當前位置:才華齋>範例>文學>

《城南舊事》讀書筆記(15篇)

文學 閱讀(2.22W)

當閱讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

《城南舊事》讀書筆記(15篇)
《城南舊事》讀書筆記1

說《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過,從“舊”這個字可見一斑,但是這本書又有些不同,因為它是從孩童的角度看成長過程中遇到的人和事,看完後讓人陷入淡淡的沉思,那個時候的我在哪?我在做些什麼?那些記憶中的人和事現在又是怎樣的光景呢?書不長,由5個小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經歷。

《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些痴狂的秀貞和英子的兒時玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開秀貞,說她是瘋子,但是英子卻覺得秀貞一點都不可怕,而且秀貞還會衝她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽她講她過去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時間就得回去,後來英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來的,父親經常打她,只想著她唱戲來掙錢,妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過去的經歷讓英子覺得似曾相識,在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,並且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們去找思康的盤纏。最後是英子大病一場,對於過去發生的事記不清楚了,家人對於她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話中,可以推測秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車。我不知道秀貞和妞兒的將來會是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會堅持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認為收了人東西是要說“謝謝”的,不肯吃她養過的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時候我們家附近有個姐姐,大家都不和她玩,覺得她腦子不好使,也不常說話,但媽媽會讓我去找她玩,現在她有了孩子了,我很開心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來自外界的,父母以及生活的環境更多的教給他們的應該是用善意對待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評定人。

《我們看海去》講的是英子和一個後來證明是小偷的人的故事。英子因為一個踢到草叢裡的球結交了一個收買破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來。當他問英子她覺得他是好人還是壞人的時候,英子說:“我不懂什麼好人,壞人,人太多了,很難分。”英子還說了一句:“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”英子在學校六年級畢業典禮上登臺表演,她看到了那個熟悉的臉影,但是她卻躲起來了,眼睛也不敢看他那個方向。最後這個收銅破爛的人被逮住了,因為發現了贓物。當媽媽讓她寫篇一個壞人如何做了賊,落得個這樣的現場時,英子拒絕這麼做,而是要寫一本《我們看海去》的書,這是她的承諾麼?我喜歡英子說的那句“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我想,把人分成好人、壞人是不是太簡單了,人那麼複雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過早的陷入到非黑即白的二元論中。

《蘭姨娘》這個故事很有趣,講的是英子在察覺父親喜歡蘭姨娘後,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最後兩人決定離開了他們家,一起去上海了。一方面稱讚英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會覺得小孩子嘛,什麼都不懂,卻並不是這樣,他們心裡有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼裡,心裡也會有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對有情人,讓媽媽恢復了笑臉,卻又覺得有些對不起爸,更同情他,這種情感可以稱之為饒恕吧!

《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,宋媽經常被丈夫打,逃了出來掙錢養家,雖然很想自己的兩個孩子,又捨不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽,到最後才知道自己朝思暮想的小栓子死了,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無功而返,宋媽最後離開他們家,回自己家去了。宋媽是一個很盡職盡責的人,對英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開時仍然惦記著自己照顧的幾個孩子,看到這的時候心裡有些悲從中來的感覺。

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最後一個故事,也是英子成長的一個轉折點,主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業典禮了,爸爸卻在醫院躺著沒能參加。回到家後的英子知道了爸爸去世的訊息,她並沒有慌張,而是鎮定地承擔了起來,她好像一下子成長起來了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實際上,她依舊是個孩子。

宋媽臨回她的老家的時候說: “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。”

蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說: “英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地裡的那個人說:“等到你國小畢業了,長大了,我們看海去。”

小時候希望自己快快長大,長大後又希望自己回到無憂無慮的小時候,但是無論我們是孩子的時候,還是現在,都有需要我們自己去承擔的事,也有各樣的煩惱,小時候我們可以寄希望於父母,終究我們都會長大,就像英子的爸爸說的,無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,那些愛我的人,那些我愛的人,那些離逝的風,那些沉澱的淚。回不去的童年,只能在記憶裡相見。舊事雖已過去,卻不會忘記,而是成為搖曳的花在那默默開放著。

珍惜現在吧,直面前方一扇扇未知的門吧,推開也許會有更精彩的畫卷向我們展開!

