在一步步向前發展的社會中，申請書與我們的關係越來越密切，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級入隊申請書優秀，歡迎大家分享。
一年級入隊申請書優秀1
少年先鋒隊組織：
我是xx國小一(七)班的xx。我自願加入少年先鋒隊組織。
少年先鋒隊是共產黨領導的少年兒童的先進組織，紅領巾作為少先隊的標誌，它代表五星紅旗的一角。我渴望成為一名少先隊員，把鮮豔的紅領巾系在胸前是我的.夢想。我會發揚少先隊員積極、模範的帶頭作用：尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守紀律，努力學習，上課認真聽講，認真完成作業，爭做一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。
申請人：xx
一年級x班xx
一年級入隊申請書優秀2
敬愛的少先隊組織：
你好!!我叫xx，是一年級(x)班的'國小生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮豔的紅領巾時那該多麼的神氣啊!
現在我們終於能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入少年先鋒隊，成為一名優秀的少先隊員。
申請人：xx
一年級x班xx
一年級入隊申請書優秀3
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是一年級x班的xx，我自願申請加入少年先鋒隊。少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
每當看到高年級的`大哥哥大姐姐戴著鮮豔的紅領巾走在上學路上時，我的心裡就充滿了羨慕和嚮往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。如果能批准加入，我一定會更加努力學習，尊敬老師，團結同學，遵守隊章，積極參加隊的活動，爭取做一名合格的少先隊員!請大家看我的表現吧!
請批准!
申請人：xx
一年級x班xx
一年級入隊申請書優秀4
尊敬的少先隊組織：
您好！
我是一年級四班的學生xx。我志願加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的`，從小我就知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一直嚮往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊後我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業，愛護公物，爭取做一名優秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級入隊申請書優秀5
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
您好！
我是xx國小一年三班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的一員，把鮮豔的紅領巾系在胸前是我的.夢想，我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模範的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮豔的紅領巾添光彩。
我願意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結同學，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進；在勞動中，不怕髒、不怕累。時刻準備著為共產主義事業而奮鬥！
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展，成長為祖國現代化建設合格的接班人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級入隊申請書優秀6
尊敬的少年先鋒隊組織：
你們好！我是一年二班的xxx同學。自從跨入國小大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時，我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等，取得長春市中國小生圍棋錦標賽小組第一名，在吉林省段獲得業餘2段。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的'各項活動，爭做一名優秀的少先隊員。請學校批准我的請求。
申請人：xx
xx年xx月xx日
一年級入隊申請書優秀7
敬愛的團支部：
您好!
雖然我還是一名國小生，還是一名少先隊員，但是我志願加入共青團，並願意為共青團的事業奮鬥終身。共青團是共產黨的後備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。
現我已經過了5年的國小生活，在這段時間裡，我認為對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習(少先隊入隊申請書)上遇到的問題，從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯絡的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以，我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出的貢獻。
雖然我還是一名國小生，但是我的思想意識和身體情況，我決定加入共青團，我做的已經很好，在班裡和學校都是先進個人，我的父母和老師、同學都贊成我加入共青團，這是對我的一種肯定，也是對我的一種榮譽。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的'任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這隻能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入共青團。
請團組織在實踐會考驗我!
申請人：xx
一年級x班xx
