當前位置:才華齋>範例>文學>

學習經驗交流心得範文3篇

文學 閱讀(1.49W)

在二十一世紀這個知識經濟時代,自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值的資訊,並最終取得成功的法寶。下面是學習啦小編為你整理的學習經驗交流心得範文,希望對您有用。

學習經驗交流心得範文3篇

  學習經驗交流心得範文1

各位領導,老師,同學們:

大家好,我是081班計算機資訊管理專業的xx,下面就由我來說說我的學習經驗。

我的學習經驗簡要概括為六個字:心態 方法 毅力

無論做什麼事情,心態最重要,大多數能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮鬥。只要努力奮鬥,我們每個人都可以變得很優秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優秀的人並不可怕,可怕的是看到比自己優秀的人比自己還要努力。

很多時候,我們習慣於在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣於在虛幻的網遊裡面廝殺;習慣於在大街上行屍走肉般遊蕩;習慣於在言情小說裡面沉迷。於是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那麼地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現實!

最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什麼意思。允許我在這裡說句廢話:人生就好像一個茶几,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這並不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的藉口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據證明你自己不夠優秀或是沒有能力。也不要後悔,後悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之後重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時鬆懈啊!我希望每個同學以後在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這麼一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之後都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。我的方法是:

第一:計劃好一切學習任務

我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經驗交流會)都儘量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會後悔四年,不讀大學會後悔一輩子。呵呵……我大學不但不會後悔而且我這輩子都不會後悔。既然我要把一生最好時光放在這裡我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養我們計劃人生的能力!

第二:要有明確的目的、目標

無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越巨集偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

第三:掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務,要求識記的必須記得,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即:及時的重現,勤複習、多複習。當天的內容當天複習,本週的功課本週複習,一月還有小複習,考前再做總複習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果

第四:抓好學習環節的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習。這個相當於廢話,因為誰都懂,但是每個環節都有其特點,也有其關鍵。 就拿預習來說吧,預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天晒網,要有計劃的預習,根據實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在週末,還可以在節假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至於複習嘛,我的方法就是要有規律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環節是要學以致用!

第五:充分利用資源

同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什麼便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什麼?同時,我們也要有幫助別人的能力!

第六:明智分析問題

遇到不懂的問題應該怎麼分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎麼可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標誌是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結果怎麼樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結果沒有如你所願,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結局!這一點在生活中同樣適用!

“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統一零售價,所以用錢是買不來現成的(能用錢買的就不那麼珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之後才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現實!這就是我前面所說的毅力!

同學們,有什麼能讓我們停止進步嗎?

我來告訴大家:“沒有!” 區考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?08年大學聯考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,裡面的數學題目難得可以用“變態”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經歷過!

困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現在我們是學生,十年後呢??二十年後呢??好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意願和世俗的眼光後,才有了對錯之分。

同學們,古有曹操與劉備煮酒論英雄,又有劉備立志“漢賊不兩立,王業不偏安”逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長【第小說一部,乃當代最年輕女作家也;爾等無為二十餘載矣,難道還要選擇放棄,繼續碌碌無為嗎?

內省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;

中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。

同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這麼說的篇】:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的.演講完畢,謝謝大家!

  學習經驗交流心得範文2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好;

今天我很榮幸站在這裡和大家暢談一下我的學習經驗學習方法,我個人認為要想學好光用功是

不夠的,只有努力和好的方法相結合,才有可能成功。下面我給大家介紹幾點:

1、疑,疑常常是獲得真知的先導,是開啟知識寶庫的鑰匙,著名科學家有句名言:"不懷疑不能見真理"這句話頗為深刻,一般說來大膽見疑與科學地解釋往往是在一起的。問題是在懷疑中提出的,必須會在深入研究中解決的,疑是獲得一切知識的源泉,

著名科學家華羅庚,之所以能在科學領域裡獲得所有巨大的成就是分不開的,疑引起思,思則引發探究,疑絕對不是胡思亂想,疑的要有根據,疑的要有科學,疑常常會引發思,但思決不能是亂思考,"學而不思則罔思而不學則怠,"疑的要有目標,疑的要有目的,這樣我們在學習中多疑,就可以找到別人想不到的問題,就可以查漏補缺,豐富知識。

2、疑引發思,但不能坐在那裡光思考有些問題,光思考問題是無法辦到的,還要付出行動,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才,可建勤能再學習生活中對我們是尤為重要的,學習是一切進步的關鍵,不勤奮學習一切知識就會和我們擦肩而過。只有勤奮才能找到難題的答案,真理與知識是永遠不會到那些懶漢家中的,勤奮就要付出努力,而不是頭腦發熱,三分鐘的熱度,半途而廢的,人是永遠不能成功的,吃的苦中苦方知甜上甜,勤勞的人是對自己的愛惜。

3、確立自己的目標,目標就好像是航海中的羅盤,沒有羅盤就像一隻船在海上漫無目標的航行,在那裡沒有目標沒有方向,碌碌終生,沒有作為,沒有目標的人是可悲的,這樣的在人間的大海中航行,沒有方向遲早被淘汰,沒有目標而生活,恰似沒有羅盤而航行,心中有的目標,自己才知道哪兒是奮鬥的方向。繼而取得成功,

4、在學習中還要多問,多請教他人,學到的知識就要一網打盡,不要有漏網之魚,三人行必有我師焉,則其善而從之,豈不善者而改之,只有多向別人虛心請教,才可獲得更多的優點和長處彌補自己身上的不足,就要在學習中多請教老師和同學,求取他們的知識,豐富自己的知識,走自己的路讓他人去說吧,

相信只要大家做到這幾點,成功也將會如期而至。

  學習經驗交流心得範文3

各位老師、叔叔阿姨大家好:

我叫xxx,是五二班的學生,今天我給大家彙報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期會考試後,對照我的各科成績,我認為學習成績是平時學習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時的學習情況。

從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃:

1.學習語文:上課要認真聽講,下課認真複習,並認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閒時間多讀有益的課外讀物。

2.學習數學:上課要認真聽講,下課認真做題,並把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致後面的題答不完或來不及檢查。

3.學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞彙記憶。

4 針對副科:上課要認真聽講,並及時背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關資料,瞭解更多相關內容的事物。

我想:不論學習什麼科目,首先我們應該端正自己的學習態度,能夠做到上課時認真聽講,自覺(本文是工作實用文件頻道提供的範文)遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠及時完成;

對不懂的問題,要敢於提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的學習原則。對於每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那裡,保證以後不犯同樣的錯誤 。

就這樣,我改進了以前的學習方法,擴充套件了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心裡非常高興!

我的心得體會彙報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!