《城南舊事》讀書筆記2

城南舊事是文壇名家林海音獨步文壇三十多年的經典作品。自1960年出版以來,不但在臺島暢銷不衰,在大陸也擁有廣的的讀者群。林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,通過主人公——英子童稚的眼睛,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種無法形容的天真,自然而不造作,到盡人事複雜的情感,將英子眼中北京城南的風光恰切的融入字裡行間,在展現真實的市民生活之餘,還在全書中淡淡的猶豫中瀰漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思箇中深意……

小英子自從跟從父母從臺島來到北京城南後看到了許許多多的事和人,惠安館的“瘋子”秀貞,鑲金牙的蘭姨娘,英子認為是蹲在草叢裡拉屎的“小偷”,慈祥的宋媽,宋媽的兒子小栓子還有妞兒……

英子看到了世間百態:秀貞丟了孩子,後來小英子有幫助她找的了孩子,但不幸的是,秀貞和妞兒對苦命母女壓死在了火車輪下。

性格外向的蘭姨娘成了英子媽的朋友,有了蘭姨娘,媽做家事倒也不寂寞,她跟媽有訴說不盡的心事,奶媽、張媽都喜歡靠攏來聽,英子也“小魚上大串兒”,的在大人堆裡,仰頭望著蘭姨娘那張有表情的臉。“我”還知道了自己是媽十六歲生的,媽現在有要給“我”生一個小弟弟。

還有那個為了給自己的弟弟交學費而偷東西的小偷,“我”說他不是壞人,“我”還和他說好要一起看海去,但後來他被抓了,但走時還衝“我”直笑。

“我”家裡的那個可憐的宋媽因家中貧困,自己的丈夫把孩子都送了出去,還有一個孩子離開了人世,“我”好可憐宋媽還有那幾個和“我”一般大的孩子,他們真的很不幸……

後來,爸爸因生病而駕鶴西去,“我”的國小也畢業了。

爸爸的花兒落了,

我也不再是小孩子了。

《城南舊事》讀書筆記3

我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆裡的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時候,作者介紹了駱駝,它們的神態、細嚼慢嚥的動作,個個都描寫得活靈活現,讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館裡,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,後來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子後頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子後邊正中間也有一塊胎記,於是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發高燒,昏迷了十天。

第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什麼,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一隻老鷹在欺負一隻小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章裡講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,於是躲到了英子家裡來;後來蘭姨娘也來了,僱她的人家不要她了;後來,蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米麵煮熟了,裡面包黑糖,再在綠豆粉裡滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

最後一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書裡展現了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

《城南舊事》讀書筆記4

這本書我早就聽爸爸媽媽說過,卻沒想到在這本書中,文字的力量也是如此的神奇,它讓我想起了當時老北京人生活的貧苦和樸素。

故事中的英子,就如我現在的天真,作者讓我和文中的英子一樣,用童稚的眼神去觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,那個年代,周圍人的命運,一直牽著英子的心,也牽著我的心。

惠安館內被稱為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、長住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的僕人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。

讀著《城南舊事》,我的眼前彷彿看到了天真善良的英子。她雖然小,但她有一顆純潔的心。

讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章,自從蘭姨娘到英子家住,全家人都不喜歡她,爸爸卻除外。有一次,爸爸和蘭姨娘躺在床上,枕著媽媽繡的鴛鴦枕,享受著抽菸的樂趣,完全把英子還在屋裡忘了,英子這時覺得媽媽特別可憐,蘭姨娘隨時可以取代英子媽媽的地位,蘭姨娘和爸爸在享受,可媽媽卻像個僕人似的在廚房火熱朝天的做飯,還挺著個大大的肚子……

一切的一切,記述了一個小女孩的成長,記述了北京老胡同裡的故事,記述了一段現代人無法體會的,快樂而憂傷的城南舊事。

《城南舊事》讀書筆記5

“爸爸的花兒落了。”

“我也不再是小孩了”

一本書的結尾,小英子童年的結尾。短短兩句話,沒有任何花哨的語言,宛如平靜的湖水,但是卻在我心中掀起陣陣波瀾。爸爸的花兒落了,爸爸爸去世了,英子的童年一去不復返了。

十二歲的孩子真的長大了嗎?看到這本書的最後,爸爸去世了,英子從為爸爸著急,而轉為漸漸鎮定,沒有哭,沒有鬧。一句“就數我最大了”,心中交雜了多少複雜的情感,悲傷,痛苦,心疼……沒有父愛的陪伴。英子是如何走過童年的?爸爸對英子是一個怎樣的存在?爸爸又對英子的成長產生了什麼影響?

