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關於國小學生檢討書合集八篇

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小學生檢討書8篇,歡迎大家分享。

關於國小學生檢討書合集八篇

國小學生檢討書 篇1

親愛的老師:

您好!

我最近的學習狀態和學習的效率都不是非常的好,作為一個剛進入學校,一個對學習還沒有一個特定的意識的國小生,我本身就應該在現在這個時候養成一種良好的學習習慣和生活習慣,在上課的時候認真的聽講,全身心的投入到學習當中,將自己的思維和邏輯用心的跟著老師的教學來,在書本上面認真的寫下老師講的知識點,做好筆記,這是我們作為一名學生所應該要做到的基本,但是我最近感覺自己連基本的學習都沒有很好的完成,在上課的時候也沒有做筆記,在上課的時候也經常的分神,最近上的課程相對應的書本上面的東西,我都也是一片空白,筆記也沒有做,知識點也沒有記住。

我也不知道自己最近是怎麼了,我慢慢的開始自己每天都是想著下課的時候要怎麼去玩耍,在上課的時候,有時候也因為下課玩耍的太過於沉醉,所以自己才會在上課的時候一直都沉浸在之前的歡樂當中,無法自拔,我知道是因為自己的自制力不是很好,對於學習也沒有正確的認識到它的重要,儘管自己知道自己是一名學生,自己的任務和責任就是好好的學習,用自己的成績來回報我們的老師和家人,但是很多的時候,自己因為現在這個年紀的我們,腦海中基本上都是玩耍,因為自己的玩心太重的原因,自己很多的時候都沒有將自己的精力和注意力都集中在上課的時候,就連老師在課堂上面說了一些什麼,我都沒有認真的聽,不僅僅沒有在上課的時候按時,準確的完成記筆記,而且在上課的時候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時候,也沒有迅速的收拾好自己的心情,將自己的情緒調整到上課的時候。

我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道自己現在這樣的思想對於國小生而言是非常的危險的,我也知道自己現在已經耽誤了很多的學習程序,浪費了很多的學習時間,對此,自己也非常的後悔,我也非常的自責和愧疚,自己沒有足夠的珍惜自己的時間,沒有在學習的時候認真的學習,我的學習積極性和主動性也需要一定的提升,所以在之後的學習當中,我也會認真的完成自己的學業,在上課的時候認真的學習,認真的做筆記,將自己之前浪費的時間和耽誤的學業都一點一點的彌補回來,我也相信自己經過這次重大的錯誤之後,自己以後一定會更嚴格的要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作為一個正在讀國小的學生,我很抱歉我上課的紀律很差,影響到您和其他同學上課,因此現在我在認識自己錯誤之後,向您遞上檢討書檢討。

今天的課上,我一上課,就表現出了不認真的樣子,心也沒有在教室,就想著早點下課出去玩,因此在您課堂上,我沒有安靜的上課,身體跟有多動症一樣,那裡動動,這裡動動,就是不能把自己固定在座位上,不是跟這個同學講講話,就是跟另外一個同學玩小遊戲,在您沒有去制止之前,我一直覺得這樣很正常,所以才沒有去顧忌到是上課的時間,也沒有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產生的影響是怎樣的,就在課上做著自己的事情。已經是個四年級的國小生了,也讀了有那麼久的書,可是我非但沒有一點學生的樣子,更是對自己不夠嚴格,進入學校,就應該去遵守校內的所有規定和規則,我上課紀律如此差,已經是違反到了校規的。如若不是老師您看不下去了,想要我知道自己的行為是紀律差的樣子,我都可能不會去察覺到。

為此我後面就去反省了,我首先就是沒有意識到自己是個學生,而且是在學校裡,在校就必須去遵守我們學校的各種規章制度,而不是去違反它;第二,上課是多麼嚴肅的事情,您那麼認真且努力的教學,可我那樣的紀律就是對您上課的一個不尊重,而且嚴重的冒犯到了您的威嚴,您不是沒有看見我是那樣的紀律差,只是希望我可以去意識到自己的情況,可惜我讓您有些失望了,一直到您對我進行批評,我才知曉自己上課的所有做的與學習無關的事情都是紀律差的表現;第三,我自己在課上不學習,還去影響他人的學習,這更加不對了,不論從哪方面去說,那都是自私的行為,我連最基本的安靜都不能去保持,可見我紀律差到什麼樣了。

在此還是要跟老師您說聲“抱歉”,是學生我不懂事,也是學生我不去注意自己行為給他人帶去的是什麼樣的影響。現在在您的一個批評下,我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現,我有了這次的教訓,定不會再有同樣事情發生,請老師給予學生信任,我希望得到您的原諒,讓我去改正,以後一定認真的上個課聽課,不去做其他與課堂和學習無關之事。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

