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最新感恩節活動策劃書(精選6篇)

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伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。好的策劃書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的最新感恩節活動策劃書(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

最新感恩節活動策劃書(精選6篇)

  最新感恩節活動策劃書1

  一、活動目的及意義

1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了

3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂於付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.

  二、活動時間:

20xx年11月26日

  三、活動地點:

老校區

  四、活動前期準備

1、購買各色卡紙,協會內部成員自制成賀卡及字條的形式

2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板

3、張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;並聯系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反覆播放感恩的心這首歌

4、落實人員安排,確保每個明確自己的職責

5、製作一個募捐箱

6、拉橫幅宣傳

7、收集感恩故事及感恩節的來歷等資料

  五、活動流程

1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

2、26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

3、十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校後勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,並在晚上之前送到該物件手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的`話寫在字條上然後貼在感恩板上。感恩板在學校主幹道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。

4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用於今後去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮鬥的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志願者站著圍觀

5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

  六、活動注意事項

1、注意安全

2、注意兼顧有意願想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象

  七、活動應急措施

1、如果當天下雨就把白天的活動全部侷限在臨時搭建的帳篷裡

2、如果有的老師或者後勤工作者找不到一定要向當事人解釋並取得原諒。

  八、活動預算

展板一塊1x5=5元

簽字筆4x1.5=12元

賀卡100x1=100

總計約117元

  九、活動預期效果

讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,後勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心願。

  最新感恩節活動策劃書2

  一、活動目的

自古以來中華民族就有樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”的傳統美德。在感恩節之際,為了讓大學生學會感恩,增強感恩意識,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拼。同時,為表達同學們的心願,傳遞大家的祝福,促進彼此之間的交流,增進了大家之間的相互瞭解。政管學院青年志願者服務團特舉行此次“感恩節”系列活動,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩,傳遞祝福。

  二、活動主題

“感謝有你,與愛同行”

  三、活動時間

20xx年xx月24日

中午xx:50—12:40

晚上7:40—8:30

  四、活動地點

濟南大學八食廣場

  五、活動主辦單位

濟南大學政治與公共管理學院青年志願者服務團

  六、活動參加人員

濟南大學政治與公共管理學院青年志願者服務團全體成員

  七、活動流程

(一)活動前期準備

(1)政管學院青年志願者服務團條幅和綬帶

(2)做好有關“感謝有你,與愛同行”主題的展板

(3)做好前期的宣傳工作

(4)紅色蠟燭若干根、卡片若干

(5)椅子一把

(6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語

(7)及時聯絡記者團相關人員做好跟蹤報道

(二)活動具體流程

第一階段(中午xx:50—12:50)

(1)播放活動背景音樂《謝謝你》

(2)志願者成員發放卡片,請駐足的同學們在卡片上寫下自己的心願和對家人朋友的祝福等

(3)同學們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上

(4)志願者成員整理心願和祝福卡片

(5)全體成員拍照留念

第二階段(晚上7:40—8:00)

(1)點燃紅色蠟燭並排成心行

(2)播放音樂《感恩的心》

(3)志願者成員表演歌曲《感恩的心》的手語

(4)請各部志願者和參觀學生進入“心行”蠟燭內祈禱祝福

(5)全體成員拍照留念

(三)活動後期

(1)清點相關物品(展板、綬帶、旗幟等)

(2)物品使用情況及經費使用情況上報辦公室,由辦公室留案備查

(3)活動結束後由本次活動的主辦部室寫好活動總結,並且上報校志聯

  八、注意事項

(1)注意提前在各班宣傳,鼓勵各班的同學多多參與

(2)在活動過程中志願者成員注意維持秩序,各環節負責人必須認真負責

(3)注意活動場地的衛生保持,維持良好的志願者形象

(4)文明禮貌,嚴禁我院志願者與參加活動的人員發生言語衝突等

(5)如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期

  最新感恩節活動策劃書3

  一、指導思想:

為進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教誨之恩,進而在全校範圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善於發現別人的優點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格。

  二、活動意義:

通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養,弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。

  三、活動時間:

20xx年11月22日—12月10日

  四、活動安排:

(一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我。

1、感謝父母養育我

一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束後讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班於12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)

2、感謝學校教育我

(1)五、六年級學生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班於12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)

(2)“我愛學校”手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

(3)開展“我的校園,我美化”大掃除活動。

3、感謝他人幫助我

同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情。開展“我為同學做一件事”活動

(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,並請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)

(三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

  最新感恩節活動策劃書4

  一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節)。

  三、活動地點:學校內。

  四、活動前期準備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買"黃絲帶",用於徵集"感恩箴言"。

3、列印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境佈置:橫幅、海報等。

5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

  五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  最新感恩節活動策劃書5

  一、活動背景:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  二、活動目標:

讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。

  三、活動時間及地點:

20xx年11月(感恩節),

各班教室及白馬湖廣場。

  四、活動開展:

(一)、前期宣傳:從院各社團抽出志願者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯絡學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動資訊。並通知好相關的同學,做好準備,並聯繫好上級領導,準備和佈置好場地。

(二)、正式活動:

1、23號晚上各班開展主題班會

可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表xx發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

3、24號之後至月底,開展以感恩為主題的徵文比賽。

  五、經費預算:

場地佈置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

徵文比賽獎品約100元。

  六、活動負責人及主要參與者:

負責人:社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者:全體經管學院學生。

  最新感恩節活動策劃書6

  一、活動時間:

11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二、活動目的:

向那些在校園裡為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三、活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一.活動背景:對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時為了豐富同學們的課餘生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

  五、活動地點:

成都航院四教206

  六、活動物件:

全體學生

  七、活動流程

(一)前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視訊、音樂(關於時裝秀的視訊)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十、經費預算:

20元

  十一、注意事項:

1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2.中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,

3.照相由邱自強田顯強負責,

4.活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌。