在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！以下是小編整理的檢討學生的檢討書8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的楊老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不願意看到的，這在我的??生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由於昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由於徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇2尊敬的老師：
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了，我們一起被點名並站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白後果嚴重了。
在放學後接受了一番噼頭蓋腦的批評後我終於明白了我為什麼被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關係來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。
在這裡，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以後堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
檢討人：
xxxx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇3尊敬的老師：
我由於近期與xx同學發生爭執並動手打架。經過兩個星期的反思和家長的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的衝動十分的後悔， 並且對xx十分抱歉。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼就不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
這次打架的主要原因是對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我並沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執行，並堅決不觸犯。
錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由於自己的衝動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這麼做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的衝動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒。”
其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該是團結的，互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。
望老師們給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心裡感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨，由於一時的衝動造成了這麼惡劣的後果，悔恨自己的衝動片面與無知。
事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當衝動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除衝動這一毛病。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意！
檢討人：
x年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4尊敬的老師：
您好！
為什麼寫這份檢討書呢？當然是我做了錯事，所以想寫這份檢討書向您道歉。這件事我的責任很大，不能推脫，做錯了事就是做錯了，我應該為自己犯的錯負責。
今天，本部的紀檢部老師突擊檢查宿舍的衛生，我們寢室很不幸被抽查到了，最後紀檢部的老師看到我們如此的髒亂差，這導致本部學校的老師對我們這個學校的印象非常不好，這不只是對我們宿舍有不好的影響，更讓整個學院都受到了牽連。雖然是說突擊檢查，但是確確實實是我的問題所在，身為寢室的寢室長，不僅要管理好寢室的成員，更應該要管理好寢室的衛生，這是我們要賴以生存的環境，寢室如此的髒亂差，我們生活在裡面也會不舒服。我作為寢室長就要起到一個帶頭的作用，帶動寢室的成員一起愛護我們這個寢室的衛生。
我這個寢室長很不合格，都沒有一個身為寢室長的意識，寢室的衛生管理這麼差，我居然一點都沒有察覺，現在造成了不良的後果，我才意識到自己的錯誤，自己是有多麼的不配做一個寢室長，我現在在後悔，再自責，也已經改變不了本部老師對我院的壞印象了。我現在只能將以後的寢室衛生管理好，來彌補我的過失，請老師相信我，我能完成好寢室長的職責，帶領我們寢室的成員做好寢室環境保護的意識，把寢室當成自己的家。我想繼續做寢室的寢室長，我現在已經有充足的準備能做一個合格的寢室長，運用自己的權利，將寢室裡的同學管理好，老師，您再給我一次機會吧。
