在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，不同型別的句子具有不同的作用。你知道什麼樣的句子才能算得上是好的句子嗎？以下是小編整理的六年級的句子，希望能夠幫助到大家。
六年級的句子1
1、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
2、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
3、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
4、六年的時光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心裡。
5、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
6、畢業將至，聽一首祝福，不禁熱淚盈眶，不時用哈欠掩蓋內心的傷感。朋友，祝福你們！
7、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
8、輕輕地揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回眸，靜看以前的奮鬥；時光此刻難停留，畢業之際各自走，唯願你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關口。
9、好想和你糾結在一起，快樂痛苦悲傷哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業了，祝你笑意一如往昔！
10、成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗櫺；機會就像鐘聲，時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
11、知識是昇天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
12、大方而天真的姑娘，為何你總如此自然？當你輕甩長髮，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷？
13、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！
14、那時，你生活的姿勢是引頸遠眺。上學的時候盼畢業；女兒小的時候巴不得她長大；工作的時候想退休；在鄉野時憧憬都市，追到了都市又懷念鄉野。總之真正的生活在山的那一邊，而下巴頦兒下的生活不過是一段歌劇的序曲，一座港口的棧橋。現在你卻後悔自己錯過了好些生活。因為生命裡的每一片草地、每一條溪流、每一塊山丘都是隻此一次的相遇。在日曆被撕了一大半後你才學會了調整焦距，對準眼前。
15、把記憶都留在心裡最深處，等待我們的還有更長，更值得挑戰的路程！加油吧，長大的同學們，相信我們都是好樣的！
16、我們說好走的時候不許哭。可是吃散夥飯的那天晚上，大家都忍不住淚流滿面，千言萬語都化作一杯杯酒嚥下，所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經的不愉快都在那一刻煙消雲散，剩下的，只有依依不捨。有些人，這一次的分別也許就真的一輩子不會再相見。
17、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
18、來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的訊息。
19、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
20、跑道上的加油，聲聲迴響；教室裡的鼓勵，句句暖心；宿舍裡的調侃，笑翻全場；一起努力的默契，心中流淌。快樂總是那麼短暫，畢業在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
六年級的句子2
修改病句：
1.校園裡靜悄悄的，只聽見同學們琅琅的讀書聲。
2.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
3.老工人在馬路上協助警察保持交通秩序。
4.有沒有動腦筋，是考出好成績的重要原因。
5.主席臺上插著鮮紅的彩旗。
6.氣象小組的同學，每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。
陳述變反問：
1，如果我們也能像水滴那樣，沒有什麼事情做不成。
2，十年樹木， 百年樹人。老師的教育之恩，我們終身難忘。
3，千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
4，我們永遠不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
5，巍峨高山是英雄堅張不屈的精神象徵。
6，誰都不能否認這部電影沒有教育意義。
7，我們不能做損人利己的事。
8，對違法亂紀的現象，我們一定要嚴懲。
9，人與山的關係日益密切，不能不使我們感到親切、舒服。
10，同窗六載的情誼，我們不能忘記。
反問變陳述：
1、還有比事實更能說明道理的嗎?
2、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?
3、他呀!都老頭子了，還訂這些東西幹什麼呀?
4、十萬支箭，三天怎麼造得成?
5、都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙?
6、居里夫人只要在專利書上籤個字，所有的困難不是都可以解決了嗎?
7、我們怎能忘記老師的諄諄教導?
8、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
9、我們播下的種子怎麼不會在自己學生的身上開花結果呢?
10、李大釗同志對革命事業充滿信心，怎麼會懼怕反動軍閥?
1.農民伯伯砍了灌木叢，鋤了野草。
把句子該為“把”字句：
1. 哨棒被武松趕緊丟在一邊。
2. 每天，教室被同學們打掃得乾乾淨淨。
3. 小華拿走了數學課本。
4. 藺相如擊敗了秦王。
5. 藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗。
6. 同學們交給我一項任務。
把句子該為“被”字句。
1. 藺相如擊敗了秦王。
2. 藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗
3. 諸葛亮借來了十萬支箭。
4. 武松終於把那隻凶猛的大蟲打死了。
5. 他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。
6. 劉胡蘭的動人事蹟深深感動我們。
六年級的句子3
1、文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜，感受到寧靜裡有一顆平靜的心。善是本，勤是根，生活的兩面就決定於你的善和勤，以樂觀的態度健康的心態，勇敢地迎接它，它就會溫暖著你，呵護著你！
2、想你是一定的，說聲珍重，就已註定重逢，說不盡的是對你走向遠方的掛念！生活如酒醇，需你自己品；生活如蜜甜，需你自己嘗；生活如米香，需你自己收。你的未來你做主，以你的風采一定能創造美好的未來！
3、你生活簡樸，令人佩服；你學習刻苦，讓人羨慕；你辦事認真，讓人放心；你目標明確，令人欣慰；你身體虛弱，讓人掛懷。這就是你——我的課代表，感謝你的配合，感激你的支援，感動你的服務。我的工作業績中有你的汗水，有了你的幫助我才工作的開心愜意，我才講的輕鬆灑脫。在離別之際，點點話語請謹記：一分耕耘，一分收穫。成功就意味著零起點，只有存在零起點才能取得新的成功。永遠的起點，人生無悔。
4、美在你心中，生活的多彩是心的飛揚，學習的充實也是心的夢想。真誠之心關愛之心感恩之心會托起你心中的太陽，太陽很高，陽光很暖，看似很遠，實際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟，願你做一名衝風破浪的水手。
5、此岸是現實，彼岸是理想，漫漫歲月長河中間隔，永不放棄的精神是連線的橋樑。橋樑的長短決定於你的心態你的執著你的動力，只要你心有理想，再長的橋也是很短很短！
6、生活不需要鋼盔鐵曱，那樣的生活不見得堅不可破。生活如水，水能滴石，那是柔的美；生活如歌，歌能醉人，那是心中的愛。生活無需你爭我奪，生活不要只求顯赫，只要心中有愛，柔美如鏡，那裡才有真我。你坦然，它燦爛；你險惡，它猥瑣。平平淡淡，充實生活，無慾無求，才是大境界，才有大價值。
7、分別時更懂得珍惜，也就更覺甜蜜，遲到並不等於失去。用平常心去面對友誼，平淡而溫馨；用冷靜頭腦去看待人生，執著而從容。生命之火可他人點燃，生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環生，真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
8、你有天賦，天賦也需呵護；你有性格，性格也必磨合；你有見識，見識也要適時；你有理想，理想更要不斷培植。願意踏實地起步，幻化出搏擊的翅膀，直入理想的藍天。
9、學會讀書，心態自然平和，心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物，讀書可吐芳含香，美好生活就從這裡起步。書中有明月，明月能換天，書不可無，書不可不讀。
10、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
11、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
12、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
13、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
14、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
