時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的主題班會策劃書範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動背景
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。希望我們的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
二、活動目的
為了幫助同學們瞭解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的瞭解，加強班級的凝聚力。讓同學們在接下來的兩年學習生活中更加明晰自己的人生規劃及奮鬥目標。
三、活動主題：
我的大學
四、活動物件：
湖北財稅職業學院資訊系網路11301班
五、活動時間：
20xx年x月x日19：00
六、活動地點：
東區教學樓02教室
七、策劃人：
全班班委
八、活動要求
1、突出主題
2、室內班會
九、活動流程
1、前期準備
班委協商，分配好任務。（PPT材料過去的一段話蒐集、製作；主持人確定；宣傳、組織大家積極參與；蒐集詩歌朗誦材料；聯絡老師；獎品準備）
2、活動開展
（1）19：00班會準時開始。
（2）主持人引出班會主題
（3）詩歌朗誦《我的大學》（再議）
（4）討論1：如何兼職和理財？
（5）討論2：該如何規劃大學生活、如何為理想奮鬥
（6）討論3：大學生戀愛問題
（7）就大學生戀愛問題請老師談談意見
（8）擊鼓傳花（小遊戲）
十、活動後期工作
1、對班會進行總結，有請老師講話
2、播放勵志歌曲
3、其他注意事項：
（1）提前做好通知、組織等相關事宜，並分配好各自任務。
（2）做好組織宣傳工作，讓同學們積極參與進來。
（3）班會前，提醒同學將手機調成靜音或關機。
（4）在整個過程中，要維持好秩序，演講時紀律良好。
主題班會策劃書範文2一、 主題班會名稱：
回首大一明得失，展望未來足下行。
二、 策劃主辦單位：
江蘇師範大學商學院委會
三、 活動物件：
班主任及全體同學
四、 活動形式：
班會
五、 活動目的：
新學期剛剛開始，使同學們儘快調整狀態，回顧過去，展望未來，對自 己有一個客觀的認識，明確新學期的目標，為未來的發展做好準備。同時促進新
學期各項工作的順利開展，切實讓班會成為班主任推進班級建設的主要舞臺，增
強學生綜合素質拓展實效，成為學生自我教育與鍛鍊成長的平臺。
六、 活動方案：
（一）班會時間：
20xx年x月x日14:30
（二）班會地點：
泉山8#207教室
（三）班會主持：
張雷（班長）
（四）班會記錄：
王長路（副班長）
七、 班會流程：
（一）PPT展示
以原來在雲龍校區的宿舍為單位，每個宿舍做一份關於大一的生活和學習的PPT，可以插入音樂、視訊、文字，如需照片素材可以到群共享裡下載。
每個宿舍派一名代表上臺講解PPT。
（二）優秀學生演講
獲得一等獎學金的兩位同學和獲得勵志獎學金的兩位同學提前寫好演講稿，演講內容包括學習經驗和學習方法分享、對未來的打算等等，演講時間
控制在五分鐘之內。
（三）班委述職
原班委逐一上臺對自己過去一年擔任班委的情況做個總結，並說說自己
下一年的工作計劃。
（四）班主任對班會做總結
班主任根據主題班會的開展情況，總結班級同學大一學年的生活和學習情況，併為同學的未來學習情況提出建議，為大家指明方向，促使同學更加全面的發展。
八、 注意事項：
(一）班長提前借好教室，做好準備工作。
（二）所有宿舍的PPT必須在26號中午12點前做好，統一發到杜沈悅郵箱，
以免播放時出現問題。
（三）宣傳委員注意做好拍照和寫作通訊稿工作。
主題班會策劃書範文3一、班會實施主題：增強凝聚力——和諧班級我的家
二、班會實施背景
進入大學已經快兩年的時間，同學們對大學的生 活已由陌生混亂轉入熟悉適應的狀態。由高中轉向大學，自己終於擺脫了沉重的大學聯考包袱，掙脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數同學都抱有在大學裡好好放鬆一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學習，加上大學的管理沒有高中嚴格，所以很多同學就慢慢放鬆了下來，對待學習沒有緊迫感，對待活動沒有熱情與激情，對什麼都無 所謂，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的凝聚力越來越差，成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。因此，一個班 級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進班風建設的動力，它從多個側面和層面展示著一個班級的生機。
面對如今大學校園裡部分班級缺乏向心力的現象，開展該項活動以加強同學之間的相互瞭解，提高班級成員的凝聚力，增強集體榮譽感。
三、班會實施目的
