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自行安置承諾書

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第一國小:

自行安置承諾書

我的孩子 ,性別 ,今年 歲,在 年級 班就讀, 因為孩子的(哥哥 姐姐)現在在一小 就讀,我們監護人工作繁忙也不便及時接送孩子。因此,我們監護人決定從即日起讓孩子放學後和(哥哥,姐姐)一起回家,孩子在校外的一切安全問題由我們全權負責,一切安全責任皆與老師與學校無關。

特立此書為證!

本承諾書有效期從年年 月 日。

班主任

承諾人

學生自行搬遷安全責任承諾書

四川大學:

茲有經濟學院2012級 專業學生 ,學號

因個人原因申請在2012級寢室搬遷中由家長使用私家車進行自行搬遷,不參與學校統一安排的搬遷。

學生本人及家長完全清楚自行搬遷過程中存在的'安全隱患和風險,並願意由學生本人及家長承擔此安全責任,與學校無關。

申請搬遷時間:2015年7月13日

用於搬遷車輛車牌號:

承諾人簽名

家長: 時間:

家長聯絡方式:

學生: 時間:

學生聯絡方式:

學校領導崗位職責公開承諾書

1、認真貫徹落實黨和國家的方針、政策,正確執行上級主管部門的決議和指示,把堅定正確的政治方向擺在首位,組織教職工、幹部開展教書育人、管理育人、服務育人活動。

2、根據職業教育規律和社會需求,結合本地區經濟發展對技術人才和勞動後備力的需求,在學歷教育的基礎上,辦好實用型短訓班,把學校建設成“長短結合”的“開放型”學校。

3、建立合理有效的組織機構。明確各級機構和人員的職責、許可權;建立健全並審批各級人員崗位責任制、考核、獎懲制度和各項規章制度;建立正常的工作秩序。

4、建設一支合格、穩定的師資隊伍。制定師資隊伍建設規劃,根據老、中、青教師的實際,提高他們的政治、業務、技術和實踐水平。建立一支數量足、質量高、素質好、專業配套、結構合理的師資隊伍。

5、領導全校教學工作。堅持以教學為中心,加強對實驗、實習、生產實踐、社會實踐等教學環節的領導。有計劃地組織檢查、分析,提高教學質量。

6、實施聯合辦學、校企結合。建立和健全“教學、實習、科研、生產經營和技術服務”相結合的教學體制,以提高教學質量,積極與高職高專搞好“聯合辦學”。依託淞江經濟集聚區搞好“校企結合”。

7、加強學校的科學管理,提高對人、財、物等資源的利用效率;要堅持勤儉辦學、實行開源節流,挖掘學校內部潛力、藉助社會各方力量,努力改善辦學條件。