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關於六年級的建議書彙總6篇

書信函 閱讀(3.06W)

在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到建議書,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關重要的作用。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的建議書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級的建議書彙總6篇

六年級的建議書 篇1

尊敬的學校校長:

您好!

我即將離開母校了,在這六年的國小生涯中我親眼目睹了學校裡全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規,校有校紀,可是我們學校到處貼上著校園語言“請講普通話,請寫規範字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向學校提出以下建議:

一、學校應針對“請講普通話,請寫規範字”制定規章制度,對於那些不遵守者要嚴懲不待。

二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對於做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

三、學校針對“請講普通話,請寫規範字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經意的學習,真正講好普通話,寫好規範字。

快畢業的我,沒有什麼禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收穫。

六年級的建議書 篇2

全國開汽車的叔叔、阿姨們:

你們好!

為了節約能源,保護我們賴以生存的自然環境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內容如下:

一﹑現在中國石油價格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。

二、如果要到的地方不怎麼太遠國中,就不需要坐車,步行過去就行了,這樣還可以鍛練身體。

三、時間如朱自清說的那樣匆匆,現在汽車很多,經常堵車,如果少開車的話就不會堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。

四、現在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護我們的環境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。

五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

六、少開汽車還可以節約我們有限的資源——石油。居統計,地球上的石油將在100年以後用完,所以我們要留一些石油給子孫後代,留給研究石油的科學家。

我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們採納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現我們的美麗家園。

六年級的建議書 篇3

深圳市環保局:

地球是我們人類的母親,她給予我們許許多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。

空氣汙染是人類傷害地球的元凶之一,由於經濟的飛速發展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的'歌聲消失了……

近年來,深圳高度重視生態環境的治理,經過努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優美的城市自然環境。但是,由於深圳的飛速發展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現深圳市屋頂綠化。

這一計劃可分兩部分實施。對現有建築屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今後進行的建築,一步到位法定建屋頂花園,作為今後的建築必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。

這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環境空間;改善各種廢氣汙染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質量,以及對美化城市環境,改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什麼樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

祝工作順利!

六年級的建議書 篇4

尊敬的校長:

您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環境更加優美,裝置更加齊全,我想向您提一些建議。

首先,校園的環境還需要改善。現在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學乾脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每週五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環境保護的徵文、演講比賽,增強同學們的環保意識,以便讓學校的環境更加優雅。

其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那裡玩單槓、爬橫梯。其中有一條豎杆已經很不穩定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那麼高的地方摔下來,後果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

這就是我的一點建議,如果有什麼不妥當,請您指出,如果合適,請您採納。

祝您

身體健康!萬事如意!

六年級的建議書 篇5

尊敬的校長:

我是本校一名六年級的國小生。我們的校園景觀優美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,裡面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

在許多衛生間門口的水龍頭,儘管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,彷彿在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這麼點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

我們都知道,水並不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄,沒有養成節約用水的良好習慣。

為了增加一些同學,節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

2、若見到有浪費水資源現象,請及時制止。

3、利用晨會期間,開展“節約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節約用水的意識。

4、宣傳節約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

六年級的建議書 篇6

尊敬的學校領導:

您們好!我已經是一個即將畢業的國小生了。在學校裡已經生活了快六年了,對這裡的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這麼多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:

一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對於我們青少年來說,打籃球既可以鍛鍊身體又可以為學校,將來為國家爭光。

二、各班班級的後黑板的牆角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋裡,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。