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聚無限才藝展自信青春研究生才藝大賽策劃書

書信函 閱讀(1.34W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的書信呢?下面是小編精心整理的聚無限才藝展自信青春研究生才藝大賽策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

聚無限才藝展自信青春研究生才藝大賽策劃書

聚無限才藝展自信青春研究生才藝大賽策劃書1

一、班會背景:

今天的少年兒童是跨世紀的一代,是21世紀的主人,是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發展,學生在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔責任。

二、班會目的:

1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真,勇於承擔責任,不推諉。

三、班會準備:

1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例;

2、教室佈置:

(1)學生坐整齊;

(2)教室前的黑板寫上主題。

四、班會過程

(一)程式

1、學生導語。

2、講故事《成長與責任》,學生談感受;

3、學生列舉班級“責任心”強的事例;

4、讀名人名言;

5、輔導員總結;

(二)活動紀實。

1、隊會儀式

2、宣佈活動開始

班長:責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!

五(1)班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

3、講故事

班長:同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委託的事,做好這些事是每個人應盡的責任。

輔導員講故事:烏鴉兄弟倆同住在一個窠裡,有一天,窠破了一個洞,大烏鴉想老二會修的,小烏鴉想老大會修的,結果誰也沒有去修。後來洞越來越大了,大烏鴉想:“這下老二一定會去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“這下老大一定會修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”結果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天,西北風呼呼地颳著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠裡,哆嗦地叫著:“冷啊!冷啊!”大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修。小烏鴉想:“這樣的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了。”如此冷的天氣可還是誰也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。風越刮越凶,雪越下越大。結果,窠被大風吹到地上,兩隻烏鴉都凍僵了。

學生感受:只要烏鴉兄弟中的其中一個能負責任,它們就不會有這樣悲慘的下場了。看來,責任心太重要了。責任心的範圍很廣,自信心、進取心、孝心等等,它們的核心就是責任心。

讀名人名言:

高尚、偉大的代價就是責任。——丘吉爾【英】

儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。——劉易斯【美】

每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。——林肯【美】

人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。——梁啟超【中國】

一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰【俄】

要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的辦法。——毛姆

輔導員總結:同學們唯有樹立責任意識,你們才能取得更大的進步,才能擁有更好的發展。責任對於人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂患的力量;是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責任感的人!腳踏實地,拼搏奮鬥,你們一定可以成為祖國有用的棟樑!

聚無限才藝展自信青春研究生才藝大賽策劃書2

一、班會背景

現在的國中生,大多是獨生子女,從小被溺愛,致使他們任性,以自我為中心;在學校缺乏集體意識,對班集體漠不關心,對同學只知挑剔;在家裡唯我獨尊,缺乏對家人的關愛,不能承擔責任。因此,本次主題班會想讓學生正確認知責任,從而增強學生的責任意識。

二、活動目的:

1.明確責任的含義,引導學生做一個有責任的人。

2.培養學生的責任感,讓學生認真做事,勇於承擔責任。

3.通過活動,使學生明確對國家、對社會負責的內涵和要求,從而培養學生的集體主義和愛國主義的精神。

4.通過活動,讓學生意識到:只有有責任心的人,才能托起明天的太陽。

三、班會準備:

1.讓學生注意觀察班中及學校裡做事負責與不負責的事例;

2.蒐集有關責任方面的材料;

3.分工準備:主持,講故事,歌曲、小品等;

4.多媒體配合。【“做一個有責任的人”主題班會】“做一個有責任的人”主題班會。

四、班會過程:

1.開場:

主持人甲、乙:老師們,同學們,下午好!七年級(6)班主題班會——“責任,托起明天的太陽”現在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎來我們班會的各位老師和領導。

主持人甲:我是班長錢怡晴。

主持人乙:我是副班長曹夢潔。

主持人甲:同學們,在漫長的人生之路上,我們在探索,在追求,我們在不斷地充實、提高自己,我們也在不斷地完善自己,我們希望自己擁有更多的美好的品質。

主持人乙:同學們,你們認為:人身上的最美好的品質有哪些呢?

(學生自由回答)

主持人甲:確實,堅持、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚等等都是人生美好的品質,下面我們先來聽一個故事。【“做一個有責任的人”主題班會】文章“做一個有責任的人”主題班會出自主持人乙:在生命的最後一分鐘,黃志做了這麼一個偉大的壯舉!