通過講故事、做遊戲等比較輕鬆的活動方式，使同學們在輕鬆愉快的氛圍內加強相互之間的瞭解，同時增強團隊意識，共同努力為集體貢獻自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準備
1、申請多媒體教室
2、收集有關凝聚力的小故事；收集團隊合作的小遊戲；下載歌曲《相親相愛》
3、製作PPT
五、班會實施過程
1、匯入及班級風采展示
同學們，在這個小小的教室裡，聚集的是 個來自四面八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過。”如果按佛祖的說法，那麼我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風采吧！（PPT班級風采展示）
2、講講凝聚力的故事
甲： 話說有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，如果將它放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現在就煮給大家 喝。”這時，有人就找了一口大鍋，也有人提了一桶水，並且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中，然後用湯匙嚐了一 口，很興奮地說：“太美味了，如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人衝回家拿了一堆洋蔥，陌生人又嚐了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一 個婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當大家 一人一碗蹲在那裡享用時，他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了，大家知道這個故事其中蘊含了什麼嗎？
（學生討論片刻，交流看法）
乙：這個故事就是在說團結合作會產生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們願意，每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。
3、做遊戲
遊戲一：猜猜你是誰？
遊 戲方法：
（1）每一位同學用一張紙寫上自己的特徵（可以是外貌特徵，也可以是性格特徵等）
（2）收集所有的紙張，放在一起。每次請一位同學上講臺抽貼紙並 念上面的內容，給一次機會猜出該紙張的主人，如不正確，可請另一位同學幫忙，若正確，則由該同學可繼續抽紙張猜人名；若不正確，則紙張主人主動站出來承認 後，由其繼續抽紙張猜人名。
遊戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹遊戲
遊戲方法：這個遊戲適合多人蔘與，越多人完就會越刺激，氣氛越活躍。先讓學生圍成一個大圈，在學生人數較多的情況下，可以採取分組的形式進行，可以考慮十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令，其相對應的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。
過程：首先每一組學生A向學生B喊“蒙羅”，B向C喊“麗莎”，C和左右的同學做出相應的動作之後，向D喊“芭蕉樹”，D做出相應的動作，繼續向其他同學喊出其他的指令。凡有人做錯動作，遊戲就要重新開始。
（通過這兩個遊戲，有助於學生在快樂中學會合作，同時在遊戲中發展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊，從而加強班級的凝聚力。）
六、活動小結：
雖 然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就能組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！著名教育家魏書生曾說過：“班級就像一 個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了、成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”願我們一起在這個集體裡度過 美好的大學時光！
結束：播放王力巨集、容祖兒等演唱的《相親相愛》
主題班會策劃書範文4一、活動目的：
通過對上學期的工作總結，讓全體同學意識到這個學期來班級的優缺點。懂的發揚優點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛入學，現在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。
同時對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最後，希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級裡最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級裡生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。
