轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的大學團建策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學團建策劃書1
活動目的
為了更好的活躍校園文化氣氛，想通過此活動讓我院同學在繁忙的學業中，達到自我身體、心裡的放鬆。引導我校同學更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，綜合素質的提高，促進同學之間的友誼，豐富校園文化生活，構建和諧活力校園，讓大學生洋溢青春，展現活力，增添更多的生活樂趣，讓我院同學的魅力隨夢想一起放飛。
活動物件
學院所有同學
活動時間及地點
各班自習室 本週日下午3點開始 計劃用時2個小時
活動前準備
物品準備
1、準備一些小禮物和小獎品
2、適當買一些零食，汽水。(不要過多)佈置場地：在活動前由男生負責，用一些氣球，綵帶佈置一下教室。
3、把零食飲料放在桌子上。
活動流程
1. 對號入座
每位進場的同學將會拿到一張帶有號碼的紙片，活動即將結束時，用來抽取今天的幸運觀眾，可以獲得一份精美禮品。
2、瞎子背瘸子當場選6名同學，3男3女，男生背女生。男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛， 女生扮“瘸子”，為瞎子指引路。繞過路障，達到終點。最早到達終點為贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設定 可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
3、合力吹氣球藉著分工合作來完成任務，每組限六人，主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個)。分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽籤。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。
4、收藏心願
全體女生寫下自己的心語心願，張貼在心願牆上，並製成電子版，存檔保留，留做美好的回憶。
5、蒙娜麗莎的微笑
全班同學將在相機前留下最美的微笑!照片將放在本班新建立的部落格上!
6、由主持人抽取幸運觀眾，頒發神祕禮品。
活動工作安排
由班委組織及購買活動所需物品
大學團建策劃書2
活動目的
通過一系列的宣傳活動讓更多的團員增強政治學習興趣，提高政治覺悟，加強團員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年團員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。
通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮鬥，吃苦在前，享受在後。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠跟黨走!
活動意義
深入貫徹落實科學發展觀，回顧建團來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮鬥的壯麗畫卷，充分表現當代共青年團員積極向上的健康風貌，繼承民族優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌
第二部分活動內容
1活動主題;青春，理想，奮鬥
2活動物件：11級全體共青團員
3活動時間：
4活動展開
《1》召開幹部會議，統一思想
《2》開展“我的青春我的團”紀念建團90週年徵文活動
《3》以“紅歌傳唱90年，團員精神代代傳”為主題，開展紅歌傳唱青春歌會。
《4》進行時政知識競賽(分三步並把參賽選手分幾小組，目的加強同學們的團隊精神)
第一步：輪流答題
第二步:搶答題
第三部：論述題
《5》建團90週年為主題的手抄報(要求各班提交作品)對作品進行評論分出一，二，三等獎。(目的就是提高同學們組織文字材料和初步報紙編排的能力)
《6》開展“走進基層---傾聽青少年”調研活動
以建團90週年為主題，激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命為要務中心做一份調查表，只針對廣大青少年學生。
《7》開展“光榮、傳承----青春足跡”紀念建團90週年老團幹寄語徵集活動
圍繞建團90週年，邀請在共青團工作過的老團幹講述成長經歷，回憶共青團工作，寄語廣大團員青年，增強廣大青年團乾的責任感和使命感，調動廣大青年的工作積極性和主動性，為建設幸福美好新院系貢獻力量。
各部門活動準則
(1)學習部：活動記錄
(2)組織部：收集素材，擬定活動方案
(3)宣傳部：製作海報，展板
(4)外聯部：場地預約，協調相關活動人員
活動安排
(1)活動前期
政治講座交流前期準備：確定交流會的教室，聯絡入黨積極分子和優秀黨員，邀請參加。準備交流會時使用的一次性水杯、水。
宣傳部製作宣傳海報，兩個宣傳欄各一張海報
下發關於建團八十七週年，預備黨員心得彙報通知
(2)活動具體安排
張貼海報
召開政治講座交流會，學習部作好記錄
上交心得彙報
(3)活動後期
整理會場
大學團建策劃書3
一、晚會背景
xx師專大學生記者團於20xx年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的
慶祝大學生記者團xx歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
三、晚會物件
xx師專、xx大學、xx理工大學
四、晚會主題
“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程
1、節目篩選：本次晚會的節目徵集面向校內外，定於x月x日進行節目篩選。
2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排
六、晚會前期工作
總負責人：xxx
（1）聯絡組：xxx組長：xxx副組長：xx
尋求學校領導，相關老師的支援，保證晚會所需的裝置，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx
製作宣傳橫幅懸掛於校園內人流量大的地段。製作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。
（3）場務組：xxx組長：xx副組長：xxx
會場佈置所需物品的採購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場佈置。
（4）預備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx
參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。
後期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會時間
20xx年x月x日
晚會地點：xx大禮堂
八、贊助可行性分析
（一）、高校校園市場的特點
1、市場容量大2、市場分佈相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強
（二）、大學生消費特點
1、大學生可塑性與偏好性強
2、大學生有廣泛的群體性
3、學生注重實用性強
（三）、記者團的實力
記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。
九、經費預算
宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、綵帶、禮花、氣球
十、注意事項
1、節目工作要在協商一致後，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。
2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛鍊新人，發現優秀人才。
大學團建策劃書4
一、活動宗旨：
繁榮醫學院校園文化促進學生和諧全面發展
二、活動主題：
生如夏花綻放自我
三、參賽物件：
揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態勻稱且富有文化修養及內涵。
四、比賽時間、地點：
初賽：(暫定)3月9日，揚大醫學院大活
複賽：(暫定)3月11日，揚大醫學院大禮堂
彩排：(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
