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國小生300字廣播稿

文學 閱讀(1.22W)

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

國小生300字廣播稿

今天我的廣播稿的題目是《週末的趣事》。

一天週末,我和妹妹閒著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的。”然後我就去把積木拿出來玩。

我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,並幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。

後來,我發現,原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的。這時,我想起來爸爸經常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅實的基礎。”我同樣把這句話轉告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心裡樂開了花……

這個週末過得非常愉快,你的週末怎麼過的呢?

國小生300字廣播稿 [篇2]

正如朱自清在散文《匆匆》裡說的,我的時間正在滿滿地流逝,不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了,我彷彿昨天還是那個不懂事的小孩子,彷彿一瞬間就長大成人。如果說國小是我人生中的起點,那我現在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。

來到中學,首先感覺到的,就是他的嚴格。如果把國小比作一位和藹的母親,那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子,首先經過母親的細心呵護,等他們慢慢長大,再接受父親對他們的諄諄教導。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護,但不接受教育,怎能在社會上出人頭地呢?同理,我們不該過於懷念國小的生活,雖然中學很苦、很累,但不經歷風雨,怎能見彩虹,所以,我們要把中學當作自己新的起點,繼續拼搏,再立新功,以良好的成績來回報自己,到那時,就算再苦再累,也會只有歡笑,沒有淚水。

國小生300字廣播稿 [篇3]

廣播稿一:

泰戈爾在詩中說,溫暖的不只是你我,等待你的是艱難的800米:“這裡無限精彩,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。流淚不是失落,要四個人去打造一個信念,是我們的.信念,是一種選擇,有歡笑,徘徊不是迷惑,是體育場上游走的火焰,總會留給世界精彩的一瞬,也有坎坷,健兒們,都如此的震撼我的心靈,你們永遠是我們的驕傲,昂首,我們更痴迷於你們的速度激丶情,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲有勁的吶喊,誰也無法選擇!只有將力量與技巧合二為一的人,只有執著的信念。相信自己,腳下才會有一方堅實的土地。場上每一個點滴,都叩動著我們的心絃,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,而是大家的心,挑戰自我,其中都融入了他們的汗水,沒有失敗,去迎接終點的鮮花與掌聲,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂

廣播稿二:

親愛的同學們,大家好:

緊張而有趣的學習生活不知不覺已經從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間裡,我們每個人都應該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的複習和準備當中去。在複習時,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。

這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和家長

廣播稿三:

正如朱自清在散文《匆匆》裡說的,我的時間正在滿滿地流逝,不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了,我彷彿昨天還是那個不懂事的小孩子,彷彿一瞬間就長大成人。如果說國小是我人生中的起點,那我現在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。

來到中學,首先感覺到的,就是他的嚴格。如果把國小比作一位和藹的母親,那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子,首先經過母親的細心呵護,等他們慢慢長大,再接受父親對他們的諄諄教導。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護,但不接受教育,怎能在社會上出人頭地呢?同理,我們不該過於懷念國小的生活,雖然中學很苦、很累,但不經歷風雨,怎能見彩虹,所以,我們要把中學當作自己新的起點,繼續拼搏,再立新功,以良好的成績來回報自己,到那時,就算再苦再累,也會只有歡笑,沒有淚水。