二、活動時間：20xx年9月14號
三、策劃主辦單位：人力資源管理專2班
贊助單位：優習
活動物件：人力資源管理專2班 31人
總人數 31人
四、活動場地： 2313多媒體課室
五、活動形式：ppt演講和視訊播放
六、活動流程：
1、7：10—7：20 班長髮表講話
2、7：20—7：30 回顧過去
3、7：30—7：35 頒獎活動
4、7：35—7：50 展望未來
1、班長髮表講話：總結班級的優缺點，優點應繼續發揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學們參加班級活動的.照片和視訊，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學習生活的激勵。
3、頒獎活動：對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。
4、展望未來：本學期應該如何更好的去建設班級。一個好的班級是靠大家實現的,未來掌握在自己的手中成長之路還很長,讓我們放飛夢想,放眼未來,讓未來我們的天空更加美好!,
主題班會策劃書範文5一、活動背景：
從進入大學到現在，隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學們的心理有了一定的變化，擺正心態，迎接新的挑戰，已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會，增強同學們的心理健康意識，提高同學們心理健康水平。
二、活動目的及意義：通過活動讓同學們瞭解健康心理的新概念；讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們在輕鬆的氣氛下調節身心，提高班級凝聚力，構建和諧的10平面設計二班。
三、活動主題：擺正心態，圓我大學夢
四、活動物件：平面設計2班全體學生
五、活動時間：XX
六、活動地點：12月1日
七、活動所需物品：精美禮品、音響等
八、活動流程：
（一）活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報製作”各班幹具體的工作。
（二）活動開始：
（1）支援人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣佈活動開始。
（2）請我們班的k王劉一賢同學高歌一曲。
（3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。讓同學在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。
（4）聽音樂猜歌名接歌曲
a.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；
b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學，可以獲得班委準備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節目【例如：學小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】
（5）請我們班的廖俊英同學為我們歌唱。
（三）心理測驗：（心理健康測試表另外附件）
（四）請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結
九、活動經費預算：約35元。
主題班會策劃書範文6一、主題活動背景：
通過學習地理《中國的水資源》知道雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約佔全球水儲量的2.53%，其中部分還分佈在兩極冰川中，難以利用。
隨著社會的發展，一方面人類生活、生產的用水量不斷增加，另一方面未經處理的廢水、廢物和生活汙水的任意排放及農藥、化肥的不合理使用等造成的水體汙染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺。
二、主題活動目的:
1、通過活動，讓學生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學生節約用水的緊迫感和責任心。
2、通過活動，培養學生養成良好的節約用水習慣，做節約用水的小衛士。
3、通過活動，培養學生分析問題、解決問題能力，學會探究知識的方法。
4、通過活動，使學生都來關心自然環境問題，培養學生環境意識。
5、通過活動，設計節約用水方案，培養節水意識。
三、主題活動過程與方法：
準備階段：
(一)上網查詢有關水內容：
1、水資源概況。
2、怎樣愛護水資源：一方面要節約用水，另一方面要防止水體汙染。
3、水體汙染的主要工業汙染、農業汙染、生活汙染。
4、防治水汙染措施：
(1)工業的廢水、廢氣、廢渣經處理達標後排;