當宿舍熄燈以後本應該儘快入睡以便於迎接第二天的學習,然而由於我的任性導致半夜做出了竄寢室的行為,直到後來被老師批評後才意識到半夜竄寢室會嚴重影響到其他同學的休息狀況,所以我對此感到很愧疚並希望通過自己的檢討來獲得老師的原諒。

其實這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這麼早就入睡,或者說我只看到了學校半夜熄燈的壞處以至於沒有考慮到老師的苦心,看似這種行為能夠滿足自己的慾望卻會導致無法獲得充足的睡眠,若是因為這次竄寢室導致沒能休息好的話則容易在白天學習的時候難以集中精力,無論是打瞌睡還是上課睡覺都是半夜竄寢室容易導致的後果,所以我在做出這種錯事之前應該要多考慮後果才不會因此受到嚴重的影響,而且因為自己受罰連累整個寢室的同學也是得不償失的,為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的`危害性呢?總是這般後知後覺很容易導致自己在以後的學習生活中吃虧。

在我看來半夜竄寢室其實也算是十分自私的行為,畢竟造成這種狀況主要是由於自己私自竄寢室自然得予以反思,因為自己的任意妄為導致其他同學的休息狀況也受到影響則是很不道德的,在我看來主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮,既沒有考慮到後果也沒有從中反思自己的過失,所以在面對自身的錯誤之時還是應當吸取教訓並在老師的教導下進行整改,讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經間接性影響到了許多同學的休息狀況。

我會在往後的學習中加強思想建設並認真向老師學習,主要還是這次教訓讓我意識到自身的錯誤性自然得儘快進行改善,而且我也得嚴格遵守宿舍管理條例並在熄燈以後儘快入睡才行,須知這次老師進行懲罰也是為了自己的成長著想自然得理解對方的良苦用心,再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過分從而需要認識到這方面的錯誤性,而我在意識到這點以後也會注重自身綜合素質的提升並爭取達到老師的要求,負責面對半夜竄寢室的過失卻無動於衷卻未免顯得自己有些太不負責了。

我明白當前的學習任務很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響,總之我會吸取教訓並認真反思半夜竄寢室的錯誤行為,至少我會想辦法提升學習成績用以彌補半夜竄寢室的過失,而且我也會承諾這樣的錯誤行為不會再發生在自己的學習生活之中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,今天上網課不認真被您給抓了個正著。嗯,首先在這裡給您鄭重說聲“對不起”吧!老師,對不起。然後學生我得好好詳細的給您解釋一下我為什麼今天上網課不認真了。

如果老師您對我平時上網課的情況有所瞭解的話,您一定會知道我平時上網課不這樣的,之所以今天上網課的時候,我也開始出現不認真的情況,我想或許是我上網課已經開始上得不願意上了。嗯,說出學生我的真心話,希望老師您不要更加生氣,畢竟我也不是不想好好學習的,我只是不想上網課了。

這個學期開學以來,我們一直都是在家上的網課,最開始的時候,我因為終於可以在家觸碰一下電腦,非常願意上網課,那幾天好像上網課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了,我也就在上網課的時候比以前在教室裡上課還要認真。可是我們的網課上得有點太久了,上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網課,我已經快要忍不住要走神了,就在我馬上要走神不認真的那一秒種內,我掐了自己一把,告訴自己必須要好好聽課,不能落後。沒想到今天又出現了昨天的那種走神感覺,而且是我自己掐自己一把,也控制不住的想要放鬆了。

老師,也或許是我對著電腦上網課的時間太長了吧?我現在已經不想對著電腦上網課了,在家也不想觸碰電腦了,好像電腦對我而言,已經徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學校去,我現在非常想要老師您站在講臺上講課,我也想要自己坐在教室裡聽課,這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了!在家上網課上了這麼久,我已經意識到在校上課也是一種幸福,需要我們都去珍惜了。

請老師您原諒學生我這一次上網課不認真吧!我自己知道自己錯在哪的,只是我今天沒有剋制住而已,我已經明白網課還將繼續一段時間,我必須要時刻保持認真的狀態才可以保證學習不落後了。我也把今天我上網課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了,我想我的爸爸媽媽也會幫著我,不讓我上網課的時候不認真了。請老師您放心!

至於我們的網課,不是不想珍惜網課,而是我還是認為在學校上課更有利於我們成績的進步吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx 

 20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的xx老師:

您好!

