當前位置:才華齋>範例>文學>

清明節幼兒園活動方案範文

文學 閱讀(2.44W)

為了確保活動順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的清明節幼兒園活動方案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節幼兒園活動方案範文

清明節幼兒園活動方案1

一、活動目的

1、讓幼兒瞭解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,並知道其由來。

2、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

二、活動準備

柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小麵包車一輛。

三、活動過程

1、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問:“清明時節,草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什麼?”(人們要插柳)

②教師:“小朋友知道嗎,人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

2、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟鬆好土,然後澆水,最後插柳枝。

③幼兒動手插柳,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並管理。

清明節幼兒園活動方案2

一、指導思想

清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過製作清明果,瞭解清明的習俗;通過親子游戲瞭解春天是播種的好時節,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,從而充分感受春景的美好。

二、活動主題

製作青果,感受春天。

三、活動目的

1.瞭解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

2.瞭解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

四、組織成員名單

1.策劃組

組長:會長(xx)

成員:組織委員(xx)、宣傳部長(xx)

2.會務組

組長:財務部長

成員:xx

職責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對製作清明果、運動會現場進行佈置。

3.遊戲組

組長:xx

成員:xx

職責:按規程要求接受運動員報名;組織好遊戲專案。

4.農具展覽組

組長:朱老師

成員:小班段各班老師

5.宣傳組

組長:宣傳部長

成員:小班段家委會委員4個負責攝影。

6.安全組

組長:安全部長

組員:小班段各班園級家長委員

五、親子活動時間、地點

擬定於4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

六、活動流程

(一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

(二)園長講話

(三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

(四)親子操:減肥操

(五)9:00—9:50製作清明果

1.製作前各自去班裡洗手。

2.製作清明果要求:美觀、有創意。

3.製作清明果時間:30分鐘。

4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

(六)10:00—10:40親子游戲專案

春耕

規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將遊戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然後把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然後3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

(七)10:50—11:30品嚐青明餜、家長吃青明餜比賽。

1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

2.每輪4人,共4輪。

3.規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

(八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

七、注意事項

1.每人自帶製作青明餜的材料(麵糰、餡等)

2.由於活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下週一交給班級老師。

3.為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良遊戲秩序。

清明節幼兒園活動方案3

一、活動目的

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

x月x日——中、大班以上幼兒

二、活動準備

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(xx提供,園長聯絡);

4、聯絡電視臺(園長聯絡)

5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)

三、活動程式

1、 整理隊伍,清理物品,出發去xx公園;

2、 到達目的.地,整理隊伍;

3、 清明節掃墓程式(活動主持人:xx)

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

四、注意事項

1、 外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

清明節幼兒園活動方案4

一、活動目的

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前與家長聯絡好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。

1、用古詩匯入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙貼上、橡皮泥製作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

三、結束部分

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。