(2)農業上合理使用農藥、化肥;
(3)生活汙水經集中處理達標後排放;
(4)合理開發和利用水資源。
(二)明確本次活動的目的意義：
1、瞭解水資源概況，做節約用水衛士。
2、懂得節約用水的重要性。
3、學會節約用水方法。
看視訊：有關水汙染情況，土地乾旱情況。
主題班會策劃書範文7一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團日活動，樹立節約、環保的意識，教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習、工作、生活中，從細節做起，從自身做起，注意節約、節能，養成良好的生活習慣。
三、活動時間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現場拍賣
五、活動地點
教2D-104
六、活動目的
希望通過組織此次活動，即倡導低碳生活綠色生活活動，將“低碳”的觀念深入人心，並且見證同學們之間的配合默契，使支部成員
加深對主題的理解，同時加強團支部的凝聚力和戰鬥力。最後以拍賣收場，帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經濟貿易學院國貿113團支部全體成員
九、活動要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶著作品入場，並領取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開場，讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學們安靜的觀看展示，不能喧鬧
6、拍賣時大家放開的玩樂
7、注意安全和最後的衛生工作
十、活動準備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話，為大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的髮簪，由塑料殼製成；
3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車，由兩個光碟和衛生紙做成的；
4、201帶來了自制相簿，宿舍全部成員的照片展示；
5、然後每個宿舍依次上臺展示作品；
6、中間穿插了舞蹈小天后王文豔為大家帶來了經典的傘子舞，驚豔全場；
7、全部展示解說完之後在史樂濤的組織下進行拍賣；
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標購買。
十二、活動總結
主題班會策劃書範文8一、班會背景:
為響應學院號召，根據學院要求、結合實際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。
二、班會時間：
20xx年4月20日
三、班會主題：
法治與安全宣傳教育
四、班會地點：
A4-205
班會物件：13級礦物加工班級
指導老師：馬晶晶老師
五、班會的目的：
1．通過宣傳學習法律知識，使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，履行義務，維護權益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。
2、加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念 ，提高自我保護能力，實現校園零安全事故的目標。
六、班會準備：
團支書寫好班會策劃，選好學生髮言代表並寫好發言稿，準備依次上臺發言。
七、班會流程要求：
1、請輔導員上臺講話，並致以開幕詞。
2、以解說的形式展示，結合實際案情，講解相關法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來的影響，瞭解違法犯法的害處，並談談個人觀後感。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。
八、班會重要內容要求：
1、由團支書宣佈“法制教育”班會開始。
2、接著開展班會活動
3、由學生代表發言
4、由輔導員做講話
5、班上同學相互交流
6、同學們發表班會感言
7、由團支書做班會總結
8、有序離開班會
主題班會策劃書範文9一、班會背景
七年級學生剛剛從國小升入國中，正逐漸步入青春期。當國中生活帶給他們的新鮮和激動消失時，他們在不同程度上出現了對於未來迷茫。他們逐漸擁有自己的關於未來的認知，但又對於未來在不同程度上存在著深層認知上的困惑。而且對於絕大部分同學沒有切合自身實際的奮鬥目標，在一天天中虛度青春年華。
二、班會目的
通過此次活動，意在觸動學生對於未來的思考，將自己的視野開啟，逐漸成熟起來，也消除部分同學迷茫、浮躁找不到方向感的現象，為奮鬥插上動力的翅膀。
三、前期準備
1.瞭解班裡大部分同學的心理狀態
2.製作課件《讓理想起航》
四、班會流程
1.播放音樂《怒放的生命》
2.暢談理想是什麼
3.介紹典型的立志人物、經典名言
4.抒發自己的理想
