在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的失職檢討書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酒店領導：
我懷著自責、反省和感激的情緒寫這份檢討書，在單位3年的日子裡，那裡留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到此刻仍然儲存被正熙酒店錄用的訊息，回想每一次謝總對我的教導、和同事一齊並肩作戰的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者，部門的管理好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的發奮、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到此刻整個部門發生的事情，以及對酒店、對其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的職責的。經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對工作的用心以及投入上方。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對於自己的工作，對於酒店對我的信任、對於一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的鬆懈，導致了部門管理的鬆懈，導致了部門業務的監督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演主角上方。作為一名管理者，就應分清自己在工作崗位上扮演的主角，認真履行自己的權利和職責，對於我來講，一向以來對於員工，把生活和工作沒有分開，過於的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關聯概念。
3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理，個性是作為酒店重要經營部門來講，前臺是有著超多現金和賬務業務的部門，怎樣從制度上約束員工，從業務上指導員工，透過不斷的檢查和複查，找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題，是作為一個管理者務必要做和思考的事情。但是，在這點上方，我沒有做到認真監督、發奮去尋找及發現錯誤和漏洞，造成酒店的損失。
失職檢討書 篇2我於09年幾月幾號，我沒能按照公司規定的時間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的臺區也沒管好，我個人認為這隻能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益於不顧；置公司領導人的威信於不顧；置公司規定的原則於不顧。
自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的後悔與遺憾。第二段；此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由於我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這裡，我只能默默地在心裡為我所犯的嚴重錯誤感到後悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今後人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。第三段；親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，後果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全於不顧，自由散漫，漫不經心。
為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。第四段；最後，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以後的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，並且保證以後不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。
失職檢討書 篇3尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放並使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有藉口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長，我知道身為班幹部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職， 但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以後我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過，人總是會犯錯誤的，並且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今後的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥倖。我將牢記老師的教誨，學會如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並對我的問題酌情處理。
今後我一定會好好學習，嚴格要求自己，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領導相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今後我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規範紀律，認清的思想不足。在今後的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規範紀律觀點，在學校今後組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規範，絕不違反。
第二，今後我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
失職檢討書 篇4縣、市兩級各位主管領導：
在20xx年6月17日會考專項治理噪音超音巡查過程中，我專案部未全部停工噪音超標被查出，作為專案負責人，對此深感震驚、愧疚和不安，近日來本人認真反思，深刻自剖，現檢討如下：
一、對問題嚴重性的認識不夠
