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大學生實習單位推薦信

書信函 閱讀(1.21W)

尊敬的領導:

大學生實習單位推薦信

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

茲有我院xx專業的xx-x學生去貴單位進行實習,實習期為xx年x月x日至xx年x月x日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。

xx愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優秀幹部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

本人願意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

推薦人:xx-x

xx年x月x日

實習單位工作推薦信

尊敬的領導:

您好,得知我公司優秀實習生xx想要進貴公司發展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

xx,於xx年xx月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實適當的評價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。

首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。xx在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最後一個離開公司的人。她勤奮,實幹,一心為公,在做好分內工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發展潛力的“千里馬”。

其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,幹勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之後的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調節氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!

再次,她是一位樂於溝通且善於溝通的'年輕人。xx善於自我反思,總結經驗,儘管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結合起來,增強了團隊凝聚力。

最後,她具有較強的協作意識和團隊精神,並且勇於承擔責任。xx組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇於開拓創新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業績,得到老員工的一致好評!

雖然從某種程度上來說,如此優秀的實習生即將進入新的企業是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支援她赴貴公司發展。真誠期望貴公司能同樣支援她,信任她,給她一個提升自己,實現夢想的機會。謝謝。

推薦人:xx-x

xx年xx月xx日

大學生實習單位推薦信 [篇2]

尊敬的領導:你好!我謹作為XX在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。今天的XX與剛進公司的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對於他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂於溝通且善於溝通的管理人員。儘管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產部管理層的溝通,從而改變並形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支援生產,並在生產促進中發揮更大的作用。他還是一位樂於學習且善於學習的管理者。作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他更是一位樂於傳授並不斷昇華管理理念的職業人士。耐心傳授並不斷昇華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

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