六年前的英子剛剛上國小,有一天起晚了不去上學,爸爸打了英子,強迫英子去學校。此時的爸爸很嚴厲,讓英子害怕。後來,爸爸又來到學校,給英子送來棉衣和銅板。爸爸心疼被打的女兒,以這樣的方式傳達出他的愛。爸爸的愛,是一種怎樣的愛?是嚴厲的愛更是慈祥的愛,不嬌寵的愛才是真愛。

六年後的英子就要從國小畢業,代表著全體同學領證書,且致謝詞,但爸爸病倒了,住在醫院不能來,就在畢業典禮的前一天,小英子一遍一遍地讓爸爸去典禮,能看出英子對爸爸的依戀,爸爸也知道英子仍然還幼稚,不能完全理解人生的艱辛。英子對於爸爸不能來,內心充滿遺憾和傷感,但是,更多還是渴盼著爸爸能夠病好了,來到學校啊看女兒的畢業典禮。

隨著,英子的成長,一個又一個相知相識後別離,秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨、娘,草地的人、爸爸,都離英子而去。院子裡的花兒雕零了,爸爸遠去了,英子的童年也去了。這時,我的耳邊又彷彿響起了那首感傷的驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

《城南舊事》讀書筆記6

城南的古老故事對我來說既陌生又熟悉。陌生感是因為當我開啟書的時候,我對裡面的內容一無所知;熟悉是因為這本書從去年起就一直靜靜地躺在我的書櫃裡。

暑假期間,這本書被放在最顯眼的地方。但它是如此灰色。我總是被我喜歡讀的書壓得喘不過氣來。在母親的催促下,我不情願地打開了書的第一頁,但我又不願意合上書。我現在怎麼能讀這麼好的書呢?

這本書的主人公是英子,他生活在民國時期的北京南部。有英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個僱來的保姆,宋媽。第一個故事是:惠安堂裡有一個瘋女人。她的母親不讓英子照顧她。但是英子非常喜歡她。第二個故事是關於一個哥哥答應陪她去看海,偷別人的東西給哥哥看。但對英子來說,他是他的朋友。但最後,我失去了這個朋友。第三個故事是關於:聰明的主人公讓蘭阿姨以自己的方式離開她的父親。保護我的家……

讀完這本書,我記得媽媽對我說:媽媽一定要給你一個快樂的童年。我以前沒有意識到我媽媽的話的意思。讀了這本書,我漸漸明白:童年會隨著我的成長而消失,總有一天我會成為一個成年人。但童年的快樂記憶不會消失,將永遠留在我的心裡。我會珍惜現在的一切。讓每一天都開心。

《城南舊事》讀書筆記7

請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵,如果這就是成長,那麼就讓我們安之若素。——題記

很多經典文學作品描述的是各種美好,或是亂世。作家筆下的亂世各有不同,但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個孩子的觀點、看法反映了當時的生活。並沒有寫如大江大河奔湧的場面,而是漸漸淡化整體,僅僅以描述社會上的不同人的感情、生活變化。

主人公林英子的世界很小,她的眼中沒有那麼多的社會上的招數,而是以天真、純潔的心看待自己僅去過的這一點小世界,可能父母允許自己出去看節日的熱鬧活動已經是求之不得了。20世紀20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裡。常常尋找“瘋女人”秀貞,是英子的一個朋友。

秀貞之所以很瘋癲,是因為她的孩子小桂子被家人送到了城牆根腳下,再也尋不到。一天,英子發現自己的朋友妞兒的身世和小桂子很像,又發現她脖子後的印記,於是讓她們母女倆相見。秀貞當天晚上就要帶著妞兒去找丈夫,結果倆人在趕火車時一同喪命於火車下……

文中的人物最後都離小英子而去,本篇文章也主要表達了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感。看似很小的一件事,卻反映了當時的社會,道盡了悲歡離合。想象總於現實相差很遠,原我們都很天真,都很現實,但被當時的社會“磨礪”的不再是原來的模樣,人們的心靈也就顯得越發弱小,這也是作者文章的過人之處。

秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇,讓本以善良之心對待世界和現實的小英子也“打開了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶,但她仍嚮往著美好的生活。

可能我們本也是天真的,但因經歷過這世間的形形色色,也被打磨成了石沙,有時候,忘記自己的身份,做回自己,擺脫世俗煩擾。不能被別人影響,你一定要影響別人,並且是好的影響。

