隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用建議書，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的管理建議書4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、對員工進行企業文化和企業近遠目標規劃的培訓，有利於員工認可並融入企業的文化，對工作目標充滿信心。
2、對員工進行職業生涯培訓，可以讓員工很明確自己現在在做什麼，遠近期目標是什麼，這樣有利於提高員工的工作積極性與工作效率。每個人的職業生涯可劃分為四個主要階段：探索階段、確立階段、保持階段和衰退階段。
3、根據公司企業目標實現對人力資源的需求，將職務簇按部門崗位詳細 分類，一般分管理類崗與技術類崗，再將每個崗位分層級，每個層級崗分檔別，這樣將企業崗位列表清晰化後，員工可以很容易知道自己在公司的成長路線，有利於提高員工的工作積極性與工作效率。
4、根據各崗位的工作職責和崗位目標制定出詳細的考核指標，在工作中不斷監控員工工作質量，定期對員工進行工作評價，根據考核結果優劣獎懲分明，並選拔人才和使用人才，充分發揮人的潛能和積極性，為完成組織目標服務，員工個人利益和組織利益都是息息相關。因此，如何客觀公正考核評價員工績效，是人重中之重。
5、建立學習型組織，全員學習、全過程學習和團隊學習。經常組織員工進行內部經驗分享討論，保存錄頻和其它培訓資料等，作為新員工學習上手的重要資料，降低培養新員工的時間和物力成本，經常參加外部學習的培訓，特別是裝置廠家和行業權威相關組織的培訓，有利於企業長期技術和管理水平的不斷提高。
6、改善員工薪資結構，即要保障員工享有同行業具有競爭力的待遇，又要加大工作考核評價成分的工資，以便加強彈性工資成分的雙刃劍作用。
7、基層工人的管理，需注意員工工作和休息時間的規定，防止過度疲勞，影響工作效率，消極怠工。員工成長技術等級和薪資要掛鉤，不要出現幹好幹差同酬，技術好壞同酬，不利於團體工作能力的提高，老人帶新人一定要落實到人，將新人的工作和技術成績作為老員工的考核指標，可以定期對工人評定等級。例如：學徒工，初級技工，中級技工（分一二三級），高階技工，這樣可利於明確員工成長路線，提高工作積極性。老員工必須要帶出一兩個同級的新員工作為晉級的重要衡量指標，這樣可以降低公司對員工培養的週期，讓組織整體水平不斷提高。
管理建議書 篇2尊敬的xxx領導：
您好!
首先請原諒我們冒昧地打擾您，魯莽地寫下這份建議書，並大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞：
1.幾個月中，食堂用餐時，飯桶前總是一片水渠不通，同學們人人你擠我擁，毫無半點紀律，甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度，不講究淑女形象，一個個都用碗去撈飯，不但潑出了不少珍貴的米飯，還潑出了自己的形象，而且由於米飯遍佈在地板上，像一個個滑板似的，時刻都有導致同學們滑到的威脅。對此，我們認為應該儘早提醒和管理，引導學生不搶隊不擠隊，有自主排隊的好思想，而且可能的話，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛飯，是混亂不再重現。
2.大量浪費現象也十分嚴重。值班老師雖已多次告誡，反覆強調，但效果不佳，不少同學依舊我行我素，把飯菜原封不動的晾在那裡，或者只扒幾口就一溜煙不見了人影，白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜，還使去盛湯盛飯的同學被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜，不知其中原因的只好傻呆呆地站在那裡，鬱悶之極。對出現以上情況我們進行了探究，水落石出的真-相讓我們大吃一驚：第一，有食堂的責任。由於食堂工作人員做的飯菜不可口，絕大部分同學厭惡食堂飯菜，連崇尚節約，珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃，對多次出現漿糊般的菜恨之入骨，時常不聞不問匆匆吞完米飯，嚥下蔬菜便“脫離苦海”，奔往校外的快餐店;第二，校門口的小店是禍端之一，油炸食品，摸獎層出不窮，使不少“老顧客”神魂顛倒，直接繞開食堂，乾淨利索地衝進小店，狼吞虎嚥地解決各種油炸食品，甚至不顧一切地摸獎，中飯不但吃不好，還損傷了身體，離譜極了!
針對以上食堂出現的情況，我們也想提出一些建議：
1.改善飯菜質量。建議食堂阿姨把飯菜做認真些，不求可口好吃，但至少也得讓我們有食慾，牽住同學們的心，不至於退避三舍。
2.有同學監督。建議中午吃飯的同學吃完後把吃剩的飯菜倒入垃圾桶，桶邊有幾位盡忠職守的同學監督，防止同學倒入過多的飯菜，好讓浪費糧食的現象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置，同學倒乾淨後把盒子擺放在那兒，由食堂阿姨們定時取走清洗——這一來，及時制止了浪費的勢頭，又減少了阿姨們的工作量，何樂而不為呢?當然，有值周老師的監督就更好了。這樣一來，就用不著“先鋒小衛士”、“環保小衛士”們四處奔忙了。
以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當的地方還請校長諒解!
