同學們、家長朋友們：
原國家教委主任柳斌曾經說：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“一個人的精神發展史就是他的閱讀史。”培根說：“讀書足以怡情，足以博採，足以長才。”21世紀是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。
知識改變世界，讀書豐富人生。閱讀，是一個人走向世界的入口；閱讀，更是一個學生豐富自己的途徑。不讀書，就無法瞭解世界、認識世界，就難以提高自己、完善自己。高品位、高質量的閱讀，可以增加你的知識積累，可以充實你的精神生活，可以開拓你的思考空間，也可以陶冶你的審美情感。置身於閱讀之中，你將會得到思維的訓練、意志的磨礪和人生境界的昇華，你會在油墨飄香的書籍中慢慢成長起來。對於學生來說，我們的天職就是好好讀書，不僅要讀好課內規定的書，而且要儘可能多讀一些課外書，以廣見識，以增才智。
在當今時代，開卷未必都有益。各種書籍浩如煙海，存在良莠不齊、魚目混珠的情況。各類地攤文學、黃色書籍，充溢在我們的周圍，混淆著我們的視線。有諺語說：“一本壞書比十個強盜更壞”。俄-國文學評論家別林斯基也說：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。”閱讀垃圾書籍，就如同在你的身體內放入一隻蛀蟲，它會慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以說百害而無一利。
因此，閱讀的前提必須是：學會選擇。為了引導同學們正確的閱讀取向，為了你們的身心健康，我們在此呼籲同學們，學會選擇，提高品位，拒絕垃圾書籍，選擇那些文化性、知識性、思想性強的綠色書籍來讀，讓你的心靈在經典名著中受到薰陶，讓你的精神在美文精品中得到昇華！
我校一直以來重視學生閱讀習慣的培養，積極開展各種讀書活動，曾舉辦了兩屆讀書節，極大地激發了學生的讀書熱情。誦經典、讀名著，逐漸成為校園時尚；閱讀，正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。
暑假前夕，我校開展了“書香暑假”讀書活動，目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習慣！建議家長們積極參與到活動中來，特別請您指導孩子：
1、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼！
2、在暑假期間至少認真讀完學校佈置閱讀的書目，自己也可以向孩子推薦一本好書進行閱讀，讀後要寫出讀書心得，展示讀書成果；
3、、建立一讀書筆記，隨時記錄書中的好詞、好句、好段，記錄當時的閱讀感受；
4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，多參加社會實踐活動，開拓視野，聆聽窗外聲音；細細品味生活點滴。
5、充分利用網路資源，在建立部落格、發表博文，用文字記錄成長的每一天，和更多的`朋友交流提高。
家長們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓閱讀伴隨孩子成長！孩子們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓書香豐盈快樂的青少年時代！
家長們，同學們，讓我們一起讀書吧，共同收藏幸福，讓書香潤澤童年！
同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書香中得到淨化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到昇華，讓我們的暑期生活充盈著書的氣息，讓我們的生命縈繞無盡的詩意！
讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花！為實現中國夢貢獻自己的力量！
孟津縣雙語實驗學校
2015年7月
多讀書的倡議書 [篇2]
親愛的同學們：
書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領導都要到相關部門調研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。
我校有著良好的讀書學習風氣，為營造“書香校園”，學校這個大環境為我們廣大學生讀書學習提供了平臺，創造了條件，引導學生博覽群書。讀書可以推動學校文明建設。讀書可以增長知識，提高自身素質。圖書館也高度重視讀書學習，經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。我們中區閱覽室計劃在中區營造“多讀書，讀好書”的氛圍，開展多讀書讀好書活動，為此，在這個全社會倡導讀書的大氛圍中，我們向全體同學發出讀書倡議：
一、全體學生立即行動起來，“多讀書，讀好書”，養成讀書的習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四元素”，積極打造學習型人生。從倡議這一天開始，讓我們共同享受讀書的快樂。走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書；讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。
二、全校各個班級注重培育書香氣，發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞，只有班班散發著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書徵文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區閱覽室將開展“多讀書，讀好書”比賽。
三、各班班幹部特要做讀書學習的表率，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本組、本班讀書學習，要做好讀書活動的典型經驗和做法的交流，加強班級同學讀書引導，營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫，做到博學、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作學習兩不誤。
腹有詩書氣自華。同學們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑑，讓讀書成為習慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
多讀書的倡議書 [篇3]
同學們:
“我們為什麼要讀?“年輕的學生們經常談論的話題很開心。基於yudaqian世界,閱讀能使我們在山裡kuiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅緻,在鮮花盛開的地方獨自氣味方;我們的讀書會到心馳神往,奇認為遐想,這取決於英里,但九天在區域網上的,也可以是舞陽被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁於以外的大草原上,韓國就能出現在春雨躑躅的車道。
在一個極其高雅的天空,也可以領略“看之前,關於多讀書的倡議書法庭開花,在天上雲捲雲舒“先驗,都能感覺到“人生如夢,一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嚐“薄膜hengxie水清澗,浮動的暗香在晚上的“美;也可以領略“強壯、勇敢,有時直掛雲帆濟滄海”的信心。
閱讀,就像演奏了美妙的樂曲,清新靈動的旋律悠揚的筆記與間接進入我們的心,讓我們感到技術清晰、幻滅和創造明亮的活力。
作為一個青年組織,作為一箇中人,我們必須瞭解讀書的重要性,並學習如何閱讀。我向所有學生髮出倡議:
閒暇時請大家去圖書館,走在知識的殿堂裡,理解莊子的超脫,taoqian和諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。讀書使人完美,我們的風,掠過分開,傾聽自然的信件。
請大家在閱讀的過程中做更多的音符,關於多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學習,一種感覺,一種激勵。讓我們來看看記錄的精神,一個memorial-this將永遠是我們的思想!
