在現在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的防沉迷倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防沉迷倡議書1
親愛的同學們：
科學技術日新月異，當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具時，已經越來越成為你我生活中的一部分。科技的發展更是讓原本只是通訊工具的手機變為娛樂消遣的“寶貝”。手機就像是一把雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也悄悄地在“綁架”我們的生活，“佔用”我們的空間，“疏離”我們的親情，“影響”我們的學習。
如今的課堂少了琅琅的讀書聲，少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多，低頭簡訊者、低頭電話者、低頭遊戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神遊四海，心不在焉；使認真聽講者倍受干擾，無法專心；使辛勤授課的老師深受影響，無法互動。由此可見，手機的不合理使用嚴重影響到課堂學習效率，干擾正常的課堂教學秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間，而是父母與老師的殷切希望，終將葬送的是我們的青春和理想。
為進一步淨化課堂環境，創造優良學風，我們向全校同學發出以下倡議：
上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音和離線狀態；不開手機，不玩手機、不上網、不聊天、不遊戲；相互監督，相互提醒，維持良好的課堂秩序。
課堂上同學們應該專心聽講，緊隨教師授課思路，理解教師授課內容，提高聽課效率和質量，並積極與授課老師互動交流。
養成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔；以理性的態度對待手機，不沉迷於手機聊天、手機閱讀、手機遊戲等，控制使用手機時間，堅決抵制不良資訊的干擾和誘惑。
學生黨員和學生幹部應率先垂範，以身作則，上課關閉手機或不使用手機，自覺接受老師和同學的監督，積極配合老師的教學活動。
對迷戀手機的同學，主要學生幹部要及時和輔導員班主任溝通，班級心理委員應進行干預，及時提醒，積極勸導，幫助提高。
同學們，我們正值青春，風華正茂之時，我們理應充滿朝氣，我們更應積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，迴歸課堂。這樣，我們才能在知識的海洋裡中流擊水，浪遏飛舟！
防沉迷倡議書2
同學們：
網際網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了資訊的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的資訊，無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良資訊。為了營造安全、健康、文明的網路文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式，向全校師生髮出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規範，堅決不進入營業性網咖。
二、不流覽色情的網站。不進入青少年不該進入的網站，自覺抵禦色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網路遊戲。網路遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網路優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網路規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界裡播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網路媽媽”等綠色上網軟體，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格遮蔽不良網站，確保個人的身心健康。
百年大計，育人為本。為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的安定，淨化網路，護衛孩子，提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，為自己今後的發展奠定良好的基礎。
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書3
xxx：
當前，汕頭正全市協力共創全國文明城市，齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環境，也讓我們真切感受到創文給我們的社會生活帶來了實實在在的`可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體，作為一個有社會責任感的自媒體人，我們應該，也應當在這一提升汕頭形象的活動中，共同發揮汕頭自媒體傳播和網路輿論引導的作用。今天，我們為此發出倡議：
一、增強責任感，傳播正能量，弘揚好風尚，共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。
二、遵紀守法，崇尚道德，建設誠信、健康、積極、有序的網路文明，為文明城市加分。
三、熱愛汕頭，守護家園，凝聚共識，匯聚力量，齊心協力共創文明新汕頭。
四、傳播創文先進典型、關注創文成果成效，增強參與建立全國文明城市的自覺性和主動性。
五、增強社會責任，杜絕網路陋習，不信謠不傳謠，爭做網路文明行為的傳播者和踐行者。
六、發揮網路優勢，傳播中華文化、傳承潮汕文化，做先進文化的傳播者和推動者。
七、講好汕頭故事，傳播好汕頭聲音，凝聚好汕頭力量，樹好汕頭文明新形象。
八、齊心協力，正確發聲，為汕頭建立全國文明城市營造積極健康、奮發有為的網路輿論環境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷倡議書4
xxx：
網際網路的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網路已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網路環境，我們倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策。
二、以文明上網為榮、不文明上網為恥，倡導文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網路文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網民。
三、要做到不在網上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。
讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網民。