決賽：(暫定)3月30日
五、晚會策劃：
1、院社聯辦公室於2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節目統計。
2、3月9日晚上六點半進行節目初選，通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節目複選，並對節目及時進行調整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
六、晚會流程：
A、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特徵打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環節選手的綜合表現，選出9位優秀的選手(暫定)參加總決賽。
B、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。(短片要求製作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號)
2、短片結束後，所有選手換裝後進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，並給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束後，從兩邊下場。等選手下場後，主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼)
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣佈比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽籤決定不同的走秀主題“古典風”，“職業風”，“休閒風”。(初賽結束後就分出來，並選好所要進行的主題)評委根據各組的表現選出的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節目，觀眾評委準備為其投票。
(在兩組表演完後，放製作的感人視訊!)
5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。(可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌)
6、觀眾互動，大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵)
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優先考慮)，選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風採，進一步看到每個人的`實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最後的統計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣佈每位選手最後成績，頒發獎項，並評選出團隊獎項。
七、活動宣傳：
賽前宣傳：
1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2、在淮海路校區顯眼位置(教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等)佈置宣傳橫幅，派同學發放傳單。
3、通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上佈置其宣傳桌面，增大宣傳力度。(如果可行的話)
中期宣傳：
選手與工作人員現場採訪，觀眾人員的採訪提問，跟蹤報道活動發展情況。
賽後宣傳：
1、比賽結束後由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽資訊照片，視訊，獲獎者名單等資料及時釋出於校園宣傳欄上，醫學院社聯網站及部落格上。
2、寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3、將燒錄好的精彩比賽光碟發放於獲獎選手留做紀念。(主辦方決定)
八、應急預案
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯絡蘇北醫院等。
2、現場裝置管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由於學校內海報覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
九、經費預算
(1)宣傳費用：拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺200元。
(2)舞臺裝飾(氣球，幕布)1000元。
(3)節目單印製(157克A4銅版紙彩色雙面印500張)200元。
(4)現場拍攝150元。
(5)主持人禮服租借，化妝300元。
(6)評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元。
(7)熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元。
(8)臺籤，請帖20元。
(9)嘉賓禮物300元。
(10)電池、筆、刻盤160元。
(11)音響，燈光1800元。
總計：4480
大學團建策劃書5
一、活動主題
走出校園面向自然，增進學生會內部交流。
二、活動時間
x月x日上午8：00開始
三、活動地點
享趣拓展基地
四、參與人員
20xx屆xx學院學生會全體成員
五、活動主辦單位
xx學院xx學院學生會生活部
六、活動背景
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動，它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。
七、活動目的
為了豐富大學生的課餘生活，培養團隊合作意識，提高實踐和創新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮鬥精神，最終提高大學生的綜合素質。
大學生戶外素質拓展策劃案
八、前期準備
前期日程安排表：
（一）分配部員構想素質拓展活動中的小遊戲，每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
（二）部長綜合整理部員的小遊戲方案，再對小遊戲方案進行修改與補充。
（三）分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。
（四）兩位部長將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節。
（五）上交策劃案。
（六）分配遊戲負責人，讓負責人熟知遊戲規則，遊戲流程，玩的遊戲所需要的道具。
（七）生活部開會。主要考察各個遊戲負責人對自己所負責遊戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節化的討論整個素質拓展小遊戲的賽制問題以及小遊戲分組問題。
（八）確定下來的遊戲可以開始置辦遊戲道具，每個負責人再仔細想一想自己所負責的遊戲有沒有紕漏與差錯。
（九）將遊戲道具全部置辦完畢。
（十）在學生會內部宣傳素質拓展活動，並且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。
（十一）進行最後一次的審查，以防出現差錯。
九、活動流程
活動流程安排表：
早8：00在學校東門集合。
8：30學生會集體徒步到xx公園。
9：30左右進行第一個小遊戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。
10：00左右進行熱身遊戲：蘿蔔蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。
10：40左右進行第二個小遊戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小麵包。
11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場，我們可以進行一個小遊戲：姿勢複製機。
13：30左右進行下午的第一個小遊戲：保護女王。
14：30左右進行正話反說遊戲決出不戰而勝隊。
14：45左右進行第二個小遊戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。