5.欣賞名校風采
6.為了理想而拼搏努力
7.播放視訊《幾維鳥的夢想》
8.寄語班級、點燃鬥志
9.播放音樂《我的未來不是夢》
10.收集同學們寫的夢想卡
五、班會效果
絕大部分同學都能通過此次班會對於未來有了更進一步的的深入的想法、並且對於未來的思考和認識也更深刻。當班會結束後隨機調查班內同學，絕大部分都能根據自身的實際確立目標和理想。
六、教育反思
對於理想這個詞，學生們都在不同程度上有所瞭解。但是也有的同學對於理想的記憶僅僅停留在國小時空空如也的作文上。在很大程度上，理想並沒有很好的起到為孩子們的未來助力的作用。作為班主任，我要充分、真正的發揮理想對於孩子們的成長所起的作用。
主題班會策劃書範文10一．活動主旨：
旨在讓大二的我們能夠認清自己的目標與追求，同時也為了進一步改善電子095的學習氛圍。讓大家能夠有目標有理想的進行接下來的學習，
二．活動方案：
1．活動名稱：為幸福未來而學習
2．活動時間：20xx年12月15日
3．活動地點：8#公寓學生活動室106
4。負責人：xxx
三．活動流程：
1、活動策劃籌備期：
（1）擬定邀請人員：電子095全班同學
（2）邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜。。
（3）選定一個主持人（最好再選些能調動現場氣氛的同學）。
（4）提前佈置好場地。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，全體同學是否到齊了，相機、音響等裝置是否能正常使用。
（2）按照活動程序單進行活動
活動流程：
A由主持人致開場白。
B每個同學寫下自己畢業5年內的理想。
C收齊寫好的理想再打亂。
D每個人抽出一個打亂了的理想並讀出來。
E選幾個人談談聽完所有人理想後的感想。
F為幸福未來而學習簽名儀式
G團支書總結髮言
H由主持人致結束詞
（3）現場有負責照相的工作人員，最好有DV
3。活動後期
班幹部留下打掃衛生
4。注意事項：
必須全體同學到場。班幹部要主動交談自己的感想，活動現場的氣氛。
四．活動總結
對班會進行的情況及同學們的意見反饋作整理、總結，並作相關報道。
主題班會策劃書範文11一、班會主題：我安全我幸福
二、班會背景和目的：學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會，教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防範意識，提高學生應對突發事件和自我保護能力，倡導學生自覺維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級：建築系建築工程技術二班。
四、班會時間：
五、班會宣傳：
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員釋出在學院官網班級園地。
六、班會過程：
1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
2、由班會主持人宣佈班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關安全事宜的問題（菸酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等）。
4、講有關由不安全因素引發的案例。
5、由班內同學補充相關事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會的實施並提出意見。
7、由新聞聯絡委員全場記錄並拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。
七、班會要求：
1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防範。
3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
主題班會策劃書範文12策劃人：鄭玉晨
主持人：張鈺煒，周栩冰，趙彥辰，竇子安
參加人：3班全體同學，並邀請到4班全體同學作為嘉賓共同參與
聽課人：國小全體班主任（中學部分應班會課時間衝突改日觀看錄影）
班會簡要流程：
1、引言
2、“勤儉達人”遊戲活動，變廢為寶
3、鄭玉晨講故事：中國的偉人們
4、視訊“勤儉持家”
5、關於節水，常見水浪費現象，國家節水標誌
6、關於節電
7、小品“小華後悔了”
8、勤儉做法
9、勤儉名言、節儉歌
10、班主任總結髮言：
發言關鍵詞：“感謝”“能力”“勤儉”（一組資料，勤儉在身邊，勤儉在心中，物盡其用）
班會課後反思：
1、遊戲活動時間不充分，造成主持人緊張，當然也反應出主持人的隨機應變能力還需要更多的機會來鍛鍊和提升；
2、主持人緊張，沒有放開，留給學生的發言時間不夠；
3、彩排時沒有配合以PPT，全憑設想來安排。這一點由中間播放順序有錯，以及小品音樂背景音樂播放時機把握能夠體現出來；
3、關於微格教室：較適合於上課，但對於主持人較多的班會課來說，目前還有遺憾和企鵝卻，似乎需要改進，大概體現在如下幾方面：