15、你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索果斷，不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。勞動中，你積極肯幹，不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差，是你沒有恆心的緣故。願你打下紮實的文化基礎，使你能在學海中奮發，我願做你最忠實的觀眾！
16、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！
17、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
18、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
19、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
20、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
21、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！
22、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
23、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。
24、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
25、你自己認為本學期的表現讓人滿意嗎？如果一個在思想上懈怠的人，他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你，只有靠你自己，在學習上，不要鑽營投機，那將讓你學無所成。在做人方面，要誠實守信，要想取得別人的信任，就一定要兌現自己的諾言，否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡，讓自己成熟起來。
26、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
27、願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
29、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
30、你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師的欣慰。
六年級的句子4
1、我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘裡滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻給我們的禮物。
2、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋簷滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
3、感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
4、老師，我是舟，您是海，沒有你的載託，我怎麼能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎麼能夠涓涓流淌？
5、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。
6、歡歡的腿很短，奔跑的時侯步子又快又小，十分有趣，四隻小小的爪子，走起路來發出嗒嗒嗒的聲響。最引人注目的還是那條小尾巴，又粗又長彎曲的尾巴往上翹起，像一個大問號。
7、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
8、天空上，已是繁星點點，每一顆都是那麼閃亮，但卻又若隱若現天地之間，一片光明閃爍這海邊的夜晚。
9、菲爾丁說：不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。這話沒錯。但不必為此走向另一極端，誇大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
10、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。
11、來得突然跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。
12、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
13、我的班主任就是語文老師，她給我的印象最深。我的班主任姓郭，大約40來歲。她的頭髮烏黑髮亮，面板略微發黑，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛裡總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切。
14、有這樣一句話人有兩個寶，大腦和雙手，通過這句話我們可以瞭解到，雙手對於我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什麼的，手是必須要用的，我們每個人都擁有一雙美麗的手。
15、看著這件全世界沒有第二個的寶物，他眼睛發直，說不出話來。
16、春雨如絲，細雨濛濛。在這讓我如痴如醉的景象中，我彷彿也變成了一滴雨。這時，我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
17、有人說藍色代表憂鬱，這也許是對的，因為海是藍色的，海是深沉的。可我認為藍色同樣也象徵著純潔、明朗。不是嗎？天空正是因為有了藍色而顯得格外的廣闊、高遠，它的高遠可以讓人的心情也隨之飛揚。
18、一陣陣晚風，一股股荷香，西邊絢麗的晚霞。讓我流連往返，更讓我浮想聯翩！我多麼希望變成小巧的仙女，坐在荷葉上靜靜地聆聽荷花的細語。躺在花蕊中觀賞天空美麗的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一覺。
19、山雨，來的匆匆，去也匆匆。我們一行人走在山林裡，一開始還是晴空萬里，可不一會兒空中便烏雲密佈，電閃雷鳴，只聽見刷刷的聲音，傾盆大雨從空中落了下來，一場壯觀的山雨轉眼間就出現在我們面前。
20、索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，並肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。
21、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
22、我站在樓頂上，看見新修的環城路就像一條飄繞在城外的玉帶，又長又寬。
六年級的句子5
1.夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏沉的大腦，為你遠航的船兒升起強勁的風帆；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將希望的烈火熊熊點燃；夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。
2.生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
3.秋後的後半夜。月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜遊的東西，什麼都睡著。
4.霎時，豆大般的雨滴從天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊！下雨啦！”一聲尖叫在人群中播灑。街上的人們紛紛跑進一家商店裡。我也跑，我用我全身的力量跑回家……
5.春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來。
6.我喜歡自然，喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞動的柳條兒，對我總是有著磁鐵般的吸引力，讓我為之駐足，為之驚歎，它們的美是細小的，甚至微不足道，然而卻是那樣的質樸，透露出一種生命的自然氣息。
7.若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能採來香山紅葉，我選擇最豔麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是，但我的選擇，我相信。
8.風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
9.理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
10.休息片刻，繼續跋涉。接著是觀賞“老鷹戲小雞”的時候了。你瞧，右邊那塊石頭猶如驚恐萬狀的小雞，縮著脖子瑟瑟發抖；左邊一石酷似垂涎三尺的饞鷹，望著小雞，猶若囊中取物。看到這一幕，不禁勾起兒時玩老鷹抓小雞的回憶。
六年級的句子6
1.院子角上的一棵老槐樹一動也不動，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚網。
2.一路上我們興高采烈，歡聲笑語。不一會兒我們就來到了廣闊的田野裡，你看，秋姑娘來到果園，開啟她的化妝盒，把蘋果擦得紅紅的，一串串的葡萄像一串串珍珠。
3.小倉鼠剛剛才來到這個世界上，它們的眼睛還沒有睜開，就像粉紅色的小團團，盡責的倉鼠媽媽趴在倉鼠寶寶的身邊，靜靜地休息著。
4.那石巖的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
5.香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞。
6.清晨是經歷了一夜沉睡後甦醒的嬰兒，處處都顯現著朝氣和蓬勃，那花兒，那草兒，是那麼的翠綠，讓我倍感舒服，我喜歡美麗的清晨，它給我一個美好的開始。
7.人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面隊每一天，挑戰自我，執著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。