昨天的課堂上我與同桌同學一起交流談論前天夜裡播放的動漫,未聽課,可能在交流過程中較為激動,引起了您的注意,您中斷教學,來教育我們,我們感受到深深的羞愧,經過一段時間的反思,特寫下如此的檢討書,以表明我的悔過之心。

我承認在上課時間講話的行為是嚴重不對的,通過反思,我主要把原因分為以下幾點:

第一點,我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小,說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、個人簡歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一隻死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉麵的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條資訊,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多麼的重要。可現實當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。

第二點,影響其他同學正常學習。老師每天認真備課,希望把畢生所學都交給我們,大部分的同學也是很認真的聆聽老師的講解,希望可以汲取更多的知識。此間,我跟同學比較大聲的談論,這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的學習,以及老師的正常授課,也影響到了其他正在思考習作的同學。

第三點,容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為國小生,我們很多同學的心理素質、思維繫統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對於事物的對與錯也沒有具備較為複雜全面的認識,這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。

此次我跟同學在課堂上講話影響了同學,極有可能引起其他同學的反感,同學就會有大概五種反應:

1,忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進一步就助長了我們的囂張氣焰,導致我們得意忘形,繼續開口說話。

2,以牙還牙,會有一部分同學覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報復作用。

3,嚴厲反抗,咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、心得體會大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業這麼大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎麼這麼大聲,有沒有素質啊!?“然後我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

4,背後暗算,一部分同學往往對於我們的行為心中不悅,就會在今後的學習生活當中抓到機會就在背後說我們壞話,這也加深了同學之間的矛盾。

5,好言相勸,很顯然面對如今班級同學的整體素質,加上不少同學都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學相對叫少。

總的來說吧,我的錯就主要歸結於以上三大點。可錯是錯了,怎麼改正呢?要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫藥事業多年老中醫的後代子孫,我對於改正錯誤的一些措施是比較有經驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪裡,那麼我就來說說怎麼去改正吧:

首先,我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度,爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三,從今以後嚴格約束自己行為,切實遵守班級紀律。

最後,我向班主任做出鄭重承諾:從今往後,我再也不違反學校課堂的紀律了,要老老實實得上課,汲取知識,認認真真得完成作業,不給老師添麻煩。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

很慚愧,居然會因為在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤!對於在您的課堂上沒有認真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。

我也知道,自己在您的課上寫其他課的是非常不對的事情。因為自己的在昨天的失誤,導致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務。可是,自己卻選擇了錯誤的方式,給您帶來了不好的印象,真的很對不起!

我很慚愧,如果我能努力的在下課時間完成自己的作業,那麼也不會犯下這樣的錯誤!更甚至,我應該在昨天的時候就完成這些任務!但是卻因為我的失誤和任性,導致因為這個錯誤接連犯下問題!真的很對不起!

經過自己的仔細的反思,我也知道這是自己自身的問題!您對我的批評也只是關心我的學習,真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之後,我認識到自己在學習中有著非常嚴重的問題!自己在學習上的安排非常的差勁!

先從今天說起,作為一名國小生,我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫作業。儘管我在心理上說服了自己,但是我卻沒能意識到,如果我不認真的聽這門課,那麼今天,xx課的作業,我該怎麼去完成呢?現在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時自己解決了眼前的麻煩,但是後面更大的麻煩接踵而至,那麼不就沒有意義了嗎?而且自己還會因此損失知識。

在這,我也意識到自己這樣的行為是對的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛苦的備課!這和我們的作業是一樣的!我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果,這是在是非常的糟糕!

經過自己的反省,我認識到自己其實有很多的問題!無論是對自己還是對老師,甚至是對課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個欠作業的毛病!

我真的很慚愧,但是在今後,我一定會努力的改正自己!安排好自己的學習時間,及時的完成作業任務!當然,我也會在老師的課上認真的聽講,努力的學習知識,好讓自己的能出色的完成自己的作業任務!希望老師能原諒我這一次,我今後一定努力改正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇7

尊敬的數學老師:

您好!

我是xxx,今天上您的數學課時,我在課上出神發呆了,沒有去認真的去上您的數學課,我沒有把自己的義務履行好,所以我該檢討自己。

上課不認真是不對學校制定的規章遵守的行為,而且數學課對我來說是很重要的。我目前是一個國小生,國小數學對目前的我很重要,如果現在不把基礎打好,那以後學習數學就會遇到很多困難,而且現在的數學比較簡單,我如果都不認真學,那以後就更學不好數學了。我想老師您肯定是知道我現在這個狀態是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現在必須重視起來。

這次我學數學不認真,在被老師當場抓住的時候,我已經清醒過來。因為我本身還是喜歡數學的,之前也有好好學的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學習。我明白應該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那麼點時間,尤其數學還是主科,就更應該去努力學,上課半點都不能出現注意力不集中的事情。我作為學生,就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認真上課,也不能在上課時出現發呆的情況,這很不利於學習。一節課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的,那時之後很難再有的。

我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應該遵守上課的一個紀律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責,都是為了學生好,所以我不可以辜您的教學,不可以讓您的成果白費了。在以後的上課中,我都會認真的,不會在開小差,不會出神和發呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。

我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個國小生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇8

尊敬的體育老師:

我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最後導致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開心。

這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態度鬆懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計後果等諸多問題。

體育也是一門日常的學習課程,不是能夠輕易就忽視的。現如今的社會需要德智體美勞全面發展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態度不好是扯淡”。我並非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態度不行。

從今往後,我一定要開始注意以一個良好認真態度對待體育考試。

檢討人:xxxxxxx

X年x月x日