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷倡議書5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我是五年級（2）班xxx同學的家長王秀麗。隨著以資訊科技為代表的的科學技術迅猛發展，網民數量及活躍度也隨之上升。各種智慧手機的出現，給人們的生活帶來了巨大的變化，在給我們帶來便利的同時，也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機，從而“低頭族”這個時代的新名詞誕生，大家沉迷於虛擬的網路世界，在現實生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。
我國法律規定，未成年人不得進入網咖，但隨著網路家庭化，智慧手機普遍化，未成年人接觸網路的機會已無侷限性，國小生對手機的依戀也越來越嚴重。特別是20xx年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網路終端裝置的接觸機會和使用時間，更易導致網路不良資訊和網路遊戲對學生產生不良影響和身心危害。為了在全校倡導文明健康上網，遠離低俗，營造校園網路文明、健康的環境，特向全體少先隊員、學生、家長髮出“遠離手機遊戲，綠色文明上網”倡議書：
一、爭做網路道德規範榜樣，我們要學習網路道德規範，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，要辨識網路文明的內涵，懂得崇尚科學，追求真知的道理。
二、在班級、同學之間互相監督、及時反映，保證班上無一名學生玩手機遊戲、談論手機遊戲。
三、孩子在家裡要服從家長的管理，不做“低頭族”，多和父母溝通交流。
四、父母避免在孩子面前玩手機，給孩子樹立良好的榜樣，用更多的時間陪孩子看書、運動，即使不能不在孩子面前使用手機，最好是“使用”而不是“玩”。
親愛的孩子們，請把手機放在一邊，用更多的時間去暢遊知識的海洋，豐富自己的人生。
敬愛的家長們，請把手機放在一邊，用更多的時間，擁你們的寶貝入懷，慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
最後希望所有同學在假期裡能夠科學安排時間，做更多有意義的事，過一個快樂充實的假期。
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書6
親愛的同學們：
隨著我國行動網路的飛速發展，智慧手機已經成為人們不可或缺的多媒體工具，人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網頁、共享資訊、交友購物等。但是，手機給我們帶來便利和歡樂的同時，其負面影響也不可忽視：它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。曾幾何時，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷於網路上粗俗淺薄的段子；課餘飯後，不再熱衷於文體活動，代之以刷刷微博，搖搖微信，掃掃二維碼，隨便找個網友打發時間。昔日是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，如今是“QQ聲簡訊聲遊戲聲聲聲不息”，智慧手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學校園裡，“低頭一族”隨處可見，“手機依賴症”的同學越來越多，他們往往不戀課本戀手機，課堂聽講不專心，不抽時間搞複習，智慧手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機，同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現，長時間連續使用手機，手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等。為了崇尚健康文明的學風，我們特向全體同學發出合理使用手機倡議書：
一、上課時間，不帶手機。從今天起，做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所，關掉手機。從今天起，做一個專心學習、嚴於律己的人。
三、集體活動，慎玩手機。從今天起，做一個關心集體、團結友愛的人。
四、課餘時間，少用手機。從今天起，做一個熱愛文體、樂於活動的人。
五、去偽存真，善用手機。從今天起，做一個文明上網、明辨是非的人。
六、勤儉節約，淡漠手機。從今天起，做一個艱苦樸素、摒棄虛榮的人。
七、同學之間，相互監督。從今天起，同學之間要互幫互助、共同提高。
讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機對學習和健康的不良影響，不做“低頭一族”和“蹭網一族”，徹底向智慧手機說“不”！
防沉迷倡議書7
全校師生：
當今，網際網路已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間，指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護網路安全和健康向上的輿論生態，作為一名新時代的教師和學生，我們必須做到：
一、認真學習《網際網路管理法律法規彙編》，自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》《網際網路群組資訊服務管理規定》《網際網路跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度，依法上網，文明上網。
二、主動向學校報告個人開通的微信公眾號、視訊號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號，自覺接受學校對個人自媒體賬號的`審查和監督。
三、在個人自媒體賬號運營中，恪守公民行為規範，積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感資訊不討論、不傳播；不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風和網路暴力、網路戾氣。
四、在各種交流群、朋友圈等網路平臺中自覺維護學校形象，不發表或傳播危害安全、洩露祕密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視訊，不傳播謠言，不宣揚邪教和封建迷信，不誹謗他人、侵害他人合法權益，自覺抵制淫穢、色情、暴力、凶殺等犯罪內容。
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書8
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們國小生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創造了一個求知的廣闊空間。網際網路在極大的方便我們交流和獲取資訊的的同時，個別網站也存在著傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們國小生的身心健康。個別同學沉迷網路，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們國小生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們國小生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良資訊、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網路環境中成長的我們這一代國小生產生極其不利的影響。
