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有關散文詩作文4篇

文學 閱讀(1.32W)

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的散文詩作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關散文詩作文4篇

散文詩作文 篇1

一直埋怨那場會考,直到在經歷了許許多多的分離之後,才恍然大悟地明白,天下沒有不散的筵席。每一個人都要承受離別之痛,每一段生命都要經受磨鍊之傷。就這樣,在我們分開後的2個多月,步入了高中生活。或許是陌生的不適應,那曾經三年的國中,依舊讓我如此懷念。

午後,溫暖的陽光,照進窗戶,那一道光的罅隙,是明媚的金色。記憶像是倒在掌心裡的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。

以前總是在給會考倒計時,因為可以有兩個多月漫長的暑假,那是我們期待已久的。以前總是在怨恨九年級的苦,可是現在的高一就像那時的九年級了啊。以前總是在背後集體討論年紀主任不好不好、很凶、更年期來了,如今我們想再聽到她的罵聲,已經不可能了。以前總是說哪個老師下課拖堂到拖到下節課的上課,現在高中的老師,一下課就走人。

你們知道嗎?現在的我,在課上發呆、在寢室裡哭突然想念你們,已成了常事。雖然我很討厭數學,但是我會想念老蔣激情昂揚、信心十足的數學課,記起他每次課上的名言:“關鍵在課堂,決勝在考場。”想念七年級我們的幼稚與懵懂,週末爬著學校的圍牆進籃球場玩遊戲,結果被保安抓個正著,還好後來沒有被處分,只是被年級主任教育了一下;想念八年級那年運動會,由於一時衝動,我報了一個800米的專案,你們在終點做了一個要抬著我去醫院的表情,依稀可見。想念九年級那年,我們在歷史課上趕其它學科的作業,然後被老師發現,她罰我們抄歷史作業本十遍,我們集體沒抄,覺得是浪費時間,最後老師那我們沒轍。想念會考前段的日子,那些天,會考從126天開始倒計時,黑板上鮮亮的字眼“距會考(XX)天”,看得我們觸目驚心,因為它一天一天地減下去。還有那段“兵荒馬亂”、試卷飛舞的時光,我們在語文課上趕數學試卷,在英語課上趕科學試卷,我們都抓緊時間做理科作業,好像會考能夠多加幾十分一樣。被老師看到,我們卻面不改色地回答老師的問題,偷偷相視一笑時的快樂與喜悅。新街鎮中,我們的母校,那裡有我們的回憶!

溫暖的陽光正如畢業典禮那般的絢麗。我們拍照、擁抱、寫同學錄。想盡一切辦法來挽留記憶。青春彼岸,盛夏正一天燦爛過一天,我們就這樣分離了。七月的季節,是傷感的。

現在的我,開始漸漸地認識新的同學,開始熟悉蕭山十中這個新學校,開始一段嶄新的高中生活。這裡的同學還不錯,老師也很好。只是沒有你們地日子,有些許的空虛,有點寂寞。秋季的校服已經發下來了,不大不小剛剛好。可是我們再也無法回到當初甩著寬大的校服袖子,驕傲而恣意地在校園裡閒逛的日子了。那是的生活真的很美好。

我沒什麼事,只是突然想起你們。我想在浩蕩的時光洪流中,我們總會長大。也許十年後,我們會一起重回那個地方,母校,那是一切終於真的塵埃落定了吧。

散文詩作文 篇2

撥開中國近代史的文學之門,飄散的硝煙帶走了戰亂,帶來了和平,唯一不變的是中國人民對文學的熱忱。散文詩,是中國文學上一個難以企及的高度,是文學殿堂裡一顆璀璨奪目的明珠。不知從何時起,世界掀起了一股散文詩的潮流。它悄無聲息,在不知不覺中潛入了我的心房,閱讀散文詩成了我每天必不可少的事。