15：30之前戶外素質拓展活動結束。
注：遊戲介紹
1、第一個小遊戲
（1）遊戲名稱：銜杯競走。
（2）遊戲人數：每組四人，可多組共同參加。
（3）遊戲道具：紙杯35~45個。
（4）所需經費：0元（團委辦公室有）
（5）遊戲規則：一個部門出4個人變為一組，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最後贏家。遊戲可在一個15米長的規定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。遊戲開始後，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），遊戲時3分鐘，結束後使用稱量來確定各組成績。
2、熱身遊戲
在進行第二個遊戲之前先進行蘿蔔蹲遊戲選出一個部門作為不戰而勝隊（若最後抉擇不出勝負，最後兩個人就進行正話反說遊戲決出勝負）。最後勝利的部門可以直接進入下一次遊戲的決賽。
3、第二個小遊戲
（1）遊戲名稱：袋鼠賽跑。
（2）遊戲人數：不限。
（3）遊戲道具：一袋氣球。
（4）遊戲規則：每個部門出三個選手，氣球現場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，並且放好之後，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的訊號後，像袋鼠一樣跳躍通過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那麼第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門，除去一個不戰而勝隊，其餘六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最後的決賽。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐一袋小麵包。
4、防止冷場的小遊戲
（1）遊戲名稱：姿勢複製機。
（2）遊戲道具：無。
（3）遊戲經費：無。
（4）遊戲規則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽籤決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作並且堅持3秒，成功之後第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之後才能做自己想出得到動作，並堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之後才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最後決出勝方。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯後甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小遊戲
（1）遊戲名稱：保護女王。
（2）遊戲道具：一個排球。
（3）遊戲經費：10元。
（4）遊戲規則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其餘人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然後剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時，發球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，遊戲繼續，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6、正話反說遊戲選出不戰而勝隊。
7、下午的第二個遊戲
（1）遊戲名稱：翻卡紙。
（2）遊戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
（3）活動經費：10元。
（4）遊戲規則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之後勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。
（5）獲勝獎勵：一箱紅牛。
十、現場人員安排
（略）
十一、後期工作安排
生活部上交此次素質拓展活動總結。
十二、經費預算
（略）
十三、注意事項
1.、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當天天氣狀況，做好應急準備。
4、保證遊戲的公正性。
十四、可行性分析
1、此次戶外素質拓展遊戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以後工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的願望，所以值得舉辦。
大學團建策劃書6
一、活動名稱
xx學院學生社團風采展示大賽
二、活動目的
為促進學生社團更好更快的向前發展，提高社團的活動質量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。
三、活動主題
展現個性活力，彰顯社團風采
四、活動單位
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
協辦單位：學校各學生社團
五、活動時間
初賽：20xx年x月x日
複賽：20xx年x月x日
決賽：20xx年x月x日
六、活動地點
大學生活動中心
七、活動內容
（一）參賽物件：xx學院全體學生社團代表
（二）報名方式：以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室，以做好登記手續。
（三）報名時間：20xx年x月x日
（四）參賽形式
初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。
複賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。
決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。
（五）評委設定：初賽：社聯主席團複賽：社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記
（六）評獎方式
一等獎一名；
二等獎二名；
三等獎三名；
優秀獎五名。
（七）獎勵辦法
一等獎獎品加證書；
二等獎獎品加證書；
三等獎獎品加證書；
優秀獎證書。
八、具體組織安排
辦公室：
1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況，並製成表；
2、於x月x日做好比賽單及相關請柬，並同組織部，宣傳部討論完畢打印製作；
3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排
組織部：
1、負責場地安排，以及音響道具等裝置，以及工作人員引數賽人員的場地安排；
2、確保比賽當天的會場秩序；
3、安排8-10名幹事為機動人員，負責場上臨時處置。
宣傳部：
1、於x月x日開始用展板的形式進行宣傳並懸掛橫幅；
2、於x月x日晚佈置舞臺。
調研部：
製作比賽專案全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論後交予相關職能部門。
祕書處：
於x周聯絡辦公室及調研部以及主持人，根據比賽流程寫好主持詞。
文體部：
比賽現場所需道具的保管與歸還。
外聯部：
1、聯絡贊助；
2、聯絡服務大隊負責比賽現場執勤工作。
資訊部：
負責收集比賽相關新聞及照片。
社團事務部：
做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。
九、活動要求
1、本次比賽各個環節必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求；
2、協助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；
3、要求組織者和參與者積極配合，相互支援，保障比賽順利完成；
4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決；
5、比賽當天各環節責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。
