給孩子們充分的自由空間。於是小豆豆們獲得了真正的來自於心靈的感動。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
八、世界拾零
齊：世界之大，無奇不有。
男：接下來，主我們走進了解奧祕世界的;世界拾零
男：請聽本臺記者樑堯的採寫的報道《甲骨文發現之揭祕》
清朝末年，河南安陽地區的農民在田裡耕地的時候，經常會挖掘出一些古老的龜甲和獸骨，他們把這些龜甲和獸骨當做龍骨賣給中藥鋪。1898年的一天，河南安陽地區的農民像往常一樣，想把從田裡挖出的龜甲和獸骨賣給一位來自山東濰縣的古董商，他叫範壽軒。他發現在被當地農民稱之為龍骨的龜甲和獸骨上，還有一些橫七豎八的筆畫，他覺得這裡可能有文章。一天正巧大學者王襄和著名書法家孟廣慧也在場，從範壽軒描述的甲骨的形狀和內容上看，孟廣慧認為這些古版有可能是古代的簡冊。當兩個人知道範壽軒見過古簡後，就敦促他拿一些過來。最終，他們鑑定出這些正是古代的象形文字，讓我們瞭解到了甲骨文發現的真相。
九：結束
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：是啊，這也是本臺在這個學期裡的最後一次播音了，我們在此向各位親愛的同學預祝新年快樂。
男：同時我們也希望各位老師和各位同學對我們本學期的節目提供建議或幫助。
女：再見
男：再見
優秀廣播稿14
現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通訊工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通訊分院擁有一支精幹的師資隊伍，培養了一批批基礎紮實，知識面廣，能力強、綜合素質高的複合型人才。此次通訊分院派出的運動員將參加20個專案的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。世界很大，通訊把我們連成家。
激情洋溢，個性飛揚，現在迎面走來的是高一、1班的隊伍。看他們矯健的步伐展示出對成功的嚮往，他們執著的目光流露出對夢想的渴望。他們的口號是讓年輕昭示風采，讓青春炫放活力，相信他們一定會戰勝困難，創造輝煌。
看，現在向我們走來的是一群勇者，自信正洋溢在他們青春的臉上。他們堅信，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，賽場就是他們馳騁的天下。他們就是來自九年級（2）班的健將們。他們一出場，風雲將因之變色，草木將為之喝彩，他們是比太陽更耀眼的一團火，他們將用熱情和勝利告訴所有的人：我們是最棒的！！！
現在向主席臺走來的是體育系代表隊。這支隊伍融合了我校田徑，排球，足球等體育專案中摘金奪銀的體育健兒。在平時的體育訓練和比賽中他們不畏艱難，勇於拼搏。相信在本次運動會上它們必定將賽出好成績，賽出高水平！
看！_____班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多麼的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多麼的嘹亮鏗鏘有力！他們願將更高、更快更強的體育精神實現於運動場上的每一刻，願將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝願他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！
優秀廣播稿15
甲：大家好!歡迎收聽水口國小紅領巾廣播站。
甲：我是( )年級播音員***
乙：我是( )年級播音員***
甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：在這料峭(qiao)的冬日裡，轉眼又到了20xx年。
乙：同學們，我們剛剛過了20xx年的元旦節。
甲：我們首先祝各位老師和同學們20xx年身體健康、萬事如意!祝願我們的學校
(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!
乙：今天，我們先來說說元旦。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧："元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。 我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時;從西曆，所以便統計"，定正月七年級為春節，而以西曆1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社群活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等。
乙：那你知道那些關於元旦的詩嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
甲：會：
蕭(xiao)蔬白髮不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。 剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。 聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。 鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說完元旦，我們再來說說剛剛過去的20xx年吧！
甲：好哇！
乙：20xx年，對於我們水口國小也是不平凡的一年。我們先後迎接了國家、重慶市和雲陽縣各級領導的檢查，水口國小這所平凡的鄉村國小給各位來賓留下了不平凡的印象。
甲：我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：運動會比賽，課程輔助活動，足球比賽、手抄報比賽等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。
乙：回顧這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。***，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：下面讓我們輕鬆一下，今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》
乙：蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說：“你怎麼這麼傻?切這麼碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：新年是新的開始，我衷心祝願同學們在20xx年裡做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利國小子，時代少年。
甲：紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》)