輕輕推開散文詩之窗,我彷彿走進了一個至善至美的新世界。緩緩盪漾的漣漪,空曠清幽的山谷,無邊無際的藍天,在我眼裡,一切都顯得那麼迷人。

一眼望去,冰心奶奶纖柔地站著,她歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美。我似乎看透了冰心奶奶的心:“童年呵!是夢中的真,是真中的'夢,是回憶時含淚的微笑。”她以“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情,表達對童真的歌頌;冰心奶奶是自然的女兒,在她的心中,總有一片土地留給大自然:“故鄉的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃。”她崇尚自然,熱愛自然,這一字一句無不散發出生命的氣息。

淌過清澈的小溪,海子向我走來,“黑雨滴一樣的鳥群,從黃昏飛入黑夜,黑夜一無所有,為何給我安慰”,這憂傷的詩句縈繞在我的耳邊。通過與海子的對話,我感受到了海子“五月的生命花朵無比燦爛”的熱烈而洶湧的詩情;體會了海子“珍惜黃昏的村莊,珍惜雨水的村莊,萬里無雲如同我永恆的悲傷”的憂愁;領會了海子“人類和植物一樣幸福,愛情和雨水一樣幸福”的對珍貴的人間生活的眷戀。

散文詩是一筆巨大的精神財富,它給讀者以美和想象,為我們營造出一個至善至美的世界。

散文詩是一門博大的語言藝術,它藝術手法明快,婉約而顯陰柔之美,坦直而具陽剛之美,極富魅力。

輕輕推開散文詩之窗,呈現出一片生機勃勃,散文詩,這項博大精深的學問,必將越來越旺。

散文詩,我要永遠追隨你!

散文詩作文 篇3

什麼是愛?幫助別人,是一種愛;關心別人是一種愛。所以,一個懂得回報愛、奉獻愛、關愛別人的人才是一個真正有愛心的人。

在我們身邊就有愛。

朋友之間互助,是一種愛。一個朋友,如果熱心的幫助別人,或幫助你,那就表明,這個朋友是一個有愛心,也植得別人愛的人;父母的愛。有些人的父母非常疼愛自己的孩子,例如:孩子向大人要錢,大人大把大把的把錢給孩子。有人說,這是一種愛,也有人說這不是。我回答,不錯,這是一種愛,但是是一種過度的愛。而正卻的愛是,父母能夠認真教育孩子,需要時幫助孩子,這才是真正的愛;老師教育學生,是一種愛。一位老師,嚴厲地教育了一個學生,學生傷心地說,這是老師在批評他。我說,這不是批評,這是老師關心你,為了讓你改正錯誤而教育你,對你的關愛。

還有許多愛,在自然界中的愛。

有人說,雨潤萬物,這是一種奉獻自己、幫助別人的愛。它用自己,滋潤萬種生物,所一,所有生物都是離不開它的;太陽,是千百萬年的奉獻者,它也有著幫助別人的愛,它照亮大地,釋放陽光,給植物生命,也因為這樣,萬物也離不開太陽。

點燈愛是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什麼才是愛,是真正的愛。

……

散文詩作文 篇4

剪寸縷風聲,拈陽光若許。

在沙漏的間隙裡,

剔出錯落了的時間。

以雨過天青色的罐子接清明時節的綿綿細雨,

攪上毛毯似得青苔,

讓風、陽光、時間由指尖滑落。

在幽藍色的火焰上煮,

水氣嫋嫋,

依稀窺得那些年錯落青澀的身影,

和碎成遍地的諾言。

伴著細膩柔軟的女聲湊成最熟悉,

卻又涼的徹骨的旋律,

“佳期不可再,風雨杳如年.”

是遙遠的話語,莫名的熟悉。

似提裙的少女在雪中奔跑,

“東奔西顧”的若那煢煢之兔。

離散了的真的是回不來的。

“衣不如新,人不如故。”

是太過久遠的笑話。

雪落掩住了那些年深深淺淺的記憶。

秋風再起,

吹不回過去。

時間煮雨,雨釀時間。

那是一抔易醉人的毒嗎?

卻又為何舉杯飲盡……