十、安全措施
1、組織人員維護好活動現場秩序，確保各項工作有序開展；
2、做好防火措施，預防突發事件的發生；
3、維護好出入場秩序，確保出入安全。
十一、預計參與人數
1、參與人數：800人左右。
2、工作人員數量：150人左右。
3、觀眾人數：1000人左右。
大學團建策劃書7
一、活動背景
為了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。
二、活動目的
為深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解黨史、黨情，構建優秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。
三、活動主題
黨團引領成長，紅色點亮青春
四、活動主辦方
xx大學xx學院xx團支部
五、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
六、活動地點
教學樓A412
教學區籃球場
xx烈士陵園
xx大學xx校區
七、活動物件
xx學院xx團支部全體同學
八、前期準備
1、確定主題
為確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領成長，紅色點亮青春”一大主題。
2、分工合作
圍繞此次團日活動主題，確定了活動內容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：
（1）策劃組：xxx
任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。
（2）文字組：xxx
任務：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和後續工作的進行，並負責將活動流程上傳到部落格。
（3）攝影組+宣傳組：xxx
任務：攝影組，負責前期籌備工作和活動現場的拍攝；與文字編輯組合作進行採訪事宜；後期評比媒體的製作。
（4）後勤組：xxx
任務：負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄，維持活動秩序。
九、活動流程
1.教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的活動內容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走
1）定於5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。
2）課餘，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。
3）活動結束，做好活動總結工作。
2.教學樓A412，開展訂閱報紙，全班傳閱活動，讓同學及時瞭解更多黨團新聞，並討論學習
1）由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考訊息等。
2）定於x月x日至x月x日每天課間，在全班範圍內傳閱所訂報紙。
3）由部分同學談談閱讀後心得。
4）活動結束，積極做好活動總結。
3.教學區籃球場，與xx團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神
1）跟xx團支部籃球隊隊長商量並約定比賽時間與地點。
2）定於x月x日下午4：30，在教學區籃球場進行比賽，得出勝負。
3）賽後，比賽雙方交流學習。
4）活動結束，做好活動總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
4.教學樓A412，xx團支部舉行“黨團引領成長，紅色點亮青春”的主題班會，讓同學學黨史、知黨情，並動員同學積極參加團日系列活動
1）定於x月x日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。
2）班會前安排好主持人與參與人員，設計好整個班會流程。
3）班會開始，流程：輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束
4）班會結束，做好總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
烈士陵園，組織xx團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活
1）定於x月x日早上9點出發，到烈士陵園參觀學習。
2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。
3）於11：15完成參觀活動。
4）活動結束，做好活動總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
大學xx校區，組織xx團支部到xx老校區參觀，感受老校區濃厚的中醫學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生
1）定於x月x日中午12：00，到達xx校區，進行參觀。
2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。
3）參觀完，到該校區學生餐廳一起聚餐。
4）於下午2：00結束活動，回大學城。
5）活動結束，做好活動總結工作。
6）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
7.教學區籃球場，xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。
1）賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節方案，並以宿舍為單位的進行詳細分組。
2）定於x月x日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。
3）於11：30結束，結束後班委進行總結交流。
4）活動結束，做好活動總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
十、注意事項
a.策劃部及各功能組進行組織。
b.字編輯及宣傳組進行記錄。
c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。
d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。
e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。
g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。
h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
i.各個活動注意預算的安排稽核。
十一、活動預算
訂閱南方都市報200元
“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題橫幅40元
兩支黑色油性筆6元
宿舍杯籃球賽獎狀5元
宿舍杯籃球賽獎品200元
活動預算總計：451元
大學團建策劃書8
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年x月中旬至x月初，在xx學院內展開。
三、承辦單位
xx學院共青團理論研究會
四、調查物件
xx學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。
六、活動資金
1）調查問卷列印費約xx元；
2）相關資料收集與整理費約xx元；
3）展板、海報等宣傳材料製作費用約xx元；
4）問卷後期整理、資料統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1）前期準備階段[x月x日～x月xx日]
a、x月x日～x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷，並上交至會長審閱。
b、x月x日～x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，並於xx日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定xx號）。
c、x月x日～x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。
