在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的保護環境倡議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境倡議書1
同學們老師們：
你們知道嗎？長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，浪費水資源的現象司空見慣。
水是人類的生命之源，人類經過幾千年的發展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分佈面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又鹹的海水佔了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只佔地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了！
大家也知道，雲南最近大旱，種莊稼的'土地都裂開了，專家用鐵做的杆子測量了一下，大概有一米深。現在我國正在運水給雲南，如果我們少浪費一滴水，對雲南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在雲南省裡，有一家子是六口人，他們洗臉時非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完後再母親洗，最後孩子洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節約的呢？
不是我們不會去節約，而是主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛生的時候，，我們經常發現宿舍裡積水遍地，有時候會發現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時有一股無名之火湧上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的玩物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。
我在這裡呼籲大家：請愛惜水資源，保護水資源。
倡議人：
時間：
保護環境倡議書2
我是一名國小生,雖然我年齡小,但我深深知道,保護環境的責任很大。
那一天,媽媽和我一起去超市。看見一條被垃圾充實的河流,對媽媽說:“媽媽,這原本就是這個樣子嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“並不是這樣的,以前小溪很清澈。但是因為人們隨手亂扔,也不管理,變成了臭哄哄的一片。”聽了這些,我的心像針扎一樣。一條清澈見底的小溪,也是一個生命,現在變成這樣。我們完全把一條小生命給遺忘了,它已經沒有生命了。
如果環境被我們破壞了,我們將無法生存,因為,地球只有一個。如果所有溪流都乾涸了,如果所有樹木被砍光了。一切都是光禿禿的`,什麼都沒有了。只剩下人類,所以我們應該保護環境。
【我是這樣想的】
1、應該珍惜空氣,應給少開車,減少尾氣排放。不能砍伐森林,不應該破壞大自然。
2、不能濫用各種資源,如果資源都枯竭了,人們就沒有生存空間了。
3、不隨地丟紙,不隨地吐痰,多走幾步路,保護大環境。
4、照顧好自己身邊的一花一草一樹,愛護花草。
地球只有一個,我們只有一個賴以生存的家園,為保護環境和資源,貢獻出自己所能吧!
保護環境倡議書3
同學們：
為了生活環境更舒適，人們在城市裡種植了大量的花草樹木。鬱郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛”，因為這些“綠色護衛”不僅能吸收城市中的二氧化碳，調節城市空氣，而且能降低灰塵汙染。所以我們需要保護環境。讓我們做到以下幾點：
1、共同建設節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。
2、節約用電，電器不使用時；節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。
3、為減少空氣汙染、節約能源，儘量使用公共汽車出行、自行車或步行。
4、減少使用塑料袋，它是白色汙染的元凶。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的'宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書4
尊敬的校領導：
我們的校園好似一座美麗的公園，那裡有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
1、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜誌、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。
2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的'班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書5
老師們、同學們：
在舉國上下共建和諧社會的形勢下，讓我們共同建立和諧的e中校園。e中是我們的第二個家，讓我們做個“文明的e中人”，以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團總支、學生會特向全校師生髮出倡議，號召人人行動起來，努力做到以下幾點：
一、人人行動起來，爭做文明風尚的傳播者
文明養成從我做起，“小”是起點，是源頭。每個同學都要從小事做起，從點滴做起，從點滴文明習慣養起，不說粗話髒話，不隨地吐痰，不在校園內追逐打鬧，不在校園內大聲喧譁。嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，尊敬師長，尤其注意尊重校內的其他服務人員，讓校園內多一些歡笑，少一些爭吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動起來，爭做建設美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實注意個人衛生，注重儀表，維護環境責任區、教室的環境，及時清理身邊的垃圾，多為自己的同學著想；尊重校園內別人的勞動果實，管好自己的手，不亂塗亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中國小生食物中毒事件時有發生，所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤，不要貪圖一時之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來，爭做校園衛生環境的監督者
我們生活學習在e中，是e中的一分子，周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止，發現不合理的現象，積極向學校提出建議，為建設美好校園作出自己的貢獻。
“e中是我家，建立靠大家”，我們每個人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動流露著的是e中的形象風采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責任。為了e中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求，水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環境問題之中。