最後，祝鄔校長身體健康、萬事如意!
祝錦溪的明天更美好!能有一片嶄新的風貌。
此致
敬禮
xxx
日期
管理建議書 篇3十年前，客戶的整體水平，尤其是財務水平和內部管理水平還不是很高的時候，審計師在管理建議書裡隨便提幾個非常基本的問題，就能讓客戶點頭稱是，諸如期末要及時預提已經發生但還沒有支付的費用啦，以及小會計錄入的憑證需要有人審閱啊之類。
再到五年前，審計師在管理建議書裡扯一扯要關注固定資產的全生命週期管理，或者要對整個公司的費用報銷形成有效的閉環管理之類和近現代管理理念沾邊的話，也能把一部分客戶侃暈。
但到了現在，一些服務於大型央企、跨國公司以及先進民營企業的審計師，提到管理建議書都要感嘆：“這簡直是用繩命在創作啊!”
更令人難過的是，當審計師奉上這麼一份用“繩命”創作的管理建議書時，客戶往往還瞧不上了。能讓企業的CFO或CEO眼前一亮的建議實在是鳳毛麟角，多數被認為是“找事的”“沒營養的”。
那麼，咱審計師水平不夠，見地不深，不寫管理建議行嗎?恐怕還不行。客戶的想法是，你們審計師一年到頭在我這蹲這麼長時間，辦公室你沒少佔用，人你沒少訪談，錢你也沒少收，怎麼就不能給我提點有建樹的建議呢?超市裡買袋大米還經常送瓶油呢。
更別說，有時候企業大了，各個業務條線之間的關係比較微妙，一些企業內部難解決的問題，誰也不想捅破這層窗戶紙，大家難免對花錢請來的審計師有不恰當的預期。
那麼，“創作”管理建議書時，需要著重注意哪些方面才有可能既出彩又不惹事呢?
提出問題的角度：讓客戶覺得“物有所值”
前面提到，管理建議書的目的，一方面真心期望客戶管理提升，為審計師自己日後工作開展提供方便;另一個方面是為客戶提供增值服務，讓客戶覺得“物有所值”。這兩個動機都是很好的，但考慮到對方的接受度，審計師還是需要多從客戶的角度出發去考慮問題和提出問題。
比方說，一家做電子商務的物流管理平臺的公司，境內的物流訂單跟蹤得很及時，境外的物流狀態就跟蹤不到了。審計師看到這，心想，要是境外的物流狀態也跟蹤得好好的，我們就可以準確地知道買家的收貨時點，那樣收入確認時點就好確定，審計就好做了。
但是，在管理建議書裡，如果就提境外買家的收貨時點不知，審計很難做，管理層是不太敏感的。假如換個角度，談企業的管理風險、企業客戶追蹤訂單的現實需求和客戶滿意度，再對標下客戶的國際同行的先進經驗，管理層就容易買賬了。
描述問題的措辭：有理有據，不要“逆耳忠言”
審計師作為企業的'“外人”，對企業的瞭解總是有限的。因此，在描述問題和現狀時，要本著“知之為知之，不知為不知”的態度，不要把自己的想象和道聽途說當作事實，不要把話說得太滿。
如果審計師實際看到的就只是一兩個案例，那就如實描述這一兩個事例。審計師可以深入分析這些例外背後的根源和隱患，但不能誇大成好像整個企業一年到頭，就沒人做對過事情一樣。
經不起推敲的敘述，會降低別人對審計師的信任。再說，“忠言逆耳”，對於不好的事情，人都會本能地為自己辯解。審計師寫出來的每一句話，要經得起任何人的“辯解”。
當然，為了避擴音交管理建議書之後遭遇當事人“翻供”和牴觸的情形，在定稿之前，審計師要考慮有計劃、有層次地與相關部門不同級別的人員進行訪談，再次確認事實，認真聽取當事人的意見。
需要注意的是，不能因為提個管理建議，就把某個業務部門的人徹底得罪，弄到“不能做朋友”，人家再也不支援和配合審計工作，那就得不償失了。
總之，有問題要說，但要有理有據、有策略、有技巧地說。
管理建議書 篇4小區居民你們好：
我是*國小的環保志願者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環境搞好。
我們小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些髒亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關啊！
其實要說我們這裡的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在*修了景色宜人的“景山遊園”和休閒小廣場，可我們百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢？有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林裡“方便”，長此以往，這裡異味燻人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎？
去年，*區城建局又耗資百萬在我們*修了“近鄰公園”，它與“景山遊園”遙相對應，為轄區休閒運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為汙染，很令人傷心啊，而小區有那麼多垃圾箱，為什麼要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時候，我們國小生志願者和社群物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊！
還有一點不能不說，現在我們小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎麼就不能自覺呢？
現在，我們大連在建立文明城市，那二十字公民基本道德規範和市民文明行為“十個不”我們國小生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊！