我專案發生如此嚴重違反噪音管理規定的問題，作為卓越明郡主要負責人，我負有全部領導責任，我將認真配合上級相關部門的調查，誠懇接受上級領導的一切處理意見，並就相關問題進行反思。
二、問題發生的根源
1、思想認識不到位。本人擔任專案負責人以來，由於多方面的原因，對專案噪音管理工作重要性的認識不足，沒有意識到問題的嚴重性，在全國上下全面整治會考期間噪音超標形勢下，在思想認識上沒有引起高度重視，在管理和執行上抱有十分可怕的僥倖心理的想法。同時，由於自身對工地管理知識缺乏，造成現在的違規行為。
2、工作銜接不到位。作為專案一把手，對工作及管理人員疏於嚴格管理，沒有親自過問檢查做的到不到位，沒有按照有關規定經常性組織督查、檢查。監督職能沒有充分發揮，致使工地有無人開工心裡沒數；致使管理人員一盤散沙，造成現在的結果。
3、制度執行不到位。一項新任務下來，專案雖然制定了制度，但在執行上嚴重存在軟肋，有時由於工作緊迫，在工作執行、管理上沒有嚴格按章辦事，存在管理脫節、程式錯位、制度形如同虛設，造成今日的局面。
三、落實的措施
1、提高認識，全面認真抓好以後上級部門下達的任務。對上級查出的問題，我們完全認可，完全接受上級的處理意見，對上級領導做出的處理結果逐項全面落實。避免類似問題再次發生。
2、統一思想。我將正視存在的問題，在全面抓好紀律整治的同時，認真組織抓好當前各項中心工作。並以此為契機，認真組織管理人員思想教育，提高管理人員綜合素質。
3、強化措施，積極建立健全管理機制。通過上級部門檢查，及時發現問題，對我來說是一次發現自身問題和不足以及改正錯誤的機會，我將認真吸取教訓，認真彌補自己的過錯。並以此為契機，創新思路，強化措施，完善各項規章制度，積極探索建立健全管理的長效工作機制，以努力爭創一流工作業績來回報上級領導對我的信任。
總之，我的行為已經給沾益縣帶來了不好的影響，我的心情非常沉重
和羞愧。相信上級領導給我和專案一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，在今後的工作中，我會更加嚴格要求自己，加強學習，認真履行崗位職責，以加倍努力的工作來證明自己，懇請上級領導考驗。
檢討人：
失職檢討書 篇5尊敬的領導：
您好！
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來，到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教xx年教師，居然做出違反了教育法規的行為，私自讓學生訂購學習資料，我為自己的這種行為感到無比地懊悔；而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特徵，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為，本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學校帶來了惡劣的影響，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩，耽誤你們的寶貴時間；但更為嚴重的是我無視教育法規，不尊重孩子的.年齡特徵，急功近利，天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行為不利於現在的素質教育，又回到了以前的應該教育中。不利於孩子的長遠的發展。是一種急功近利的行為，是一種置教改於耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師，對於讓學生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下，能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知，我們xx國小的教學成績在近幾年有著明顯的進步，每個老師都在認認真真地教學，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘於落後，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級後面。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧後果地讓本班的孩子訂閱了資料。現在細想起來，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學上走捷徑的行為，是一種不思進取的行為。
眾所周知，我們現在的教育行業時時在進行的教改，對孩子的要求是智力發展，而不是單純地追求分數。現代國小教師是學生全面發展的培養者，去開發少年兒童的智慧潛能，培養少年兒童的精神力量，促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯於過去的應試教育中，單純地追求著學生的分數。不思進取，不去學習先進的教學方法，不去尋找適用於我們農村孩子的學習的獨特教學手段，一味地搞著題海戰術。用簡單，懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子，我的這種行為，沒有順應歷史的發展，是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責，所以無論領導們如何責罰我，我都心甘情願，決無怨言。
三、改正的方法和措施
經過領導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，並決心改掉自己的缺點，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學。我的改正如下：
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論；自覺遵守《教師職業道德規範》，教書育人，為人師表。認真學習教學法規，雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和檔案，而我以前卻沒落到實處，從現在開始，我一定把這些有著科學道理的教學教育法規謹記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業務水平和理論素質，積極參加各項繼續教育活動，努力提高學歷層次。熟知新課程標準，鑽研、通曉教學內容，認真備課，根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法，多看看現在的高效課堂，多使用現在的教學模式。
3、多鑽研，多動腦，多想想適用於我們農村孩子的教學方法，不再一味地使用過去的熟悉的教學方法，要成為學生全面發展的培養者、民主師生關係的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重後果，也進一步認清了自己責任的重大。在這裡，也向所有領導道個歉，希望大家原諒。同時也向各位領導保證，在今後的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業幹好教學工作，決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