為此，資訊組要利用資訊課向學生宣傳網路安全知識，觀看網路安全宣傳片，提高學生網路安全意識。
班主任應採取積極的防範措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網路。端正學生對網路的態度，利用班隊會做好有關網路安全的討論，讓學生自己發現其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網。
全體同學要做到：
1、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網路學習、充實、提高、完善自我。
3、健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
4、倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書9
尊敬的家長朋友們：
近年來，隨著網際網路普及率提高，網路已經與孩子們的生活密不可分，網路遊戲產業的快速發展，使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷於網路遊戲，影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防範網路沉迷，xx鎮中心社群國小向廣大家長朋友們發出如下倡議：
1、做表率、樹榜樣，提升自身網路素養
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網路這把“雙刃劍”，合理利用網際網路，自覺遠離“低層次”網路資訊。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網路遊戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導，培養良好用網習慣
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時瞭解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網路遊戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。
3、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式
每份沉迷的背後，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學後和節假日生活，構建和諧的親子關係。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名註冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好遊戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷網路遊戲和不當消費等行為。
“少年強則國強”防範未成年人沉迷網路遊戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長！
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書10
親愛的同學們：
隨著網際網路時代的到來，越來越多的家長和學生成為“網民”，網際網路帶給我們大量資訊，也拓寬了我們交往的渠道，為更好地利用現代化網路資訊科技，讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力，我們搭建了學校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等，為更好發揮班級群的正能量作用，同時抵制一些與網路文明極不協調、極不相稱和帶有反動性質的內容和行為，xx國小提出以下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，不進色情、垃圾網站，不沉迷於網路遊戲。
二、明確上網目的，正確處理上網與學習的關係，把網路作為獲取知識的園地，利用網路充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網路文明，綠色上網，熟悉上網的安全通道，做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學，幫助同學充分認識不良網站的危害。
六、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
七、提高自制力，一次連續使用電腦、手機等電子產品時間不超過20分鐘，一天累計使用時間不超過60分鐘。
同學們，我們青少年是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風；要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，弘揚網路文明、倡導健康生活，為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書11
親愛的同學們：
為了響應中央關於大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，增強大學生體質、促進大學生健康成長，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯XX年《關於開展大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》，現向廣大同學發出如下倡議：
一、健康飲食，加強體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規範作息，保持良好狀態。每天早睡早起，減少熬夜，提高學習和工作效率，並且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態。
三、文化校園，薰陶人文氣息。談吐得體，進退有度，戒除不良習慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學府形象。
四、文明上網，避免網路沉溺。科學合理的規劃課餘時間，不沉迷網路遊戲，不傳播網路謠言，堅決抵制網路暴力，使網際網路成為獲取知識的工具和娛樂休閒的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會鍛鍊的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現在，走下網路，給大學學習生活以充實的內容走出宿舍，給青春時光以絢麗的色彩。走向操場，給年輕的心以動感的旋律。走向陽光，擁抱屬於你的青春年代！
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書12
親愛的同學們：
隨著我們科技一步步的發達，網路似乎成了我們生活中必不可少的東西，不僅電腦可以上網，手機可以上網，就連我的兒童電話手錶也能上網了。可漸漸地，我發現了網路這東西也有利有害。