8.早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。
9.真誠是美酒，年份越久越醇香濃郁；真誠是焰火，在高處綻放才愈顯錦繡；真誠是鮮花，送之於人，手有餘香。
10.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
六年級的句子7
1、早晨校園的春色已經足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒，給校園帶來了光輝。鋪滿了。新的一天開始了，我們都在教室裡坐不住了，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿活力，富有詩意的書香校園。嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉，遠遠望去就像一道綠色的門簾。
2、春風裡桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，春風把春意插在了人們的心裡，你看：風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多麼動人，幫助災區人民恢復生產是多麼及時，一年之計在於春，農民伯伯正在播種，農村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福！
3、啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
4、冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
5、北方的仲春，海棠花也快開齊了，蝴蝶們還很弱，但小蜜蜂一出世就四處飛，覺得世界確實甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去，遠看過去，好像在給白雲釘小黑釘子玩呢。柳枝輕擺著，像是逗弄著四處的綠意。
6、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。 這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
7、春天在田野上，小草長出嫩芽，樹葉長出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地遊動起來，從這流向大海。春天在這裡開始，也從這裡結束。
8、春天來的好快，不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
9、流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。
10、天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
六年級的句子8
1.冬天的早晨，是壯觀的。隨意的找到一個角落靜靜地站立，到處一片迷濛。遠處的山，近處的樹都籠罩在霧裡，白茫茫一片，和天宮的景緻別無二樣。
2.秋雨是溫存的，斜斜的飛紛，沒有春雨的纏綿.夏雨的粗暴以及冬雨的悽苦，行走在這樣的季節，最容易使人安靜，會在匆匆的步履之中思念著家，思念著親人。
3.樹樹梨花，如漫天飛雪，花團錦簇，花深似海。潔白如雪的壯觀。置身其中，花浪起伏，花香擁抱，不覺的心曠神怡，悠然自得。
4.秋天，樹葉一片片地從大槐樹上落下來，像一隻只飛舞的金蝴蝶落到了地面上，地上的落葉厚厚的軟軟的，遠看像一片金黃色的地毯，同學們從地毯上走過。
5.春雨，紛飛的還有晏幾道詞中“落花人獨立，微雨燕雙飛”的景象，那微雨中默然佇立淡淡惆悵的女子，望著雙雙喃呢的燕兒，一絲淺淺的牽念，泛起一片片漣漪。
6.呼呼呼，海風吹來深深溫暖著自己。時間也一分一秒的過去，天空也出現了晚霞，火紅火紅的，慢慢的帶著我們的刺激消失了，心中也隱隱作痛。
7.高大挺拔的銀杏樹被葉片裝扮得無比華麗，在夕陽的照耀下發出奪目的金光，小巧玲瓏，葉片呈耀眼的金黃色，葉脈是褐色的。
8.蟈蟈兒身上披著一件翠綠色的外衣，頭兩邊鑲著兩顆像寶石一樣的眼睛，頭上插了兩根又長又細的須，顯得英姿勃勃，還真有點大將的威風呢！
9.每當小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭；每當那俏美的桃花姑娘鑽出自己的枝頭；每當冰雪融化.萬物復甦，人們知道春天來了。
10.臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那麼大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
六年級的句子9
1、讀書可以廣智，寬恕可以交友。當你有機會讀書的時候，請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。
2、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神祕的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
3、公路上，許多車輛來回行駛。公路上，許多車輛來回奔跑著。
4、看著我的成績單，媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。
5、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
6、紅軍戰士在困難面前毫不屈服的鬥爭精神，感動了一代又一代人。
7、索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，並肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。
8、妞妞雖然很調皮，但做起事來決不會馬虎。妞妞扎著馬尾辮，前面還有一排直直的齊劉海，臉蛋圓圓的，整體看上去胖乎乎的，妞妞剛剛上幼兒園，對幼兒園不太熟悉，所以每次回來都要對我大倒苦水，我也一樣。這一年我們都對彼此都很瞭解。妞妞雖然不是我的親妹妹，但是我們卻是最親的，因為這三年她的爸爸、媽媽都去出差了，就先借住在我們家，時間久了，自然就玩開了。
9、水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。
10、我悠悠忽忽地漫遊了一下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
11、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。
12、夏叔叔走了，秋阿姨忙著給樹木換上了漂亮華麗的金裝。登高望去，樹林猶如一片茫茫的金海。秋風掠過，樹葉紛紛掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上滿是樹葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
13、你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左衝右撞，終於走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。
14、春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草織成的草坪就像綠色的地毯一樣，各種各樣的小花十分迷人。池塘裡的小金魚有紅色的、金色的、黑色的，其中金色的魚在太陽底下，像遊動著的瑰麗無比的金子。
15、一艘銀灰色的`氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
16、歡歡的腿很短，奔跑的時侯步子又快又小，十分有趣，四隻小小的爪子，走起路來發出嗒嗒嗒的聲響。最引人注目的還是那條小尾巴，又粗又長彎曲的尾巴往上翹起，像一個大問號。
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。
18、秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
19、李老師在工作上一點都不馬虎，贏得了同學們的尊敬。
20、我的班主任就是語文老師，她給我的印象最深。我的班主任姓郭，大約40來歲。她的頭髮烏黑髮亮，面板略微發黑，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛裡總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切。
21、屋外寒風呼嘯，只有屋內的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內的我仍沉醉在睡意之中，巴巴搖晃著頭，身上只批一件單薄的外套，進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關好的窗戶，頂著寒風的刺骨，小心翼翼的把窗戶關好，生怕吵醒我。爸爸臨走時，還時不時在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我從媽媽那聞知這事，心裡暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的樣子，逐漸高大。
22、地球是無私的，他慷慨地向人流提供礦產資源。
23、明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
24、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
25、聽了這麼美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。
26、山上叮叮鼕鼕的泉水，猶如一首美妙的樂曲，非常好聽。
27、冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上託著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹幹劃開，從裡面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做傢俱的好材料。
