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2021感恩節活動策劃書(精選6篇)

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時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,下面是小編為大家收集的2021感恩節活動策劃書(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021感恩節活動策劃書(精選6篇)

  感恩節活動策劃書1

  一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裡上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪資訊,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動主題:

感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  三、活動目的:

1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  四、活動內容:

1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注:某公司募捐的款項將統一換購成____後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  五、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場佈置:

a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

b、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動(某公司負責)

c、針對某公司及qq群:公佈活動

d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裡滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題

f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  感恩節活動策劃書2

  設計意圖

近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  活動名稱

感恩你我,真情成長

  活動目標

1、初步瞭解感恩節的由來。

2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動過程

一、前期準備:(11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、家長與孩子一起水果拼盤。

三、頒獎活動。

四、活動結束。

  感恩節活動策劃書3

  一、活動主題

常懷感恩快樂成長

  二、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,七年級年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:11月24日——11月30日

  四、活動內容

1、一封感恩主題書信

時間:本週六日(11月29、30日)。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事蹟感人。班主任在學生週五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在週五下午離校後回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子週日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個感恩父母的電話

時間:本週四全天(11月27日)。利用週四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

3、一枚感恩他人的卡片

時間:本週三至週五(11月26日至28日)。學生自制一枚感恩的小卡片,在週四感恩節這一天送給有恩於自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳

時間:本週六日(11月29、30日)。要求孩子在本週末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對於此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校後各班將照片打印出來在教室外文化牆展示宣傳。

5、一次感恩自然的環保教育

環境是我們賴於生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。

6、一次感恩主題班會

時間:下週一(12月1日)下午第三節課。年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

  五、活動要求:

1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動紮實有效開展。

2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

  感恩節活動策劃書4

  一、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

“感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

主題活動:11月24日——11月28日

  四、階段性工作安排:

(一)大展板的製作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的列印及製作。

2、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部稽核後由中班統一佈置和裝飾。

(二)開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支援我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣佈活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯絡孤兒院、車子;標語的列印、橫幅的製作。

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

(四)教育活動準備。

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”佈置到愛心牆上,並做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

(五)閉幕式準備及分工。

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

(六)閉幕式活動安排

活動流程:

1、主持人宣佈活動開始。

2、兒歌表演《我愛家人》。

3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、結束語

(七)後續活動

1、閉幕式活動及時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、展板的製作。

4、活動反思與小結

  感恩節活動策劃書5

  活動目的:

1、瞭解感恩節的由來,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

2、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

1、老師準備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

2、每位小朋友準備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

  活動過程:

1、感恩節的由來。

感恩節是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

1620年,一些英國受宗教迫害的'清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之後,終於在酷寒的11月裡,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

在第一個冬天,半數以上的移民都死於飢餓和傳染病,危急時刻他們得到了當地印第安人的幫助,活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決於即將到來的收成。最後,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就此沿續下來,並逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯宣佈每年11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。

2、引導小朋友理解感恩節的意義,懂得感謝父母、尊重他人。

3、老師總結感恩節習俗。

感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄乾布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富有傳統和人喜愛的食品。

4、以感恩節食物為背景,引導小朋友製作感恩卡片:畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

5、展示感恩節卡片,教師總結。

  感恩節活動策劃書6

  一、活動時間

11月xx日晚19:00-22:00

  二、活動地點

xx五星級xx酒店二樓西餐廳

  三、活動準備

首先,請帶著一份感恩的心情。

其次,請帶著一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

  四、活動安排

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

  五、活動內容

A、自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

B、嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

C、品味美味的感恩節大餐。