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幼兒園親子活動活動方案(通用6篇)

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為了確保活動有序有力開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動活動方案(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子活動活動方案(通用6篇)

  幼兒園親子活動活動方案1

一、活動背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,製作國慶主題牆和畫展的佈置。

二、活動目的:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

三、活動安排:

1、9月25日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

五、活動過程:

1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

①、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

②、認識國旗、國徽的特徵。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同製作國旗。

3、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古蹟!

4、家長孩子利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅遊經歷。

  幼兒園親子活動活動方案2

一、活動時間:

20xx年5月15日上午

二、活動主持人:

徐豔。

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:

親子趣味運動會。

四、遊戲專案:

1、親子游戲“坦克車”(集體遊戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內製作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選遊戲)

目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

(可選遊戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

(可選遊戲)

玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

(可選遊戲)

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”

(可選遊戲)

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體遊戲)

目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

準備:矇眼的眼罩,場地佈置(大約15分鐘的路程,在旅程中設定不同障礙)

規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的`語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1、8:30—8:45

入場,宣佈第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2、8:45—9:00

主持人宣佈比賽規則。

3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

  幼兒園親子活動活動方案3

一、活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

20xx年x月x日(上午/下午)

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:

幼兒園xxx操場

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣佈活動開始:

八、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

5、家長友誼賽:拔河比賽

  幼兒園親子活動活動方案4

一、活動目的:

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、運動會競技賽主題:

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

三、親子運動會時間:

xx年12月16日上午。

四、活動流程:

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技專案,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強佇列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要採納的專案提前演練,達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人:xxx、xx

花環方陣負責人:xx

彩旗方陣負責人:xxx

舞龍方陣負責人:xxx

教師健身操負責人:xxx、xxx

會場指揮、佈置:xxx、xxx、xxx

後勤服務:xxx、xxx、xxx

安保人員:保安和各班教師

入場解說:xxx

人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

  幼兒園親子活動活動方案5

活動目標:

1、通過親子的共同設計製作,培養幼兒的情感,發展幼兒的動手能力和創造能力。

2、從小培養幼兒的環保意識。

活動準備:

1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

2、其他裝飾材料

活動過程:

1、認識廢舊材料

——出示各類環保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

——教師:你認識這些材料嗎?以前是幹什麼的?現在還用它嗎?

——教師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什麼?

2、提議環保布袋

——教師:現在我們去超市、商場等,都要自帶環保袋

——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來製作一個環保袋。

——現在,請你來說一說,你想用哪些材料來製作?你的創意在哪裡?

(將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間繫上皮帶或繩子,一個環保袋就做好了)

3、製作環保布袋

——幼兒自帶材料,與家長一同製作環保布袋。

——教師在旁做好協助的工作。

4、展示環保布袋

——展示環保布袋,相互介紹布袋的創意和主要用途。

——評選出最有創意的環保袋

  幼兒園親子活動活動方案6

一、活動目的

1、在製作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)貼上製作一幅以“迎XX”或“美麗的季節”為主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“XX節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交後,統一列印名籤。

三、活動時間

XX月XX日至XX月XX日,親子製作。

XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

XX月XX日至XX月XX日,作品評選,優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。