28、他的確很老，一副單薄的身材佝僂著腰；臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上倖存許多髮絲又白又長；自己還得意地稱自己為稀發仙；他的眼睛十分有神，交談時的言語慢條斯理。這就是我最敬重的一位老人我的爺爺。
29、茉莉為木樨科，每年夏秋開兩次花，花香清雅，可用於製作茉莉花茶，提煉香料等。每年深秋時節，一陣秋風吹來，茉莉花開了。一聞到那醉人的花香，就讓人心曠神怡。雖然她沒有豔麗的外表，也沒有婀娜多姿的身材，但她卻有縷縷幽香和高尚的品質。
30、它們意味深長地對視良久，然後一齊歡躍地走回洞穴裡去。
31、我有一個小夥伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣何志標。
32、爺爺可喜歡小孩子了，一有空就跟我們這幫小蘿蔔頭胡鬧！我們吹牛皮，他也跟著胡咧咧；我們討論重大事件，他也在旁邊出謀劃策；就連我們演個小話劇，他也要扮個老頭！於是不到半年，經過小夥伴的民主選舉，爺爺就當上了至高無上的統帥。
33、我在四川有個表妹叫彭琳，她是個很乖的女孩。那也是一個雨天，她帶我去玩，我們東跑西逛，吃遍了四川的小吃，儘管是雨天也絲毫不減我們的興致！這雨從中午下到現在也沒停，我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是步行，怎麼會不累？我們拖著沉重的腳步走到了車站。見到公車就衝了進去，車上剛好有兩個靠窗座位，這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜！
34、歡歡不但聰明，而且貪吃。有一次，吃飯時，我夾了一片菜葉，歡歡聞了聞，頭一下轉了過去，不吃。我笑了笑，又夾了一塊肉給它。見是塊肉，歡歡立即狼吞虎嚥地吃了起來。吃完了，又望著我。那雙水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。
35、歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風光。轉眼間，我們已來到這座落於江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀。
36、熾熱的火傘高張在空中，熱得河裡的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
37、一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。
38、食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
39、秦兵馬俑的製作技藝精巧，勝過天然，享有盛譽。
40、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發出一聲驚歎。
41、你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影魚影月影。
42、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
43、香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有1020片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的，仔細看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細看看葉子周圍，是一些香樟樹果實。這些果實基本上沒有成熟，深綠色的，剝開外皮，裡面還有一個很硬的東西。成熟了的果實是深紫色的，紫中帶一點黑。不管是成熟的果實還是沒有成熟的，都是一個小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛。
44、一陣陣晚風，一股股荷香，西邊絢麗的晚霞。讓我流連往返，更讓我浮想聯翩！我多麼希望變成小巧的仙女，坐在荷葉上靜靜地聆聽荷花的細語。躺在花蕊中觀賞天空美麗的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一覺。
45、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一齊碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。
46、上學的路上，我看到太陽公公露出了笑臉，綻放出溫暖的光芒；微風一吹，黃中帶綠的樹葉們便離開大樹母親，在空中無憂無慮地翩翩起舞；草坪上鋪了一層薄薄的霜，在陽光下閃閃發光，像鋪滿了耀眼的鑽石；校門口，同學們一邊走，一邊說說笑笑，都十分開心美，就在我們身邊。
47、她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關係那樣嚴密。
48、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
49、過了一個星期左右，水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽，不久就長得高高的了，綠綠的葉子，形狀跟蒜頭葉沒什麼兩樣，都是細長細長的。同時浸在水裡的部分還長出了許多白白的根鬚，就像老爺爺的鬍子。
50、老師，我是舟，您是海，沒有你的載託，我怎麼能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎麼能夠涓涓流淌？
51、翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什麼是鍾情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什麼是憂民情結；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什麼是愛國情懷。讀著、品著，你已經和詩人們融為一體了，潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。
52、香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有10－20片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的，仔細看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細看看葉子周圍，是一些香樟樹果實。這些果實基本上沒有成熟，深綠色的，剝開外皮，裡面還有一個很硬的東西。成熟了的果實是深紫色的，紫中帶一點黑。不管是成熟的果實還是沒有成熟的，都是一個小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛。
53、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
54、又上了一個臺階高年級了。我再也沒有這樣的閒情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變了自己表達愛的方式。每當晚上，我做作業時，媽媽總是輕輕地走進書房，或是為我帶來一盒香醇的牛奶；或是為我帶來一個甜甜的蘋果讓我在那繁忙的學習中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。
55、在我的印象裡，有這樣一抹能夠讓我平靜，讓我沒有煩惱、疲憊的色彩薰衣草色。在這種既高雅又不失樸素的彩霞之中，常常讓我駐足痴望。我常常在幻想，假如我能夠在一片薰衣草花田裡，坐在藤木鞦韆上。一邊喝著香醇的奶茶，一邊心平氣和的欣賞著這片花田。感受微風拂過花田之後的清新香氣，體會大自然的神奇與奧祕。
56、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
57、親密無間推心置腹肝膽相照情同手足志同道合風雨同舟榮辱與共同甘共苦關懷備至盛情款待。
58、為了補上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學習。
59、雪白的面板，一對大眼睛，又厚又大的嘴脣幾乎佔了下半張臉她就是李惠惠。人都說嘴脣厚的人不會說話，可她說起話來快得像機關槍，別的同學兩分鐘讀完的一段話她四十秒搞定，只是讓聽的人一頭霧水，不知她機關槍裡噴出的是什麼子彈。
60、我曾經看到有人描寫父愛父愛如山。以前的我根本體會不到父愛。其實父愛真是嚴肅的，他只是不會表達。他從來沒有說過一句：我愛你，寶貝。類似肉麻的話。當我想要什麼時，他都會努力的滿足我。
61、它胖胖的，肥肥的，很可愛。它那黃黃的柔毛好看極了。麥瑞的眼睛圓圓的，想兩顆黃寶石。它的四肢很長，跑的很快。特別是那條尾巴，見了我就搖來搖去，好像是對我表示親熱似的。
62、下午，跳繩比賽開始了，我站在欄杆後面觀看著比賽。哨聲一響，張紅像一隻矯健的小鹿跳了起來。後面的同學看見了張紅這樣熱愛集體，樂於助人，都努力地拼搏越來。加油！加油！啦啦隊喊了越來。我被這一幕感動了，忘記了身體的不適，也喊了起了加油！
63、走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。
64、他的球發得這樣急，讓我來不及防備。
65、這段話把爸爸抽菸時的神態描寫得非常生動逼真。
66、聽了這件事，同學們個個心裡急得像火燒一樣。
67、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
68、我站在樓頂上，看見新修的環城路就像一條飄繞在城外的玉帶，又長又寬。
69、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。
70、一日為師終生為父，我的老師是一個和藹可親的老師。他，長著一副瓜子臉；他，有著一頭烏黑的頭髮；他，有著一雙芝麻大的迷人小眼睛；他，有時和藹，但有時也暴躁；他，有時嚴肅，但有時也幽默。他啊，就是我的張老師。
71、愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
72、選書應和交友一樣謹慎。因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