全國每年用於造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等於造林一片。同學們，透過一張張潔白的`紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過？你是否用舊掛曆紙包過書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你的口袋裡裝的是手帕還是面巾紙？
同學們，加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧！節約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林…… ，我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環境的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護我們的生存環境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強宣傳教育，增強人們節紙意識，保護環境。
二、是儘可能正、反兩面使用紙。在練習時，質量比較好的紙提倡雙面使用，每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用；過期的掛曆還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家裡或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由於沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源，節約用水，保護水源，學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支援環保工作。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣汙染。
讓我們共同攜手，用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中， 人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為節約用紙、保護環境，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！
保護環境倡議書6
活動主題：
關愛地球、保護環境
活動時間：
20xx.03.12星期六（植樹節）
參加媒體：
湖南經視、湖南都市、新聞頻道、瀟湘晨報、長沙晚報、紅網
參與活動單位/學校：
長沙理工大學環保協會
長沙晚報小記者站
市民代表（一家三口）
活動流程：
1、發放“環保天使”小貼紙（作為入門憑證）；
2、集體宣讀“關愛地球、保護環境”倡議書；
3、集體簽名留念（此海報將永久儲存在長沙生態動物園）；
4、入園遊覽步行區；
活動目的.：
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化城市，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全XX市民做出以下倡議：
1、愛護花草樹木，保護森林資源，保護生態環境；
2、愛護動物、保護動物；
3、節約用水,愛護資源；
4、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境；
5、保護地球，不汙染環境；保護生物，使生物與人類共存；
6、節約每一滴水，每一度電，樹立勤儉節約的美德；
7、郊遊及購物隨身攜帶環保袋，做到文明出遊；
在世界地球日來臨之際，我們呼籲大家認識地球，善待地球，從我做起。
保護環境倡議書7
親愛的朋友們：
你們在生活中看到過這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向；開著電燈、電視，房間裡卻長時間空無一人；只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶，……。而你又是否想到過，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會給人類帶來什麼樣的後果？
人們常常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說，我們都知道，多次使用塑料袋會造成白色汙染，也知道國家有限塑令的要求，當我們還是能發現，塑料袋依然頻繁出現在超市，農貿市場裡。說明大家還真未意識到環保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費資源的例子：我們出去吃飯時，因為沒有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等於在浪費樹木……
另外，我們身邊環境汙染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當會汙染環境，但有些時候，人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……
為了避免以後出現這種情況，我提出了以下幾種建議：一、加強有關環境保護知識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關於環境保護的節目。閱讀環保知識讀，討論環境保護問題，與破壞環境的.現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期；多使用可迴圈利用的物品；不用或少用一次性製造品和木製品。
四、引導市民購買有環保標誌和綠色標誌的物品。不吸菸、不隨地吐痰，不使用汙染環境的物品。
五、設定專門的回收站，讓垃圾及時回收併合理，在運用。
讓我們共同努力，一起創造美好的家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護環境倡議書8
廣大群眾們：
你們好!我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了!但是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經傷痕累累，遍佈汙染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝製品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪……這種隨處可見的汙染的環境現象，成為“白色汙染”。
此刻時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的.，而此刻人們為了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，此刻人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下後，即使風吹雨打，日晒雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用後把飯盒放進垃圾桶還好，但是某些人更可恥，使用完一次性筷子。飯盒後，居然還把它們扔在小溪裡。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。明白嗎每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳，產生0。75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的後果。
收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。
消滅“白色汙染”，從我做起!
地球是我家，淨化靠大家!
少用一個塑料袋，多盡一份環保心!
保護環境，人人有責!