1）無線滑鼠對現場直播的干擾很大；
2）微格教室在主持人上方缺少話筒造成主持人音量小；
3）自動錄影還是很有缺點：例如不能給出具體小組的活動特寫，播放視訊時不能自動把鏡頭給向大螢幕，不能在準確判斷什麼時候將鏡頭指向主持人還是臺下（估計原因是站立的人比較多而造成的鏡頭切換困惑）等等。
但是，遺憾並不能說明班會課不成功，反而說明出班會課的價值。如孩子們在班會課的準備中提升了多種綜合能力諸如組織，協調，應變能力，並提升了班級凝聚力；又如見識了身邊勤儉的方法，加強了勤儉的意識等等。可以說，收穫非常大。學校德育處也非常地認同。
總結一句：很成功，有機會還組織。
主題班會策劃書範文13一、活動名稱
“我有我的young ”主題班會
二、活動宗旨
本次班會,主要體現“青春,夢想”,充分展示同學們的青春活力及舞臺表現力,培養同學們敢於表現,活潑,熱情的個性特點。同時,增進同學之間的友誼和了解,認識自己的青春。
三、活動主題
青春、夢想、友情、愛情
四、策劃舉辦單位
外語系10級酒管303班
五、活動時間
xx年12月12日星期日
六、活動地點
一教407
七、參與人員
外語系酒管303全體人員
八、組織人員
心理委員、團支書、組織委員
九、活動流程
流程：由主持人宣佈班會開始,全班同學鼓掌示意開場
流程：主持人介紹班會內容和開場白
每天,我們與周圍的人和事物打交道,從激動、好奇、到平靜、熟悉。我們經歷、體驗、感受,在一天天的接觸當中我們慢慢成長,懂得了很多。大學,不再是我們夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫。對我們而言,我們需要靠我們的努力,把自己展現出來。年輕沒有失敗,亮出你自己！
流程：同學們佈置好場景,做“搶椅子”的遊戲,音樂響起,參賽者在規定的圓圈外走動轉圈,當音樂聲停時,每個人都竭盡全力搶到屬於自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受懲罰
流程：“零零七”同學們圍成一個圈,由一個人說零,指向另一位同學,被指者說零隨手指向下一個同學,下一個同學說七,雙手作槍狀擊斃一個同學,被擊者不出聲,旁邊兩位同學叫啊,反應遲頓者或出錯者接受懲罰。
十、由組織人員做出班會總結,並徵求意見,提出建議。
十一、由主持人宣佈活動結束。
主題班會策劃書範文14一、班會時間：
二、活動地點：
三、活動主題：我的未來我做主
四、活動目的：
大 一學生初入大學，目標不明確，對前途感到茫，失去了原本堅定為“考大學”的目標。因為沒有實質性的壓力，在大學裡除了學習以外，很少能有感受到現實社會真 正能給予自己壓力的環境。而且，現在大多數的學生家庭環境不錯，既而間接造成沒有動力去尋找奮鬥的目標；當然其中也有一些人是對自己未來能否找到方向而產 生了迷惑，慢慢得頹廢了。這次主題班會的目的就是為了解決這個問題，讓大家重新振作起來，找到學習的動力。
五、活動形式：討論法、訪問法、表演、玩遊戲、格言欣賞等。
六、活動準備：
1、班幹部佈置會場。
2、收集一些大學成功前輩的經驗，邀請學長、學姐到場給予一些指導和經驗。
3、全班每人準備一條人生格言，上臺朗誦格言並提出自己對格言的看法以及自己的奮鬥目標。
4、邀請老師蒞臨指導總結。
七、活動過程：
開場，背景音樂為《我的未來不是夢》，讓大家沉沁在對未來的憧憬和幻想之中，邊聽邊輕聲合唱。
主 持人上臺：來了大學，才知道空餘下來的時間那麼多，不在像高中那堆積如山的習題，不在像高中時老師、家長殷切的盯著自己的學習。所以，很多同學感覺到了迷 茫，我大學究竟要幹什麼？我的目標是什麼？是要考研？要找好工作？還是，談個美好的校園戀愛？很多人都迷茫，迷茫之中就有些同學沉迷於網路遊戲！我們今天 的主題班會目的就是為了讓大家在大學找到自己的目標，並在將來為了自己的目標而努力！
接下來有請一些曾經在大學迷茫過，徘徊過，但是成功找到自己的目標的學長、學姐們給我們一些他們找到目標併為之努力的例子！
（1）學長、學姐演講。
（2）同學對學長、學姐進行提問。
（3）同學上臺朗誦自己的人生格言，大聲告訴同學們，他的理想是什麼，他將如何去實現自己的理想。
（4）班級才藝表演，唱歌、詩朗誦、跳舞、小品等。
（5）請老師進行指導及總結。
八、主題班會成功閉幕。
主題班會策劃書範文15一、活動背景：
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼。
三、活動目的：
提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
五、活動地點：xx
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人：xx、xx
②評分人員：xx、xx
③競賽題目負責人：xx
④歌曲準備：xx
⑤通知宿舍代表：xxx xxx
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：xx
⑧衛生負責人：xx
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放。