73、當然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩當，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個老頑童（這是與我們相比）。有一次，還在銀座裡，固執的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅，但上課時，那狹長的眼裡分別透出認真的神采。
74、大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。遠處山峰重重疊疊的，蓋上一層皚皚白雪像大海捲起的滔天白浪。走進雪地，用腳一踩，咯吱咯吱的響，軟綿綿的，像踩在席夢思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子，落在草坪邊上的松樹上，像冬天贈送給松樹的奶油蛋糕，又像是罰站的淘氣包。
75、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋簷滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
76、烏龜的確很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時，它就立即把全身縮回它的殼裡，一動也不動，過了好久才把頭慢慢地伸出來。當我又用小棍敲他的頭時，突然它以迅雷不及掩耳之勢，把頭伸的長長去咬那根木棍。好一個不如侵犯的小烏龜啊！
77、我們班人才輩出，藏龍臥虎，有體育健將林遜州，電腦專家蘇雲陽，搞暈大師黃司傲，班級名星魯巔峰。其中，我最敬佩的是象棋高手王小明。他有一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛炯炯有神。身子力大如牛，好似千斤重。他出手大方，很隨便，經常大笑，一笑起來，就如出潔白的牙齒。他下象棋更是一流，我曾被他多次打敗。
78、甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。
79、這座房子裝飾華麗，陳設精美，你見了準會不住口地稱讚。
80、當然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩當，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個老頑童（這是與我們相比）。有一次，還在銀座裡，固執的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅，但上課時，那狹長的眼裡分別透出認真的神采。
81、每一個音符都閃爍著您的愛心，每一段旋律都融入您的深情．因為有了您，我青春的音樂才會如此悅耳動聽。
82、來得突然跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。
83、樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
84、春天像一個步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向原野。她伴著歡快的溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手，她端起巨大的畫板，把金黃的水粉灑向田野，灑向村莊。她舉起神奇的畫筆，，用斑斕的色彩點染樹梢，點染山巒。
85、他讀起書來高低曲折，和諧優美，我們很愛聽。
86、在鬆坪學校溫暖的懷抱裡，仰躺著欣賞美麗的天空，我們的笑臉就是這大花園中盛開的幾千朵的鮮花。有一朵美麗、聰明、怒放的鮮花，正努力施展著嫩綠的葉子。她總將扎得卷而短的頭髮向一邊傾去，兩鬢各垂下不同根數的捲髮，散發出古典美女的幽香。她身材稍豐腴，猶如楊貴妃一樣讓人感覺肥而不膩。因此，她有著古人的氣質，是名副其實的才女，也是我的好朋友，好同桌張雲菲。
87、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在遊動。
88、理想的境界是一片錦繡，老師，您就是我們的導遊人；人生的道路坎坷不平，老師，您就是我們的鋪路石。
89、大街小巷裡，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足痴望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。看啊！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它揹著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。
90、雨，姍姍來遲。豆大的水滴，像逃難的災民急匆匆地跳到了荷葉上，濺起了大大小小的水花，很有節奏地彈出一首又一首優美動聽的小曲，這是多麼地讓人陶醉，陷入到無限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋簷下，觀賞著雨中的好風景。
91、三月上旬，長莖上長出的綠色花蕾，微微帶一點兒黃色，一個個由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小臉，張開那甜蜜蜜的小嘴，要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴還沒有張開。
92、看我們玩得這麼高興，媽媽也很有興致地參加了進來。
93、盧老師，哎！怎麼形容她好呢？嗯，嚴厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定，比如剛剛還笑著說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地裡送她一個綽號：滅絕師太。有時候，我們真的很怕她、煩她，所以就經常在背後說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時候，同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她，自從她當了我們的班主任，我們班的數學成績在年組始終是名列前茅，因為她特別要強、負責任，我們的家長都很認同她。
94、嘗試是烏雲蔽日時能直上雲霄的那種勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對於勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對於懦弱者，嘗試是一座鐵築的高牆。
95、初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
96、小鳥在樹上不停地鳴叫。小鳥在樹上歡快地唱著動聽的歌謠。
97、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。
98、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。
99、那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌豔，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點著校園，為校園增添了靈動的色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的花仙子，它們在潤雨如酥的春天裡爭芳鬥妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬悽切的冬天傲然挺立，構成了我們學校一道亮麗的風景線。
100、漸漸的，雨聲越來越小，雨點變成淅淅瀝瀝的了。天空漸漸明朗起來。雨停了，碧空如洗，幾朵淡淡的白雲在空中飄浮。藍天白雲相互映襯，就像藍色錦緞上的白色的大花。樹葉被雨滋潤了，變得更青翠了，小草又重新站了起來。人們的臉上充滿了笑容！
六年級的句子10
把下面句子改變人稱換個說法
(1)美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”
美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。
(2)一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”
(3)小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。 小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”
將下列句子改為第三人稱轉述
(1)貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。
(2)小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。” 小紅說，今天下午學校組織到野外活動，她必須參加。
(3)藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”
藺相如說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給您看。 (向秦王轉述) 藺相如說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給秦王看。 (向他人轉述)
把下列句子改寫成反問句
(1)像桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。
像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得讚揚嗎?
(2)為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。
為了把祖國建設得更強盛，我們難道不應該努力學習嗎?
(3)少先隊員應該講文明，有禮貌。
少先隊員難道不應該講文明，有禮貌嗎?
把下列句子改成陳述句
(1)人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎?