失職檢討書 篇6尊敬的領導你好：
我於20xx年x月xx號，我沒能按照公司規定的時間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的臺區也沒管好，我個人認為這隻能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益於不顧;置公司領導人的威信於不顧;置公司規定的原則於不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的後悔與遺憾。
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由於我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這裡，我只能默默地在心裡為我所犯的嚴重錯誤感到後悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今後人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，後果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全於不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。
第四段;最後，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以後的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，並且保證以後不會在出現類似的錯誤，如有再犯，請領導重罰。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
失職檢討書 篇7尊敬的單位領導：
此時此刻，我滿懷自責與難過的心情遞交這份檢討書，以深刻反省自身工作監控失職導致的學校圖書館財物失竊的嚴重錯誤。這次錯誤發生以後，領導對我的批評教育讓我深刻意識到了錯誤所在，也讓我對於錯誤印象更深，教訓領受得更多。
我作為學校圖書館監控保安，日常工作就是負責監控檢視工作。學校圖書館是學校重要財物佈置區，這裡集中了全校最重要最頂級的教學設施資源，也是偷盜犯罪分子垂涎欲滴的場所。學校為了維護圖書館的財物安全，特地在各重要財物安放出入口設定監控。並且要求我保安值班人員24小時全天候守護。可是此番圖書館財物丟失案件的依然發生就充分得暴露出了我在保安工作當中的失職不盡責的責任錯誤，對此我必須清醒認識，堅決糾正。
經過事後排查，此處在圖書館電子閱覽室兩臺膝上型電腦的失竊時間在晚上六點左右，正是出於我的值班時間。這一時間點也正是處於保安佈防工作會議期間領導一再強調的高危時間段。我在此段時間內出現這樣的工作失職，也是沒有充分領悟佈防工作會議精神的緣故，實在是非常得不應該。而在財物失竊的時間點，我也確實存在思想注意力不到位、心思意念不集中的問題。
總而言之，由於我在監控端沒有及時得發現問題，沒有及時得通報預警導致的財物失竊，很大程度上就是我的責任。面對老師的質詢，面對領導的批評，我無言以對、愧疚萬分。我知道錯誤已經造成，再多的言語悔說也是無濟於事。我必須深挖深究自身錯誤問題，徹底反省反思自身工作不足，才能真正改正錯誤，彌補缺點，提升自身工作素養水平，才能在今後的工作當中不再犯錯。
在此我嚴肅鄭重得向領導保證：我一定會認真吸取這次錯誤的深刻經驗教訓，端正自身工作態度，提高足夠的工作警覺，認認真真、保質保量、優秀達標得完成今後工作。我必須要以今後良好優異的工作成績回報領導的栽培與厚待，也請同事們監督我、鼓勵我，我一定不讓大家失望。
此致
失職檢討書 篇8 尊敬的領導：
您好!
按照節日值班安排，由我進行當日值班，負責全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站裡檢查指導工作，由於我的責任心不強，未能及時接待好各位領導，發生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責任。
事件發生後，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產生根源，做了如下剖析：
一是工作態度不夠端正，思想鬆懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痺大意，沒有達到一個基層管理幹部應有的思想要求。
二是工作責任心不強，未能較好履行崗位職責的要求，工作流於表面化，沒有紮實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理幹部應有的素質要求。 三是危機意識不強，對站的工作性質認識不夠，對安全生產放鬆警惕，未能全面履行監督職能，直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理幹部應有的意識要求。
四是工作流程尤其是資訊流程沒有抓到位，未能全部落實執行資訊反饋制度，從站領導到普通員工對站內人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理幹部應有的能力要求。
作為一個基層管理幹部，發生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的，說明我在自身修養、工作態度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學習，端正工作態度，強化管理能力，儘快達到一個基層管理幹部應具備的素質要求，在此基礎上，全力做好以下三點：
一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，並申請處分。
二是向站全體員工進行深刻檢討，對由於本人導致的不良事件，請全站員工予以批評。
三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究佈置以下重點工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發生原因，吸取經驗教訓，端正全員工作態度，提高全員工作能力，培養全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發生;第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監控能力，加強崗位資訊流的暢通，確保站的生產執行安全。
我會深刻吸取本次事件的教訓，深挖自身陋習，儘快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理幹部。
請領導看我的表現。
茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領導在今後的工作中對我繼續進行嚴格要求，這是對我的最大的關心和愛護!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