我默默地想,默默地寫,看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨於我的心頭。

《城南舊事》讀書筆記8

我一向對名著不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭湧現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,英子從不在自我的世界裡上鎖,總是任由人們進進出出。所以英子和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館裡鑽;英子和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;英子愛著自我的奶媽,望著她離去,英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世複雜的情感。

本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最後連她的爸爸也離她而去了,當時她才國小畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。。

雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚,但是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,裡面的主角都是離作者而去,但是作者透過正面的描述和反面的烘托,把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小夥伴,椿樹衚衕的瘋女人,藏在草堆裡的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界裡,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發著芬芳的.書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精緻的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恆馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》讀書筆記9

今天,媽媽給我買了一本,《城南舊事》。讀完之後,我才真正體會到童年的真諦……

這本書主要講了主人公小英子在北京城南歷經的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一個上個世紀初北京人的生活。這本書裡有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家都宋媽,不理小孩的德先叔,椿樹胡洞的秀貞和井邊的小伴侶……直到最後,小英子的爸爸死了,她才發現自己早已離童年遠去……

讀了這本書,我才體會到童年的真諦。回頭想想,每個人都是小英子,記得有一次,我五歲時,看見媽媽在給魚缸中的小魚換水,我想:小魚每天都只喝水,多無味呀,於是,趁媽媽午休,我偷偷拿著家裡的果汁倒入魚缸,於是我也去睡了,”啊!“剛有睡意,就被媽媽的尖叫聲吵醒,小魚竟然死了!我也很驚訝,媽媽問我為什麼把水換成飲料,於是我就把自己的想法告訴她,只見她捧腹大笑……

童年就像一艘小船,承載著人生中最美好的時光。

《城南舊事》讀書筆記10

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”每當聽到這首歌時,我都會想到作家林海音所著的小說《城南舊事》。整部小說在天真盎然中道盡了人世的複雜多變,也道盡了英子面對人世悽苦的所有困惑和思索。

起初我看到書名《城南舊事》,僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯翩,以前的校園,老師,同學,好友,以前的一切一切,現在都還好嗎?童年時記憶的開始,彷彿是一個夢的符號。讀著《城南舊事》,裡面的故事情節及人物彷彿讓我身臨其境:惠安館的秀貞,草叢裡的小偷,愛笑的蘭姨娘,小夥伴妞兒,從小就陪伴英子的宋媽,東陽下的駱駝隊,因肺癌去世的父親》這些美好的人,事都離英子遠去了,但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

童年,也許是一朵花,童年結束了,花也就凋零了。可是,我們的童年之花真的開過那麼久嗎?從前的老北京是那麼寧靜,祥和與美好,遠離了喧囂,靠近了內心最美的天堂,留下最真實的感受。而在現在這個科技速度飛速發展的時代,我們必須跟上節奏,一步也不能慢,否則就會被時代所遺忘。從前的孩子“漫步行走”,現在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現在的孩子被作業淹沒;從前的孩子的童年叫童年,現在的孩子的童年卻充滿了作業,補習,考試......慢慢的,童年將會被另一個名詞替換,這個詞叫學習。長大以後,如果有人問童年是什麼?我覺得很多人會回答:學習,考試。

《城南舊事》這本書就像一幅淡淡的水墨畫,描繪著童年的悲歡離合;也像一首幽幽的歌曲,唱說著人間的酸甜苦辣。對比起小英子的童年,我的童年或許真的太迷糊了,那些令我愉快的事兒都跑哪兒去了。

《城南舊事》讀書筆記11

這個寒假,我讀了城南舊事這本書,我的感觸頗多。

書裡寫的是主人公英子在北京的童年生活。

這本書裡,令我影響最深的就是主人公英子。英子在很小的時候就跟隨父母來到了遙遠的北京居住。在我的印象中,英子是個聰明可愛並且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中,英子結識了惠安館的“瘋子”秀貞。秀貞是這一帶有名的“瘋子”,小孩們都怕她。可是不知怎的,英子就是不怕她,可能是出於對她的同情,英子和秀貞成為了好朋友。可見英子的勇敢、善良還有那很強的親和力。因為勇敢,她主動和秀貞接觸,因為善良,她和秀貞成了好朋友,因為親和力,她和秀貞成了無話不談的好朋友。在接觸中,英子知道了秀貞有個女兒叫小桂子,但是一出生就不見了蹤影。一說到小桂子,秀貞又發起了“癲”。一會兒說是要給小桂子穿衣服,一會兒說是要給它喝水。