人的聰明與愚笨，不是天生的。
(2)毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口。
毒刑拷打算不了什麼。死亡也無法叫我開口。
(3)實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎? 實現四個現代化，是全國人民的偉大歷史任務嗎。
按要求改寫句子
(1)我們很快就學會了新的技術。(把字句)(被動句) 我們很快就把新的技術學會了。 新的技術很快就被我們學會了。
(2)濃墨似的烏雲一下子遮黑了半邊天。(把字句)(被動句)濃墨似的烏雲一下子把半邊天遮黑了。 半邊天一下子被濃墨似的烏雲遮黑了。
(3)生活在八十年代的青年人是多麼幸福啊!(陳述句) 生活在八十年代的青年人很幸福。
(4)烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。(疑問句) 烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎?
(5)你們可以小點聲說話嗎? (祈使句) 小點聲說話!
(6)偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感嘆句) 偉大的祖國是多麼美麗、多麼富饒啊!
(7)鐳射全息縮微膠片的儲存量大得驚人。(感嘆句) 鐳射全息縮微膠片的儲存量大得多驚人啊!
(8)請你把字典借給我用一下。(疑問句) 你能把字典借給我用一下嗎?
(9)當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，就是這樣走著的。(反問句) 當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，難道不就是這樣走著的嗎?
(10)難道你就想不到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，至少也象徵了北方的農民? (陳述句) 你想到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，象徵了北方的農民。
把句子改寫成反問句和雙重否定句
(1)我有辦法稱出大象的重量。
我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?
我不可能沒有辦法稱出大象的重量。
(2)為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯絡。
難道為了避免暴露，他們不決定暫時斷絕通訊聯絡嗎?
為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯絡。
(3)我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
我難道沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家嗎?
我不是沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
把下面的句子改寫成肯定句
(1)如果現在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊塗蟲。 如果現在的人看見月缺花殘還要下淚，那他是個糊塗蟲。
(2)每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢?
每一個訪問埃及的外國人，會去看一看金字塔。
(3)我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。 我暗暗叮囑自己，這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票。
修改病句
(1)貫徹《國小生守則》以後，發生了顯著的變化。
貫徹《國小生守則》以後，國小生的行為發生了顯著的變化。
(2)這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
這個班級是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
(3)過去，我做作業馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。
過去，我做作業馬虎潦草，很不認真，經常拖拉，不按時完成。
(4)六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。 六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，懷著興奮的心情來到學校。
(5)我們要端正學習態度和學習目的。 我們要端正學習態度和明確學習目的。
(6)雖然天氣這麼冷，所以她仍然堅持長跑。 雖然天氣這麼冷，但是她仍然堅持長跑。
縮句
(1)活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。 小男孩蹲在地上。
(2)八歲的帕斯卡就發現了聲學的振動原理。 帕斯卡發現了原理。
(3)氣象臺釋出了西伯利亞來的寒流即將南下的訊息。
氣象臺釋出了寒流的訊息。
(4)著紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。 小姑娘撿起碎紙。
(5)從南方趕來的小燕子加入了這百花爭豔的盛會。 小燕子加入了盛會。
(6)他那微微張開的嘴脣和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。嘴脣和目光顯得又虛弱又疲憊。
(7)他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。 他好像要擺脫重荷。
(8)一群穿著破爛的縴夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。 縴夫拉著貨船。
(9)1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術珍品。 “馬踏飛燕”是珍品。
(10)《伏爾加河上的縴夫》 是一幅不可多得的珍貴的油畫。 《伏爾加河上的縴夫》 是油畫。
(11)五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅幅美妙的圖畫。 焰火構成了圖畫。
(12)斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋裡傳出來。 鋼琴聲傳出來。
(13)皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。 月光照在臉上。
(14)一個蜘蛛慢慢地爬過來。 蜘蛛爬過來。
(15)晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。 太陽光照射樹林。
(16)彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。 小路穿過白樺樹林。
(17)從孩子的嘴裡飛出宛轉的夜鶯的歌聲。 從嘴裡飛出歌聲。
(18)赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀髮。
風撩亂了銀髮。
(19)我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形。 我們可以推測情形。
(20)老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發出金黃的光彩。 松脂發出光彩。
(21)人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。 旁邊停放著小汽車。
(22)灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。
灰塵是旅行者。
(23)夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
歌聲打破了沉寂。
六年級的句子11
1. 海記憶體知已，天涯若比鄰——（唐）王勃
2. 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。
3. 你看它雖然迷了路，仍傲然地前進著。它不斷地左衝右撞，終於走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。
4. 這座房子裝飾華麗，陳設精美，你見了準會不住口地稱讚。