同學們,趕快行動吧!增加的書放在那裡yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書moxiang韻品味生活哲學之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實上變得乾淨,讓你的靈魂在這兩個詞之間巧妙如水得到昇華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無盡的詩意!
多讀書的倡議書 [篇4]
親愛的老師們、同學們：
列寧說：“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說：“非學無以廣才”。郭沫若說：“能讀書才必博”。中國農民說：“三代不讀書，猶如一圈豬”。 無論偉人還是草民，都站在不同角度，用自身體會或當時的社會背景共同詮釋著一個道理，即：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風破浪的航船，能夠引領我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
讀書是提高自身素質的有效途徑，使人明智，使人善辯，使人深刻。讀書亦是跟上時代節拍的客觀要求，處在知識爆炸、觀念更新的資訊時代，只有不間斷地學習新知識，才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質工作的前提條件，作為教學工作者，我們的任務就是為廣大學子提供健康有益的精神食糧，竭盡所能做好教學及管理工作。而要做好這方面的工作，決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外，自身的主觀因素尤其重要：一是要有做好工作的思想基礎；二要有做好工作的能力，而能力的擁有靠的就是讀書學習。
讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計劃在全校倡導“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風尚，進一步提升我校師生的素質，為此，在這個全社會倡導讀書的大氛圍中，我們向全體老師和同學發出讀書倡議：
一、全體老師、學生立即行動起來，從精選一本好書、精讀一本好書做起，養成讀書的習慣，積極打造學習型人生，共同享受讀書的快樂。
二、全校各個班級注重培育書香氣，發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞，只有班班散發著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書徵文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。
三、各班班幹部要做讀書學習的表率，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本組、本班讀書學習，營造全班讀書的良好氛圍。
腹有詩書氣自華。老師們、同學們，讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧，讓心靈在閱讀中成長，讓知識在閱讀中豐富！
綜合辦公室
2015年4月
多讀書的倡議書 [篇5]
全市國小同學們：
對於讀書，也許有些同學認為是老師佈置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而閱讀。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！
其實，當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更加自由和幸福，我們的視野會更開闊和深遠，我們的思想會更充實和健康。同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！
今天，我們向全市國小同學們發出倡議：積極參與到“百社千校書香童年·重慶行動”活動中來，做到“愛讀書、讀好書、善讀書”。
第一，我們可以利用早讀時間讀讀經典，每天選擇一句經典名言或者古詩寫在黑板上，課間讀一讀，日積月累，我們的收穫一定會很大。
第二，我們可以同讀一本書。在語文老師的帶領下各班同讀一本書，互相督促，互相學習，互相交流，一起感悟，一起進步。
第三，我們可以做好摘抄筆記。一二年級的同學們可以製作讀書卡片，每天積累幾個詞語和句子，中高年級的同學可以做讀書筆記，將讀書心得也記錄下來。大家要認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
第四，在家中要營造讀書氛圍，邀請爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書，每天晚飯後，一家人聚集一堂，各自選擇喜歡的書目閱讀，讓閱讀成為一種習慣。
其實，只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。一個人因為熱愛讀書，浮躁飄忽的心態會趨於平靜，粗俗魯莽的言行會走向文明。書香作伴，你就能擁有更多的知心朋友，把握好人生的座標和軌跡，奏響人生的樂章……
同學們，讓我們在老師和家長的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧。
重慶大同實驗學校全體同學
2015年5月30日
