中學生沉迷網路遊戲倡議書

3.接受大家監督，自律他律結合，自覺剋制沉迷網路遊戲，網路交友要慎重。

4.自尊自律自強，拒絕沉迷網路，互幫互助互監，抵制不良資訊。

同學們，推進網路文明建設，每個人都不是旁觀者，文明上網，安全用網，拒絕沉迷遊戲，讓我們從自身做起，從現在做起，爭做“新時代中國好網民”！

中學生沉迷網路遊戲倡議書2

各位家長朋友：

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實中央“雙減”政策部署，嚴格執行“五項管理”（睡眠、作業、手機、課外讀物、體質）規定，有效預防您的孩子沉迷網路遊戲，切實促進孩子們的健康成長，我校發出如下倡議：

一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網路遊戲管理，引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的.網路遊戲，避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

二、嚴格手機管理加強手機管理，我校學生原則上不得將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理，存放於各年級手機專用保管櫃，嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理，嚴格遵守《教育部辦公廳關於加強義務教育學校考試管理的通知》要求。

三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育，帶領孩子參加各類文體活動，引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好，自覺遠離不良網路誘惑。要重視網路沉迷的危害性，科學安排孩子的校外學習生活。

各位家長，網路遊戲雖然有趣，但絕不能成為孩子們課餘時間內的唯一活動內容。家庭處於防沉迷網路遊戲的重要關口，只有我們都積極行動起來，守護孩子們的童年，他們的童年才會更加的健康、多彩！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生沉迷網路遊戲倡議書3

親愛的xx國小學子及家長朋友們：

計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。網際網路是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網路空間無法自拔。成癮性網路遊戲、邪惡動漫、不良小說、網際網路賭博等問題不斷出現，誘發一些國小生沉迷遊戲、行為失範、價值觀混亂等問題，嚴重影響了國小生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網路終端裝置的接觸機會和使用時間，更易導致網路不良資訊和網路遊戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中國小生正確認識、科學對待、合理使用網路終端，增強對未成年人沉迷網路遊戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，xx縣xx國小特向全體家長髮出如下倡議：

一、善引導，重監督

家長是監管學生居家學習生活的'第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網路終端安裝的不良網路遊戲等軟體，銷燬學生持有的不良遊戲卡牌等周邊產品，解除繫結的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監督學生登出不良網路遊戲賬號。

二、重表率，立榜樣

父母是孩子的鏡子，家長需重視網路成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。

三、常陪伴，增親情

家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網路的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。

四、疏心理，促健康

疫情發生以來，由於上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，儘量避免與孩子發生衝突。要引導孩子正確利用網路，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過度“晒娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等資訊，以免被不法分子利用。

五、多配合，常溝通

家長要多主動和學校溝通，家校聯手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，淨化網路空間，健康成長。“家校合作”是“最完美的教育”，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網路”三字文供廣大家長借鑑。

“預防沉迷網路”三字文：

網際網路，資訊廣，助學習，促成長。

迷網路，害健康，五個要，記心上。

要指引，履職責，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素養。

要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

親愛的同學們、敬愛的。家長們，讓我們攜起手來，共同抵制手機遊戲。希望同學們綠色文明上網，遵守《中華人民共和國全國青少年網路文明公約》，珍惜大好時光，勤奮好學，努力進取，做新時代的好少年。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生沉迷網路遊戲倡議書4

親愛的同學們：

為了響應中央關於大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，增強大學生體質、促進大學生健康成長，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯XX年《關於開展大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》，現向廣大同學發出如下倡議：

一、健康飲食，加強體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。

二、規範作息，保持良好狀態。每天早睡早起，減少熬夜，提高學習和工作效率，並且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態。

三、文化校園，薰陶人文氣息。談吐得體，進退有度，戒除不良習慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學府形象。

四、文明上網，避免網路沉溺。科學合理的規劃課餘時間，不沉迷網路遊戲，不傳播網路謠言，堅決抵制網路暴力，使網際網路成為獲取知識的工具和娛樂休閒的生活甜點。

我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉，在運動中領略體育的魅力，感受體育的.激情，體會鍛鍊的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。

就趁現在，走下網路，給大學學習生活以充實的內容走出宿舍，給青春時光以絢麗的色彩。走向操場，給年輕的心以動感的旋律。走向陽光，擁抱屬於你的青春年代！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

中學生沉迷網路遊戲倡議書5

各位家長：

隨著科技的創新與發展，網路技術日益發達，電腦、平板和智慧手機等各種電子產品已進入千家萬戶。網路技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網路遊戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網路遊戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對於正處於身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網遊，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。

為了孩子們的`身心健康，為有效預防學生沉迷網路，內丘縣平安國小結合《邢臺市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中國小生沉迷網路遊戲管理工作的通知》檔案精神，特向全體家長髮出如下倡議：

1、文明上網，正確引導，注重監督

呼籲廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網路言辭，上網時不說髒話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害資訊在網上傳播。強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子制定相應的規範使用網路準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。

2、健康上網，做好表率，樹立榜樣

建議家長監督孩子合理安排上網時間，每天上網不超過1個小時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。

3、陪同上網，相伴孩子，增進親情

建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查詢資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在網路學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。

4、綠色上網，疏導心理，關注健康

家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網路遊戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網路遊戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網路，勇於面對挫折。

5、安全上網，家校配合，加強溝通

家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實資訊，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網路交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網友見面，如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。

防範未成年人沉迷網路需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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　　20xx年xx月xx日

中學生沉迷網路遊戲倡議書6