5. 夏叔叔走了，秋阿姨忙著給樹木換上了漂亮華麗的金裝。登高望去，樹林猶如一片茫茫的金海。秋風掠過，樹葉紛紛掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上滿是樹葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
6. 冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上託著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹幹劃開，從裡面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做傢俱的好材料。
7. 綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！
8. 在小麥和黑麥地裡，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
9. 捨得給予別人，自己就會收穫快樂。
10. 陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對於同學之間，我們應該收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很凶，最後誰也不理誰了。
11. 家鄉，什麼時候最美?銀裝的冬天最美。你瞧，大雪過後，樹上掛滿了銀條。天氣雖然很冷，但是小朋友們有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的打雪仗，小朋友們玩得非常開心。
12. 它們意味深長地對視良久，然後一齊歡躍地走回洞穴裡去。
13. 山上叮叮鼕鼕的泉水，猶如一首美妙的樂曲，非常好聽。
14. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火。教師是石級，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
15. 腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
16. 原本路上的人們的鞋子上帶著塵土，彷彿在土地裡打了一個滾。在山雨降臨的那一剎那，路上的灰塵都被雨水給衝到了十萬八千里，在路上留下了一個個可愛的小水窪。
17. 他讀起書來高低曲折，和諧優美，我們很愛聽。
18. 夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神祕的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
19. 翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什麼是鍾情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什麼是憂民情結；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什麼是愛國情懷。讀著、品著，你已經和詩人們融為一體了，潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。
20. 生活中一些微不足道的小事，只有你細細去品味時，你才會發現裡面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這裡，通過一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來很平常，而我卻覺得耐人回味，值得思索。
21. 讀書可以廣智，寬恕可以交友。當你有機會讀書的時候，請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。
22. 理想的境界是一片錦繡，老師，您就是我們的導遊人；人生的道路坎坷不平，老師，您就是我們的鋪路石。
23. 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
24. 春雨無聲無息地來到了人間，悄悄地給予雨水給些飢渴的花草樹木，讓花草樹木們愉快地吮吸著甘露，我隨著雨絲的腳步來到天湖廣場。沿途，我把頭伸出了窗外，看見路兩旁都是石廠，真不愧是“雲浮石鄉”啊！
25. 她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關係那樣嚴密。
26. 人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個美夢來陪伴，或是唱一首兒歌來填充……但是，它們都有著一個共同的特點——寂寞。有時，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長。
27. 妞妞雖然很調皮，但做起事來決不會馬虎。妞妞扎著馬尾辮，前面還有一排直直的齊劉海，臉蛋圓圓的，整體看上去胖乎乎的，妞妞剛剛上幼兒園，對幼兒園不太熟悉，所以每次回來都要對我大倒苦水，我也一樣。這一年我們都對彼此都很瞭解。妞妞雖然不是我的親妹妹，但是我們卻是最親的，因為這三年她的爸爸、媽媽都去出差了，就先借住在我們家，時間久了，自然就玩開了。
28. 秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
29. 我曾經看到有人描寫父愛“父愛如山”。以前的我根本體會不到父愛。其實父愛真是嚴肅的，他只是不會表達。他從來沒有說過一句：“我愛你，寶貝。”類似肉麻的話。當我想要什麼時，他都會努力的滿足我。
30. 一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
31. 在鬆坪學校溫暖的懷抱裡，仰躺著欣賞美麗的天空，我們的笑臉就是這大花園中盛開的幾千朵的鮮花。有一朵美麗、聰明、怒放的鮮花，正努力施展著嫩綠的葉子。她總將扎得卷而短的頭髮向一邊傾去，兩鬢各垂下不同根數的捲髮，散發出古典美女的幽香。她身材稍豐腴，猶如楊貴妃一樣讓人感覺“肥而不膩”。因此，她有著古人的氣質，是名副其實的才女，也是我的好朋友，好同桌——張雲菲。
32. 人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命運，我自己掌握，我一定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
33. 我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘裡滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻給我們的禮物。
34. 我在四川有個表妹叫彭琳，她是個很乖的女孩。那也是一個雨天，她帶我去玩，我們東跑西逛，吃遍了四川的小吃，儘管是雨天也絲毫不減我們的興致！這雨從中午下到現在也沒停，我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是步行，怎麼會不累？我們拖著沉重的腳步走到了車站。見到公車就衝了進去，車上剛好有兩個靠窗座位，這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜！
35. 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。
36. 不知不覺，車子已經駛到了龍樓鎮。從窗外望去，銅鼓嶺像一位穿著綠衣服的巨人，屹立在遠處。過了一會兒，車子到達了山腳下，一叢叢野花點頭含笑，好像歡迎我們的到來。順著彎彎曲曲的山路盤繞而行，車子很快到達了山頂。我往下一看，綠色的田野，茂密的樹林盡收眼底。遠處煙雨濛濛，像是一團團白棉，又像是一縷縷輕紗，真是美不勝收!
37. 小鳥在樹上不停地鳴叫。小鳥在樹上歡快地唱著動聽的歌謠。
38. 烏龜的確很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時，它就立即把全身縮回它的殼裡，一動也不動，過了好久才把頭慢慢地伸出來。當我又用小棍敲他的頭時，突然它以迅雷不及掩耳之勢，把頭伸的長長去咬那根木棍。好一個不如侵犯的小烏龜啊！
39. 這棵石蓮讓我很感動。做人要像石蓮一樣堅忍不拔，像曇花一樣不張揚，只有這樣，我們才能十全十美。
40. 看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發出一聲驚歎。
41. 每一個音符都閃爍著您的愛心，每一段旋律都融入您的深情．因為有了您，我青春的音樂才會如此悅耳動聽。
