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描寫秋雨的優美散文

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來得突然——剛剛還是晴空萬里,隱約帶著點兒悶熱的氣息,霎時間,灰濛濛的天色織向空中,爬上對面的教學樓,為這時的天空拉開了一層暗夜般的幕布——原來,是淘氣的精靈和秋姑娘一道,光顧了這個城市。下午第二節課上,我坐在窗邊,被這奇異的風光所吸引住了。

描寫秋雨的優美散文

像一個個小精靈在向我們展現出它那美麗的舞姿,看!一滴又一滴,飄飄灑灑,晶瑩剔透;又像是一個個音樂演奏者為我們演奏出一首首美妙的樂曲,聽!沙啦啦,沙拉拉,清脆悅耳的聲音,如靈泉一般流了出來。

我說,秋雨是一個魔術師,改變了我們那煩躁的心情,變得清新而自然,是因為秋雨,渲染了我的心情,給予了我一個美好的心情……

利用小自習與第一節數學課的時間,我們的數學老師劉老師為我們精心準備了一份卷子,準備測驗我們新學期一、二單元的學習的內容。剛得知這個訊息,班裡一下子炸開了鍋,我卻不以為然,在心裡想:不就是小測試嘛,在奧數班裡數一數二,我就不信這份卷子會難得倒我。想著想著,卷子就發了下來,我拿出水筆、鉛筆、橡皮還有三角板尺子,當然還有演草紙,開始答題了。

剛開始,題目十分簡單,是一些關於第一單元《位置》的一些題目,我開始掉以輕心了,卻不知後面的.題是一道比一道複雜,一道比一道有難度,雖然沒有搔頭,可還是有些力不從心。我還是用了將近60分鐘的時間,將一份卷子做完,以後的20分鐘裡,我開始一絲不苟地檢查起了試卷,不敢有絲毫怠慢。這兒錯一道,那兒也不落後。我急的像熱鍋上的螞蟻,忙來忙去……

老師讓交卷子了,我把卷子塞給右面的數學組長,心想這次要考砸了。

果然不出我所料,跟老師的答案一對照,發現了一道填空題錯誤,一道應用題錯誤,頓時,愁雲掛在我的臉上,我回到座位上,怎麼也開心不起來……

這時候,一場好似精心準備的演奏會開始了——只見演員們紛紛上場——有舞蹈演員,有歌手,還有幕後工作人員,各有各的分工,不亂而有節奏,我的心情又重新變得開朗向上……

“滴——答,滴——答”有幾個快活的小精靈,從幾片樹葉上蹦下來,彷彿是一場秋雨的餘韻。