倡議人：
xx年xx月xx日
保護環境倡議書9
親愛的大家：
你們好！
當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會，但是環保近況卻不容樂觀。走在街道和馬路上，大家丟棄的垃圾和白色汙染隨處可見，工廠的排汙排氣的情況日趨緊急，森林裡砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是，大家的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了緊急的警告！
我感覺產生問題的重要原因是以下這部分：
目前的大家都愛豪華的裝修，精美的傢俱，而實木傢俱則是最時尚的傢俱，因此，一些商販們為了掙錢就很多的.砍伐樹木，使樹木的數目大為降低。
還有些人們為了品嚐新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，致使那些無良的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市裡的大家為了快捷、省時，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻緊急汙染了環境。
對於這部分狀況，我為大夥提出以下幾條建議：
1、講究衛生，維持環境清洗，儘可能不用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
2、保護自然環境，多植樹，少砍伐。
3、愛惜野生動物、嚴禁捕殺，更不要以野生動物為桌上菜餚。
4、天天儘可能騎自行車、乘公交或者步行上班、上學。
5、政府儘可能在馬路兩邊多設定垃圾桶，使行人能便捷、快捷的將垃圾扔進垃圾桶裡。
親愛的大家，大家是新年代的主人，保護環境已成為了大家義不容辭的責任，讓大家每人都獻出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書10
親愛的同學們：
你們好！
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的.問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
此致
敬禮！
倡議人：
年 月 日
保護環境倡議書11
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裡，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的.血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓“，讓我們觸控壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書12
廣大的青少年朋友們：
我想“保護環境”這四個字大家應該不陌生吧，大家也應該知道保護環境的重要性吧。
地球是我們賴以生存的家園，大自然為我們無私地提供了煤、石油、天然氣等資源，使人類可以生存，但是，由於我們長期過度的開採，本來可以再生的資源變得不能再生。有的人為了賺錢，還私自開起小煤窯，過度的開採，使得地表下沉，汙水的排放使得大自然深受重創……我們如果不保護我們的家園，向地球無節制地索取，那地球還可以像母親一樣養育我們13億人民嗎？
在我們周圍的小路上，花叢中，草地上，堆滿了垃圾。有的人吃完東西以後，儘管垃圾桶就在旁邊，他卻隨手亂扔。你們不知道嗎？這樣，到了春天，花叢中翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都會逐漸的消失了。到了夏天，會有很多的蒼蠅、蚊子飛來飛去，這樣，不僅影響到了小區的環境，還給廣大人民的身體健康造成了威脅。為了清除這些垃圾，多麼費時費力啊！2清潔工是多麼辛苦啊！你們說，是讓我們擁有一個一塵不染的小區好呢，還是擁有一個髒兮兮蚊蟲肆虐的小區好呢？
不是我瞎說，在我們班裡，有很多同學把上課用的廢紙往地上一扔，有人問誰扔的？同學說：“不是我的.紙，我為什麼要撿？”還有的同學說：“老師都沒說我，要你管？”這種行為，嚴重影響我們的環境，應加以制止。因此，我們應從身邊小事做起，自覺保護環境，我倡議：
1、不能亂扔垃圾。
2、把垃圾分類。
3、可以把寫完的練習本的反面用來當演草紙，節約資源。
4、我們要節約用水
5、發現亂扔垃圾的人要及時制止。
保護環境，從我做起，我們每個人都要保護自己的家園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從現在開始，讓我們從身邊的點滴做起，保護環境，保護我們唯一的家園，還我們的家園一片青山綠水。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書13
老師們、同學們：
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。建立潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的.共同心願，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。
班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的汙垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;
班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。
不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
建議人：XX
20xx年XX月XX日
保護環境倡議書14
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的.一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條XX河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條XX河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的汙水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條倡議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不製造噪音；
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色汙染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的國小生，我倡導學生們提高環保意識，同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的淚！
倡議人：xxx
保護環境倡議書15
廣大人民們：
你們好！地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。
可是現在，你們知道嗎？由於我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的.臉上！如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請聽聽我的意見吧！
1不要砍伐樹木，要愛護一草一木、愛護花草。
2少用塑料袋，儘量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進垃圾桶。
4節約用水，珍惜水資源。
5提倡選購綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
簽名：
日期：年 月 日