我們可以通過網路學習書本以外的知識，開闊我們的視野；可以接受遠端教學，我在家裡的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課；電話手錶能聯網，我可以通過網路用我的支付寶錢包買東西，父母還可以通過網路連接獲取我的位置，萬一有什麼事情也可以及時溝通聯絡。
不過凡事有利必有弊，雖然網路能夠提供給我們學習和生活的便利，但如果我們沉迷於網路遊戲，就會在電腦和手機前長久的盯著螢幕，就會造成眼睛近視、脖子和背部會痠痛，小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查：在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外，有些網路頁面會有一些不好的內容跳出來，這些內容對我們的心理會造成不好的影響。
現今的生活，不能沒有網路，但我們又不能沉迷於網路，青少年要有控制、有節制的合理利用網路。
因此，我提出以下倡議：
1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網路的需求和特點，開發適用於少年兒童的電腦作業系統，在手機電腦上安裝一個“學生模式”，對上網內容進行“安全掃描”，彈出來的廣告也只與學生有關，給我們創造一個良好的網路學習環境。另外，系統可以設定強制休息模式，讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟著做。
2、組織相關的網路學習課程，引導我們瞭解網路和善於利用網路。
同學們，網路雖好但也不是無害，可以適當的使用但不要過度！親愛的同學們，讓我們行動起來，合理使用網路吧！
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書13
親愛的同學們：
你們好！
隨著資訊時代的來臨。網路對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網路，使我們的學習和資訊的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網路是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的'負面影響。
未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良資訊，沉溺於網路，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最後導致學業荒廢。
我們未成年人是祖國的未來，應該正視網路對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閒時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：
1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進入營業性網咖，不沉迷於網路聊天、遊戲，把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網咖的線索，要主動向其家長和學校彙報。
2、樹立網路道德的意識。我們要學習網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的.嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。
3、爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的.道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
4、爭當網路安全的衛士。我們要了解網路安全的＇重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。
同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同響應倡議，從我做起，從現在做起：遠離網咖，文明上網！
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書14
親愛的同學們：
網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網路帶來多彩的同時也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，根據《全國青少年網路文明公約》，xx路國小以“文明上網爭做十佳智慧少年”為主題向全校學生髮出以下倡議：
一、明確自身上網目的
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網路充實、提高和完善自我，爭做網路文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊和分裂祖國、影響民族團結的言論。
二、爭做網路道德模範
我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良資訊，不沉迷網路，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網路的主人。
三、爭做網路文明使者
我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發言守紀律。不在網上釋出傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生。
四、爭做網路安全衛士
我們要維護網路安全，不參與有害和無用資訊的製作與傳播，做對網路健康發展有利的事；要增強自護意識，不隨意約見網友，不去營業性網咖；要從我做起，積極行動，勸說身邊的同學遠離網咖和不良遊戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》，努力把自己打造成合格的網路小公民。在輕鬆、愉悅的假期中利用網路開闊視野，積極參加學校的“十佳智慧”挑戰，做最好的自己，爭做德智體美勞全面發展的新時代好少年！
倡議人：
日期：
防沉迷倡議書15
親愛的同學們：
網際網路的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網路已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年，建設安全的網路環境，打造清朗的網路空間，既是我們共同的願望，也是我們的責任。為了紮實推進安全上網、文明上網，積極營造健康向上的網路文明氛圍，xx國小教育集團向同學發出如下倡議：
1、明確上網目的，利用網路充實、完善自我；
2、規範自身行為，自覺抵制網路低俗之風；
3、遵守網路道德規範，做文明上網的模範和榜樣；
4、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員；
5、爭做網路文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網路安全小衛士，合理地使用網路資源，學習必備的防護技能，遠離網路暴力、網路欺詐，杜絕不良網路文化、有害網路社交平臺在校園內的傳播；
7、關心身邊的同學，奉勸遠離網咖，遠離網路遊戲；
8、樹立牢固的網路資訊保安意識，信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，讓我們高舉網路文明的大旗，樹立健康上網的新風尚！
倡議人：
日期：