如果是一般人,必定會被她這種做法給嚇跑,可英子沒有被嚇到,她只是一直默默地在一旁看著,我真的很佩服她的勇敢,若換成是我,我也會跑的。英子很同情秀貞的遭遇,她說一定會把小桂子找回來的。這起先讓我感覺到英子的童真與可愛。只有小孩子才會這樣輕易地下承諾,不用承擔什麼後果。這也讓我想到了我的童年,有一天,媽媽買的茶壺丟了,害的她整天在那裡生氣。於是,我對媽媽說:“媽,我一定幫你找回來!”可是,剛許下的承諾三分鐘後就忘了。到現在,茶壺還沒找回來呢,想起來,呵呵,還真是好笑……

城南舊事一書,讓我感觸頗多,在英子的身上,我似乎看到了自己童年的影子,感謝城南舊事!

《城南舊事》讀書筆記12

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還……——題記

在偌大的北京城中,有數以百計的衚衕,在這些斑駁的衚衕裡珍藏著許多老北京的回憶,一位可愛的小姑娘把童年的歡樂與疑惑刻在了老北京的經緯線上。優美的文筆,真摯的情感都注入了《城南舊事》之中,她——就是林海音。

北京城的晴日依然像往常一樣熱鬧,六歲的小英子和宋媽在買菜的途中與惠安館的瘋姑娘秀貞偶遇,在多次的接觸和交流中,英子和秀貞成了好友,得知秀貞的悲慘遭遇後,英子幫秀貞尋找失散的女兒。相逢是短暫的,找到女兒的秀貞卻不幸慘死在火車輪下。這樣的結局讓英子備受打擊,為了忘記這悲傷的回憶,不久在家人的陪伴下英子遷往新簾子衚衕開始新的生活。

在新生活的開始,荒園裡那個厚嘴脣的年輕人闖進了英子的生活。為了供弟弟上學,這個厚嘴脣男人被迫以偷竊來維持生計,這讓單純善良的英子疑惑不解,對善與惡的理解有了新的思考和判斷——善與惡在於心的感悟,情的包容。可這位年輕人最終被巡警帶走,這又是生活帶給英子的一場情感歷練。

生活在充滿快樂的同時也會穿插著悲傷,英子九歲那年,宋媽的丈夫帶來了兒子溺水身亡,女兒被賣的噩耗。在英子感受到宋媽悲傷的同時,她更多的是疑惑:家人團聚的天倫之樂不是人人渴求的嗎?為何宋媽要拋棄家人出來做別人家的傭人?年幼的英子在經歷了形形色色的喜與悲後告別了快樂中裝滿疑惑的童年。

《城南舊事》雖在寫英子的童年,但在那溫馨快樂的童年裡隱藏的卻是生活的辛酸和生存的逼迫。冬日裡不遠萬里運煤的駱駝隊,執著於尋找小桂子的秀貞,為供弟弟上學偷竊的年輕人,還有撇下家人、孩子出來做傭人的宋媽,他們嚮往著幸福的生活,卻迫於社會的禁錮,用自己的方式努力地活著,幸福只能是一種美好的奢望。天真無邪而又多愁善感的英子如何能懂得生活的艱辛,她用那雙純真的雙眼在觀察著這個熟悉又陌生的世界。正因為她的純真和善良,讓故事中的人物形象更加生動豐滿,恰如那冬日裡的駱駝隊,在人生的沙漠中努力行進,也許會迷失,但生命的軌跡卻如烙印一般歷歷在目。

努力生活,在人生的衚衕裡,即使經歷生活的辛酸,也要留下心底的那份純真,永存心靈的童年。

《城南舊事》讀書筆記13

讀完了林海音寫的《城南舊事》,我彷彿回到了那個古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的,但如茉莉,清香中耐人尋味。

《城南舊事》這本書主要寫了一個名叫英子的女孩在經歷風風雨雨,先後認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個人幾件事後開始長大成人,成人後便開始回憶童年,並寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫它們的時侯,人物卻不斷地湧現在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹衚衕的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆裡的小偷兒……

英子的童年是純潔的,如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,這裡一聲“知了知了”,那裡又一聲“知了知了”,把我和哥哥弄得團團轉,不知所措。終於,我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發現了一隻知了,於是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去,活像一個小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。

看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因為在這個鋼筋泥水的城市裡,已經很少看見這樣精緻的東西了,它不刻意表達什麼,只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和,那樣的安靜祥和、彌久恆馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心!

