為了確保活動取得實效，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦攤位活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？
二、引導幼兒製作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的`氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
幼兒園元旦攤位活動方案2活動目標：
1、通過活動，讓孩子和父母感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓孩子通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動組織者：幼兒園全體教職員工
活動地點：幼兒園內及園外操場
活動物件：全體孩子（每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動）
活動過程：
1、各活動區域均向父母和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次，每參加完一個遊藝活動後，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將遊藝券兌換禮物後，將抽獎處投入抽獎箱，等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
幼兒園元旦攤位活動方案3活動日期：20xx年12月31日下午
活動地點：三樓音體室
參與人員：全班師生及幼兒家長
活動過程：
一、 在女生舞蹈中開場，主持人講開場詞。
二、 請家委會會長講新年祝詞。
三、 幼兒拜年詞
四、 幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》，兒歌《雪地裡的小畫家》
五、 互動遊戲《剝堅果》
遊戲規則：6組家庭比賽剝堅果，哪組最快哪組獲勝。
《打氣球》
遊戲規則：3組家庭比賽打氣球，打好氣球並將氣球做好造型。哪組造型最好看，哪組獲勝。
六、 流行歌曲聯唱
七、 幼兒遊戲《毛毛蟲大賽》
遊戲規則：男女生分成4組，後面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組勝利。
八、 互動遊戲《搶椅子》
遊戲規則：6組家庭比賽搶椅子。
九、 男生舞蹈
十、 在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲裡結束活動。