主持人甲:他只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最後時刻的表現讓全中國人記住他的名字,為什麼?是因為他有一顆閃光的責任心!在生命的最後一刻,他牢記著自己的責任!正是這份責任心,挽救了乘客的生命。

主持人乙:相信同學們從這個故事中,已經知道什麼是責任,下面請聽詩歌朗誦《責任》

主持人甲:是啊主持人乙:請同學們來回答一些問題:

(1)今天,你為何來讀書呢?

(2)為什麼沒交作業

(3)為什麼沒考好?

(4)你今天為何遲到?

主持人甲:以上很多就是缺乏責任心的表現,是啊!沒有責任心的同學在校園裡屢見不鮮,下面請欣賞小品:《校園生活掠影》,表演者:

主持人乙:請同學們交流一下,不負責的人的特點是什麼?(交流回答)

那麼,負責任的人的特點又是什麼呢?(交流回答)

主持人甲:相信同學們都喜歡做有責任的人,都想和有責任的人交流、相處。其實,對別人負責,對自己也有好處。責任時時處處都存在,有了它,生活就能幸福和諧;缺少它,生活將寸步難行。下面,請欣賞故事《喬治的衣物》,表演者:

主持人乙:確實,作為炎黃子孫,不僅要對學校負責,也要對國家負責。“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的範仲俺;“位卑未敢忘國”的陸游;“生當作人傑,死亦為鬼雄”的李清照;“我以我血濺軒轅”的譚嗣同;“為中華崛起而讀書”的周恩來,他們為了中華民族的振興,拋頭顱,灑熱血。【“做一個有責任的`人”主題班會】主題班會(學生回答)

主持人乙:我們是學生,我們要做好身邊的每一件事,我們要好好學習、天天向上。

主持人甲:說說我們喜歡的名言。

(學生準備)

主持人乙:同學們,願責任永駐我們心頭!下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》,演唱者:

主持人甲:讓我們擁有一雙隱形的翅膀,讓我們擁有美麗的太陽,讓我們的夢想都開花,讓我們托起明天的太陽!

主持人乙:同學們,時間真快啊!不知不覺中班會課將要結束了,接下來,請班主任發言。

主持人甲、乙:老師們,同學們,美妙的歌聲結束了短暫的45分鐘,讓我們從此牢記:責任,托起明天的太陽!

七年級(6)班主題班會到此結束!謝謝!

聚無限才藝展自信青春研究生才藝大賽策劃書3

一、班會背景:

今天的少年兒童是跨世紀的一代,是21世紀的主人,是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發展,學生在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔責任。

二、班會目的:

1、讓學生懂得做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真,勇於承擔責任,不推諉。

3、通過活動讓學生做事不負責任,會對他人、集體、國家帶來不好的影響。

三、班會準備:

1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例;

2、班幹部蒐集同學發現的事例選兩個有代表性的事例排練成小品;

3、教室佈置:

(1)學生圍成U字型;

(2)教室前的黑板中間畫成心型,寫上主題並適當點綴。

四、班會過程:

(一)程式

1、學生導語;

2、講故事《成長與責任》;

3、表演小品:

(1)《小明的值日工作》,學生髮表看法;

(2)《小組長》,學生談感受;

4、學生列舉班級“責任心”強的事例;

5、遊戲《勇於承擔責任》;

6、讀名人名言;

7、寫努力完成的一件事,貼“心”,明確目的;

8、輔導員講話。

(二)活動紀實

1、隊會儀式

2、宣佈活動開始

主持人(女)責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

主持人(男)責任心是美。【國小做一個有責任心的人主題班會】國小做一個有責任心的人主題班會。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人(女)一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(男)一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!

二(2)班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

3、講故事

主持人(女)同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委託的事,做好這些事是每個人應盡的責任。主持人(男)是呀!下面請張致瑋同學為我們講《成長與責任》的故事,請大家鼓掌歡迎!

故事大意:同學們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年後還給我。做一個有責任心的人主題班會每隊4個人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

2、著的兩個人進行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸的蹲著人的手掌;

3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續開始下一局

(響音樂,學生玩遊戲)

主持人(女)當同伴失敗的時候,有沒有抱怨?你心裡是怎樣想的?

主持人(男)兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力?

主持人(女)同學們,玩了這個遊戲後,你有什麼感受?

7、看螢幕,讀名言

主持人(男)關於責任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!

(螢幕出示下列名人名言,全班同學齊讀)

1、實力永遠意味著責任和危險。——美國總統羅斯福

2、說話隨便的人,便是沒有責任心。