42. 一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
43. 你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影魚影月影。
44. 夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏沉的大腦，為你遠航的船兒升起強勁的風帆;夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將希望的烈火熊熊點燃;夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。
六年級的句子12
1、雖然我不能陪你度過今天這個特別的日子，但在遠方，我祝你生日快樂！
2、你平時在學習上一直特別努力，當然，作為你勤奮學習的回報，你的成績從國小就一直很好，所以要自信，相信你一定能！
3、讓我祝福你，讓我為你歡笑，因為在你新年的這一天，我的心分享了你的喜悅。祝你幸福！
4、兒子，請記住：無論你走到哪裡，你的媽媽都會和我牽掛著你，為你祝福，今天是你的生日，希望你有一個快樂的日子。
5、點燃新年的燭光，點燃幸福的希望；品嚐新年的蛋糕，品嚐幸福的滋味；請接受我對你及你全家的美好祝福，祝你們新年快樂。
6、您是祖國的搖籃，是母親心中的向日葵，看到您就像看到了太陽，只有在陽光照耀下，母親才安心，才快樂，今天是您的生日，母親祝您生日快樂！永遠健康安全！
7、天的風是悠閒的回憶，天的雨是浪漫的飄逸，天的霜是情感的沉澱，天的雪是心靈的等待。你的日子，是花開的聲音。生日快樂，萬事如意！生日快樂，兒子！
8、我希望無論你上哪所學校，不要放棄你的興趣而不影響你的學習，因為這些是你快樂的源泉。
9、今天是你的十歲生日，祝你生日快樂，快樂無限，健康永遠，好好學習，天天向上。你又老了一歲，離成年又近了一步。我們希望你能對自己的學習和生活負責，在各方面不斷進步。寶貝，爸爸媽媽永遠愛你。
10、鳳凰花吐露紅塵，祝福你我的夢。當我們飛向天空，不要猶豫，也不要停留。
11、親愛的小朋友們，願你們如春天的小草茁壯成長，如夏陽的熱情奔放，在秋收裡，在冬天描繪夢想。
12、來到美麗的校園，開闢知識的大陸；快樂課堂，舞蹈活躍思維。展望光明的未來，放飛知識的翅膀。
13、活潑開朗，熱情大方，有愛心，給班級帶來了很多快樂。同學們為你驕傲，老師為你祝福，為你喝彩！
14、摸摸他的頭，牽著他的手，吻他的嘴，搖他的腿，哄他睡覺，初為父母，幸福好滋味。恭喜你兒子的誕生。祝他健康成長。
15、為了讓我的寶寶健康快樂地成長，快樂每一天，我的媽媽都會盡她所能，讓你過一個美好的生活，新年快樂！
16、寶貝，在你新年的今天，讓我們祝福你，讓我們為你歡笑，我們把所有的愛都給你，祝你來日一帆風順，幸福無量。
17、讓我的祝福像悅耳的鈴聲鑽進你的耳朵，留在你心裡，寶貝生日快樂，希望你堅強，快快長大。
18、成長是一幅沒有文字的畫卷，在白紙上，我會寫下一點歷史，一點文化，一點成熟來寫。我知道，當它捲成輝煌的篇章時，這就是智慧。
六年級的句子13
1、在這美好的春光裡，公園的花兒草兒，樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮，隨風搖拽著它嫋娜多姿的身子。草兒從地縫裡探出腦袋來，左顧右盼，樹兒也從“睡夢”中醒來，東看西瞧才知道春天來了。
2、傍晚，太陽下上的時候，金*的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的餘暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。
3、春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復甦的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
4、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
5、滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。
6、小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“8”字舞，併為春姑娘送上最甜的花蜜。
7、春風中，人們走進自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽到了衝鋒的集結號，爭先恐後地鑽了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！
8、大田裡的麥苗像一片海，星羅棋佈的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鑽出來放時透青了。
9、清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現出無限生機。一縷縷金*的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……
10、春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而是一個生氣勃勃，充滿活力的季節。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
六年級的句子14
1、努力學習，實踐花殘葉落，屏息凝視，鼓舞石頭的勇氣
2、不禁吞下了老虎的脖子，孤獨而又充滿智慧
3、深秋，太陽懶洋洋地掛在天空，像一個老人帶著微笑在打瞌睡。
4、太陽是如此炎熱和美麗，我忘記了我的話
5、雪白的瀑布，像千萬條柔軟的銀絲，飄浮在懸崖頂上。
6、純淨水和青山學會了站在旁邊無情地看著天上的太陽
7、抬頭望去，數十英尺高的瀑布，像一條巨蟒直衝而下，咆哮著衝向河流。
8、北方的瀑布有十多米高，她像一個害羞的女孩，裹著一層銀色的紗布，在風中輕聲哼唱。
9、為什麼不猶豫在對骨頭和骨頭的半瞭解的光中看春天
10、清風凜冽，勇氣懦弱，裡面是清新淡雅
11、大海從一輪紅日中跳出來，明亮耀眼
12、絕壁絕壁，一聲如雷的瀑布聲，從萬延山頂向巫峽傾瀉而下。
13、羞答答的日子只抓住了山巒和高大樹木在春光裡盪漾的顏色
14、一道水簾，像一塊巨大的白布，從樹頂的懸崖上升起，從山上流下來。
15、貪婪和自我犧牲是可怕的十面埋伏的第一個跡象
16、滿足於大地的美麗和春天的青翠
17、太陽那玫瑰色的臉上泛起了一片桃紅色的碧綠
18、每一根水柱，每一幅水幕。他們衝下山，撞在山腳下的岩石上，像成千上萬顆珠子一樣把岩石撞得粉碎。
19、麥田裡滿是麥穗，麥穗還沒有長滿，但已經很輕了。淺綠色的麥浪在風中搖曳。
20、羅帶瀑布轟鳴轟鳴，噴湧而出，抖出一縷白煙，與石斛水晶珠閃爍著銀白色的瘋狂。
21、飛入池中，水珠四處飛濺，如雲霧繚繞，哪是清哪是水，哪是霧。
22、瀑布飛流直下，聲音如奔流的雷聲，澎湃的咆哮聲，激動人心的翻跟頭，霧濛濛的流水，盪漾的腰帶。
六年級的句子15
1.午夜的月，格外美麗，安靜的夜晚也是如此的多情。夜把星託付給了月，月把夜同享給了星。時談星月，夜空中出現的一片雲朵，沒有了白天裡軟綿綿的感覺。
2.在月光的陪襯下，像鬧市一樣，繁華的閃著銀邊。也許是陽光失去了情調離開了夜，亦也許是月光似水的柔情感動了夜，此時的夜和月就像戀人一樣竊竊私語，情義纏綿。
3.太陽落下塵埃，留下夜的面紗，深幽，沉寂，萬物歸巢，人們也都隨著星月，尋覓回家的路，匆匆，走過市井，閃耀的燈火璀璨了夜的內容，豐富了燈紅酒綠的色採。
4.夜是神祕的，它用黑色的簾子擋住了你的奔走和煩躁，擋住了沒完沒了各種雜事，只有在此時，此刻，才會安靜下來，輕鬆的呼吸，獨自享受夜的寧靜，神祕。
5.夜，一個屋子，一個人，守著一扇窗，一條街，一棵大樹，一輪彎月，守著一座城市，沒有了白天的熙攘和擁堵，不見了前不見頭，後不見尾的車流，沒有了喧鬧和喧囂。
6.在黑夜的溫順裡，用一種憂鬱的甜蜜，為你寫詩唱歌，寫一首帶著泥土味道的小詩，唱一曲傷感的離歌，每個音符都在感動彼此的心靈顫動，留下刻骨銘心的思念。
7.每一個夜晚思緒都會飛翔，很遠的距離，品味那一份心靈的約定，一份柔情醉了彼此的夜夢，也朦朧了我的眼睛，讓夢在碾轉反側中感動，喜歡夜的幽靜，讓心思不再湧動。
8.沒有星斗，夜，是黑色的，那慘慘的蛐蛐聲，恍如在拍打著某些人的心靈，孤獨其實不孤單，有我在為你唱歌；靜靜的湖水，在霓虹燈班駁的閃耀下，倒影著你的容顏。
9.夜，是剛送走了晚霞，在等待拂曉的破曉。在這漫長的等待中，你其實不孤寂，由於有我陪著你。我可以舉起羽觴，曼舞弄輕影，對影成三人。
10.靜的夜晚，流暢的思想，誰不渴望？美麗的事物，美麗的嚮往，滿天的星斗照耀著腳下班駁的路，和諧著今天和明天之間的夜。