這並不是說為了應付紀檢部老師的檢查，而是我們每天都要將寢室的衛生搞好，毛巾和漱口杯要擺放整齊，每一位成員用完毛巾和漱口杯就要擺回原位置，在哪裡拿的就要放回哪去。地面的垃圾要清理得乾乾淨淨，不僅要垃圾掃掉，更要將地面用拖把拖得能反光發亮。個人的私人物品自己就要擺放得規規整整，將書本整整齊齊的放在書架上，將各人的衣物疊整齊放入衣櫃裡，這樣讓我們待在宿舍也會覺得很舒服。每天都需要按照這樣的要求來做，就不需要擔心紀檢部的老師來突擊檢查了。我想在下次的檢查，一定會讓本部的老師對我們寢室有所改觀，抹去在他們心中的壞印象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇5敬愛的班主任老師：
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤，當時我在教室裡大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最後，我向您做出鄭重保證：今後我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學生的檢討書 篇6尊敬的老師：
您好！
通過以往老師的教導讓我明白考試作弊是種極其可恥的行徑，然而這次開學考試中我卻因為貪圖虛榮導致採取了作弊的行為，事實上即便作弊成功也無法因為這種虛假的成績取得任何的進步，面對這種毫無意義的行為自然得反思自己思想上的弊端，無論是心存僥倖還是認為作弊無所謂的態度都是需要被嚴厲批評的。
首先我沒有認識到作弊的錯誤性以至於做出了這樣的行為，也許是愛慕虛榮的緣故導致我在以往的學習中便存在著喜歡顯擺的跡象，但是由於我本身成績不太好的緣故從而令人感到十分苦惱，為了不讓自己的成績太難看導致我在這次考試中採取了作弊的手段，殊不知作弊的行為對自己學習成績的提升無法帶來任何的益處，而且這種破壞考試公平性的做法向來都是被大家共通抵制的，而我卻為了滿足一己之私便做出這種可恥的行為，不得不說我思想方面的錯誤性為自己的'成長帶來了太多的壞處。
其次由於我帶著僥倖的心理從而認為即便作弊也不會被輕易發現，殊不知監考老師在講臺上能夠輕易發現我們這些考生的小動作，這種自以為不會被發現的做法在我看來無疑是很愚蠢的，只不過當時的我明白憑自己的真實水平很難取得理想的成績才會做出這種行為，但凡平時稍微努力學習的話都不會在考場之中出現這種尷尬的狀況，而且考試作弊被發現的下場是所考的科目作為零分處理，面對這種難以承受的損失讓我對自己考試作弊的行為感到很後悔。
最後我得想辦法洗刷作弊的汙點並打牢自身的學習基礎才行，我明白做出考試作弊行為的主要原因還是對自己的學習成績感到不自信，這也是由於平時沒有努力學習過才會出現這樣的狀況，為了挽回老師的信任還是應該鞏固好自身的學習基礎，若是我的成績足夠優秀的話也不會企圖採取作弊的方式來欺騙自己，追根究底還是應該要重視課堂上的學習並弄懂老師講的知識點，而且下課的時間與週末也足夠自己用來請教他人從而弄懂書上的知識點，即便自己的悟性比較差也能夠通過死記硬背的方式來打牢自身的學習基礎。
我明白作弊是種可恥的行為從而向老師承諾不會再犯，但想到自己開學考試作弊的行為影響到了班集體的聲譽便感到十分慚愧，也希望老師能夠原諒我的過失並在以後的學習中給予相應的指導，我會感激老師的諒解並會在往後的時間裡更加努力地進行學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇7尊敬的政教處：
此時此刻，我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結痛楚。面對我的個人錯誤，我深深地感到愧疚，對不起學校，對不起老師，對不起同學，更加對不起我的父母。在此，我向您遞交晚上逃寢上網的檢討書，以深刻反省認識自身錯誤，並且厚顏無恥得向您懇求原諒。
為表我檢討之真誠，我必須就晚上逃寢上網的事情經過原原本本向您做出坦白：20xx年xx月xx日晚間xx點xx分，由於我網迷心竅，萌生了外出上網咖的邪惡念頭，又藐視了學校保安人員的夜間巡邏工作能力，我就通過繩索從二樓爬下翻閱學校圍牆外出上網。雖然我的外出行為實實在在的發生，但是我沒有逃過保衛員的眼睛。我的錯誤行為實實在在地被學校報務員發生並且上報了。
事情發生以後，我知道政教處高度關注此事，實際上我比政教處更加關注。我曾一度有輕生的想法，可是我男子漢大丈夫敢做就敢當，我決心坦然面對錯誤，我覺得我為這事付出生命不值當。面對錯誤，我的認識是深刻的，晚上逃寢上網，這是什麼行為?這是偷雞摸狗、違規違紀、胡作非為、藐視紀律的極其嚴重行為，搞不好領導一生氣就給我開除學籍了。
經過政教處的嚴肅批評，我面壁思過了一天。好在學校領導寬巨集大量，承諾保留學籍，給我記大過處置。我感恩備至，決心好好改正：第一，我必須深刻認識錯誤，向您保證今後絕對不犯此類錯誤了。第二，我要充分從此次錯誤當中吸取教訓，徹底認清上網咖之危害。第三，我要以此為戒，痛改前非，洗心革面，重新做人!
總之，我感謝領導對我的寬巨集大量，我一定不會辜負您的恩待，我一定要改正錯誤，努力學習爭取在學習上有所進步。
簽名：xx
時間：20xx年**月**日
檢討學生的檢討書 篇8尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽與記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點與錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校與院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評，並願意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師與我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間與不讓精神休憩外加眼痠懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓，改正錯誤。
檢討人：
