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關於國小生建議書作文錦集9篇

書信函 閱讀(1.33W)

在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的國小生建議書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小生建議書作文錦集9篇

國小生建議書作文 篇1

尊敬的環保局叔叔阿姨:

你們好,我想跟你們說的是,地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。可是現在,浪費資源的現象普遍存在,我不禁感到擔憂。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的岩石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山裡,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那裡的小動物們都搬了家。每次雨後,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當於世界平均水平的84。86%。這些殘酷的資料都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?

放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中國小生2。2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以倖免於難!

環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界裡,如果沒有了樹木,那麼後果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?

二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一隻筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

四、採用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以採用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

敬愛的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。

  一名熱愛大自然的國小生

國小生建議書作文 篇2

尊敬的領導們:

隨著社會的發展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻汙染了許多的地方。

在以前,清澈見底的河水散發出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

可是到了現在,從工廠排出來的汙水流到了河裡,工廠裡排出的水裡面殘流著一些毒素,一隻只小魚小蟲肚皮朝上,散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環境了。於是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

方案一:造成河水汙染的元凶,首先是河附近排放汙水的工廠,所以我們必須要對症下藥。工廠排出的水必須要經過精密的淨化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開採,要有節制的開採,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。

方案三:我們還要節約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

  建議人:xxx

國小生建議書作文 篇3

親愛的同學們:

你們好!

對於我們來說,生命是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

幾千年的文化,造瞭如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恆的漏洞,那便是——環保!

人類,世界的領袖,造了一個個奇蹟,卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問:到底是人類造了世界,還是世界成了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“傑作”。

肆意汙染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的'尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

滾滾江水已經沒有了以前的巨集偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

國小生建議書作文 篇4

你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……儘管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟於事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們並不知道什麼是可回收垃圾,什麼是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發現一個很嚴重的問題。

在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的,使原本遊客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對於食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景緻。

國小生建議書作文 篇5

同學們:

你們好!

現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的後果。

過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵暴氾濫造成了不可挽回的損失。

現如今,人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

在此我為保護森林提幾點建議:

(1)少蓋木頭房子,蓋房子儘量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現青山常在。

(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,並造成永久性公害。

在身邊我要從我做起:

(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現有限的資源,無限的利用。

(3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

現在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。

國小生建議書作文 篇6

  叔叔阿姨們:

不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,亂排汙水,造成了環境汙染。每當你漫步時,可能經常會聞到令人噁心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發生過這樣一件事。

那是一個夏天的下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉著,一下子落到了電線杆旁。她見已完成任務,叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱裡。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你還是現在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣,感跟一個大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置後再走吧!”“你懂什麼!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,覺得她是多麼的自私,為了自己的方便而不顧生態環境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。

我走過去,把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道,從電線杆到垃圾池只有十步遠。

而在那位阿姨眼中,十步就是那麼遠嗎?為什麼那麼自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優美的環境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,並時時刻刻勸阻他人做一名環保衛士。

五年級二班劉韶陽

20xx年5月8日

國小生建議書作文 篇7

尊敬的縣長叔叔:

您好!請原諒我我的冒昧。我是東關國小的一名國小生。

我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經恢復了以前的美麗:河水綠油油的,已經沒有了臭味,魚兒在水中嬉戲,水面上不時掠過一隻白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。

這些垃圾是怎麼來的呢?

雖然說環衛工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,但總會有一些“漏網之魚”。很多經過河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進河中,不僅給環衛工人增添了負擔,還讓母親河丟失了美麗。但我仔細觀察後發現,河邊的垃圾桶實在是太少了,難道誰會一邊拽垃圾,一邊行走嗎?

所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設小些,但要塗上醒目的顏色,而且要經常倒垃圾,以免垃圾發臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫上提示語,比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗,請勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂意接受的。

為了璧南河的美麗,我希望你能採納我的建議。另外,祝您工作順利!

國小生建議書作文 篇8

集寧市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪裡。如果你走在大街上,就可以看到許多人手裡提著白色塑料袋;走進飯店,一目瞭然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑料袋,儘量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等於你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

國小生建議書作文 篇9

全體少先隊員們:

你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是汙染環境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂塗亂刻等不良行為。

我給大家的建議是:

1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經過處理後才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態平衡,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發。

3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會汙染新鮮的空氣,還會影響到市容。

4、節約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那麼人們每個晚上都會生活在黑暗之中,而且視力也會一天天的減弱。學生晚上做作業時,沒有燈,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱;做飯時,沒了電,也燒不了飯……如果節約用電,那就會給我們的學習、工作等帶來許許多多的方便。

5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農民伯伯的辛勤換來的,一粒米等於一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農》這手勢。

6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的汙染。

7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

“前人栽樹,後人乘涼;前人砍樹,後人遭殃。”有句標語就是這樣,我們大家一定要保護環境啊!

  劉XX

  20xx年10月21日