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關於節水建議書

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篇一:關於節約水資源的建議書

關於節水建議書

老師同學們:

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是鹹水,又鹹又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類採集並使用。

隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將乾枯。地球上可利用的水並沒有人類想象的那麼多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被汙染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這裡我們提出幾點建議:

1. 洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地;

2. 洗手放在水舀裡洗,洗完後的水用來澆花;

3. 洗臉、洗腳的水都儘量少用,洗臉後的水可以用來洗腳;

4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最後一滴水,成為我們人類的眼淚。

六(2)班全體同學的呼喚

篇二:關於節約用水的倡議書

親愛的老師、同學們:

水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生髮出熱切倡議:

1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家裡、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麵條的水,用來洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知後勤部門。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到汙染

不捨細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

七年級全體學生

篇三:關於節約用水的建議

水是構成生態環境的基本要素,是人類賴以生存和發展的物質基礎。水資源的可持續開發利用是人類、社會、經濟可持續發展的基礎條件。隨著經濟的不斷髮展、人口過度膨脹和水環境汙染的加劇,使需水量增長迅速,水資源危機已經成為許多國家社會、經濟可持續發展的瓶頸。中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000 億m3,佔全球水資源的6%,但人均只有2200 m3,僅為世界平均水平的`1/4、美國的1/5,在世界名列121 位,是全球13 個人均水資源最貧乏的國家之

一。因此號召全民節約用水,非常緊迫。

為此建議:一、實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設施供水的用水人,應當向用水管理部門申請用水計劃,並進行用水、節水評估,經節水管理部門批准,發給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執行用水計劃。合理用水對超計劃,超定額用水部分按有關規定向節水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。

二、沒有節水評估方案,新建專案不得批准建設。新建、擴建、改建和建設專案的可行性研究報告,應當包括用水、節水評估方案和水資源論證報告。用水、節水評估方案和水資源論證報告應當報節水管理部門備案。用水管理部門應當對新建、擴建、改建的建設專案用水進行科學論證和調研評估。凡

沒有水資源保障條件的建設專案,各級人民政府和有關部門不得批准建設。

三、服務行業必須安裝節水設施和節水器具。在城市規劃區內取用地下水、地表水的,應當按照下達的用水計劃取用,並按照規定繳納自備水源汙水處理費。

四、加大節水宣傳,使全社會都清楚當前我們面臨嚴重缺水的嚴峻形勢,以及節約用水對社會經濟可持續發展的重大意義和現實影響。在全社會形成節約用水的共識,並轉化為全體公民的自覺行動。

篇四:關於節約用水的建議

“守著這麼大個洱海還沒水喝?”這是發生在今年由於連續出現乾旱天氣,洱海水位下降,山溪水水量減少,自來水廠生產

不足,大理市部分小區出現斷水情況,市民們發出的無奈聲音。 曾幾何時,我們生活的大理總是風調雨順,市民們從沒為水發過愁,但是,那時的城鎮人口才二、三十萬,但現在已經到五十二萬還多,自來水廠供水能力嚴重超負荷執行。加之,由於城市供水管網老化,城市化程序加快,自來水需求量越來越大等因素的影響,自來水供需矛盾越來越突出。所以,節約用水從現在做起,從我們每一個人做起,已成當務之急。為此,提出幾點建議以供參考:

1、進一步搞好家庭節水工作。鼓勵居民使用節水器具,像推廣節能燈一樣推廣節水器具;實行按家庭人口確定水的月使用量,並在此基礎上實行階梯水價政策。多組織交流家庭節水經驗,表揚好的,對超量用水家庭由有關部門調查,找出費水原因,幫助費水家庭改進,增加節水家庭。

2、運用科技手段研發洗車節水裝置和工具。現在汽車多了,洗車用水量越來越大,這對本已嚴重缺水的北京來說是個嚴峻的現實問題,應儘快重視並認真解決。

3、搞好節水進醫院。節水進衛生間,進病房,進餐廳,進飲水處。採用節水器具,設立節水責任區,節水責任人,漏水報

修電話,及時解決跑冒滴漏問題。

4、搞好機關,企業,事業等單位的節水。儘量使用暖水瓶,節約電耗,企業儘量搞好水的二次利用,節水有獎;凡使用電熱水器的單位都應在開水器旁放置水桶類容器,用於倒剩水用,剩水可用於搞衛生等二次利用。

篇五:關於節約用水的建議書

尊敬的學校領導:

您好!我是北海國小的一名學生,已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園裡有非常多的花朵,還有鬱鬱蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地......可是,我好幾次經過廁所時,常常聽見水龍頭裡的水流個不停,使我們這個美麗的學校大大下降了"節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施"的意識

廁所裡的水龍頭儘管沒人在意,可是經常有"嘩嘩"的流水聲常常回蕩在耳邊。這麼多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。

我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里,而海洋佔地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現在許多人認為地球上的水是"取之不盡,用之不竭"的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況,主要是因為國小生節約水的道理在心中還不深刻,還沒有養成節約用水的好習慣。

珍惜水資源,並不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:

1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。

2.節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

3.社群和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。

4.學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

5.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理,之後排放到河裡。

7.讓工廠不排放汙水,如果發現就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以衝馬桶,不浪費水資源,可以迴圈使用。

節約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個地球變得乾乾淨淨,繼續為我們的美好生活做貢獻吧!