《城南舊事》讀書筆記14

城南舊事相信大家都讀過這本書,從題目就可以看出地點是北京城南這個地方,是有著名女作家林海英寫的,最具影響力的成名作。

半個多世紀前,小女孩林英子跟隨爸爸媽媽來到北京城南,一切事物都讓英子感到新鮮,出奇。“瘋”女人秀貞,是英子結實的地一個朋友。後英子一家遷居新簾子衚衕。後來英子的爸爸因肺病去世了。宋媽也被他丈夫用小毛驢接走了。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著失望告別了童年。帶領人們重溫了當年那籠罩著愁雲慘霧的生活。

其中記憶最深的是英子的的善良、聰明、大膽、富有同情心的女孩。爸爸的去世,使小英子長大了,變得更加懂事;宋媽在英子家工作多年,任勞任怨,待人和善。;英子爸爸熱情善良、有學問的人;秀貞別人眼中的瘋子,英子的好朋友。,

《城南舊事》故事中的主角都已英子建立起深厚的感情,但隨著時間的推移,這些人一個一個離去,甚至是永別。《城南舊事》曾被評選為亞洲週刊“二十世紀中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代人。

讀玩這個以後我懂得了:童年就像一隻透明的玻璃碗,盛滿了美好的回憶,可望,卻難以在觸及;童年是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。珍惜現在的每一分每一秒童年的時光,不要留下遺憾,必須跟上時代的節奏,一步也不能慢,否則只會被時代遺忘,被人群淹沒。

那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的思念,深深地印在英子童稚的記憶裡,永不消退,也深深地打動著我。

《城南舊事》讀書筆記15

童年的美好如何形容?是一串輕快的音符,是一朵芬芳的花朵,是一幅美麗的圖畫,還是一滴清澈的露水?我更願意把童年比作一支神奇的畫筆,它勾畫出人生的美好回憶。轉眼間,我已經是一名六年級的國小生了,站在人生的十字路口,回望身後的腳步,常常感到戀戀不捨。在這次暑假期間,我讀了《城南舊事》這本書,深刻體會到了小英子童年生活的點點滴滴,她對自己童年的美好回憶和無限懷念都使我受益匪淺。

《城南舊事》是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢,樂於助人的品質使我覺得自愧不如;宋媽的淳樸無邪令我深深地感動;蘭姨娘和德先叔的勇於反抗也令我敬佩。書中的每一個故事都是圍繞著小英子的無限懷念之情而展開,作者將大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,小英子眼中北京城南的風光自然地融入字裡行間,值得我們去細細地閱讀、體會。

這本書中最令我感動的故事是《我們去看海》,這個故事主要講了小英子跟一個躲在草叢裡的小偷成為了朋友後,約定一起去看海,小英子分不清海和天,也分不清好人和壞人,她只知道小偷為了供弟弟上學才去偷竊,不算壞人。她用單純、無邪的眼光看待每一件事情,在她眼中,沒有邪惡存在,而現實的世界卻善惡難辨,有許多人像書中的小偷一樣,是多面的,我們要用心觀察他們的全貌,不能只看到他們的表面而忽略了內心世界。

書中每個故事的主人公最後都與小英子離別,有的甚至是永別,與他們相處的每一個瞬間,小英子都只能用文字,用回憶來重現。無法重來的童年,無法倒流的時光,無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪迴解釋了黑暗的社會與美好祝願之間的強烈反差。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”遇事難遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會有很多,小英子的童年也許有天真,也有疑惑,都是她生命中不可取代的一段時光。時光總是匆匆地離去,而朋友之間也會有分離的那一天,因此,我們要珍惜同學之間的情誼,珍惜童年的時光。我們不能虛度光陰,要把美好的童年永遠留在我們的記憶之中。

對於每個人來說,伴隨童年成長的事物各不相同。在《城南舊事》的結尾,英子告別童年歲月,成長為堅強,獨立的少年,邁步走向新的生活,成長的過程中,每個人都有屬於自己的《城南舊事》,每個人都有快樂時光。而對於我來說,鄉間的田野以及東陽草,是我永遠都不能忘卻的記憶。如今,我的童年已經匆匆地離去了,城市的高樓,替代了綠色的田野,可是它們將永久地駐紮在我內心的深處,隨我一起長大成人。