2）問卷調查階段[x月x日～x月xx日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：xxx（外聯部部長）
大二組組長：xx（副會長）
大三組組長：xx（副會長）
大四組組長：xx（會長）
b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）
c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支援與協作。（具體細節商議中）
3）統計分析階段[x月x日～x月xx日]
a、x月x日～x月xx日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的資料比例統計。
b、x月x日～x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、x月x日～x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4）後期宣傳階段[x月x日～x月xx日]
a、x月x日～x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5）總結經驗階段[x月x日～x月xx日]
a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。
大學團建策劃書9
一． 活動背景
為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間
二．活動時間和地點
12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201
三． 活動內容及開展形式
1、 祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。
2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、 進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法，確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。（最好整體一起遊戲，不用分開，由出遊戲的人宣佈遊戲規則）
（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，遊戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。
（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。
（3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然後在指定的場地內進行互踩。
（4） 信任背摔：
一、 遊戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展專案，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）
四、 遊戲時間：30分鐘左右
五、 活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
5、遊戲完成後，大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。
備註：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動專案一切以安全為原則，具體專案可適當增減。
大學團建策劃書10
一、比賽目的：
為了促進學生和諧發展，培養學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，讓同學們勞逸結合，為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。
二、比賽主題：跳出健康，跳出精彩.
三、主辦單位：某某某軍體部，
共青團某某某委員會
四、承辦單位：某某某學生會體育部
五、參與物件：某某某全體學生
六、活動時間：20xx年4月4日
七、活動地點：籃球場
八、報名方式：
以各系(分院)為單位參加比賽。
各系(分院)最多可報2支隊伍，每支隊伍12人(每支隊伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生，3名女生)，以應對突發情況。注：請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯絡方式：123456789)或者某某某(聯絡方式：123456789)，謝謝合作!
九、比賽規則和方式：
1、比賽場地，在東校區田徑場。每場比賽設有兩名裁判，兩名監督人員，一名計時員，一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成，若2名裁判所計數各不相同，以兩位裁判計數的平均值為準。每場比賽設2名比賽監督員，其職責為清點雙方人員是否符合規定(包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員)，監督是否有違規現象，一經發現有違反比賽規則的隊伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳，直到隊員們都準備完畢後，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為訊號。裁判員發出“選手準備”指令後，所有參賽運動員就位;發出指令“預備”後，所有參賽運動員做好跳繩準備，上場的10名參賽隊員站於繩的一側，兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽採用抽籤方式決定先後順序，各個隊比賽結束後，統計各隊的有效跳繩數量，根據跳繩的數量進行排名。
4、在比賽進行中，不能換替補隊員。
5、計數：裁判長鳴哨後，全場裁判員開始計數。再次鳴哨時，比賽停止，計數完畢。計數標準：當聽到裁判員喊“預備”時，搖繩運動員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”後，搖繩運動員方可將繩搖起，跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中，全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗，造成搖繩停止，可在原地調整繼續跳繩。繩已過腳後停止，該次有效。
6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數最多的隊伍為獲勝隊伍。
8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的，所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發生衝突，情節嚴重者直接取消比賽資格，並報校方處理。
十、比賽注意事項
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，並且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此)，如學生證、身份證或者帶有照片的校牌，並交於賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現場,則作棄權處理。
2、每對隊伍完成比賽後不得離開比賽現場，必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下，在比賽現場規定的區域內等候比賽全部結束。
3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起鬨、擾亂比賽
十一、獎項設定
本次比賽設冠軍、亞軍、季軍
(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)
十二、活動所需用品及器材
比賽用繩2條
口哨2個
秒錶2塊
工作人員用水4箱
十三、經費預算：
冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元
裁判補貼15元/位15x20=300元
口哨10元/個10x2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預備資金100元
總計約：1000元
