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給語文老師的感謝信15篇

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在我們平凡的日常裡,感謝信使用的頻率越來越高,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那麼,感謝信需要寫哪些內容呢?下面是小編為大家整理的給語文老師的感謝信,歡迎大家分享。

給語文老師的感謝信15篇

給語文老師的感謝信1

敬愛的林丹碗老師:

您好!

近來好嗎?您現在在哪裡教書啊!我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們,還說了一句話;四年級第二學期老師會回來教你們的。如今,現在我們已經讀六年級了,再過不久我們就要告別與老師,同學朝夕相處的母校了。

記得一年級的時候,您剛接手我們班。那時,我們的膽子非常小,上課不積極發言,生怕說錯了,您會批評我們。有一次,您提出一個問題叫我們回答,同學們有的靜靜地坐著,有的低著頭在玩筆,有的在做小動作``````這時,您叫了一位沒舉手的同學回答,那同學結結巴巴,語無倫次的回答著,聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學們笑了。那同學把頭埋得更深了,臉紅的像燒紅的煤炭。這時,您看見了不但沒批評他,反而用親切而又和藹的說;‘‘你別怕,也別緊張,就是回答錯了我也不會責備你,只要勇於回答問題就是好的。’這時,您的眼睛裡裡露出了鼓勵的目光。這目光使那位同學終於鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問題。回答的完全正確,老師表揚了他。過後,老師也不在批評我們了。

時間不早了,就聊到這兒

祝您;

工作順利!

xxx

給語文老師的感謝信2

尊敬的x老師:

您好!

這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學以來到現在的25 天裡為我們辛苦地付出。

老師,您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從國小到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能瞭解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的感謝信3

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點,給國小老師的感謝信。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期會考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您:身體健康,工作愉快!

給語文老師的感謝信4

尊敬的老師:

您好!

老師,能與您朝夕相處的時間已經不多了,隨著離別的日子越近,我們的師生情也越來越濃。

做了您兩年的學生,我一直覺得您愛佈置很多作業,還愛發脾氣,因為這兩個壞毛病,難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學生,倒像是朋友和朋友般和諧。

老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以為報。即將離別的我,只有默默地為您祝福。

願您

青春永駐

笑口常開!

xxx

xx年x月x日

給語文老師的感謝信5

敬愛的語文老師:

您好!

您教我們的時間已經不短啦,為我們付出了很多,今天,在這裡,我想和您談談心裡話。

三年級開學的第一天,您一進教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。

您每天佈置的作業不多,而我們卻每天都要錯一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過,但還是經常管不住自己。老師,對不起!

在一次語文課上,您問了我們一個問題,同學們有的高高舉起了手,有的低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我,我慢慢的站了起來,一句話也答不上來,您不但沒有責罵我,反而心平氣和的微笑著對我說:“沒關係,心裡怎麼想的就怎麼說,錯了我會幫你改正的。”我聽了您的話就大膽的說了出來,我雖然說的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆星星,讓我坐下。

老師,您那溫和的笑容對學生是多大的一種關懷啊!每一次,同學們有做錯的地方,您從不會大聲地批評我們,只會平心靜氣地溝通,耐心地教導。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!

老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著岸邊的每一棵小草。

祝:

身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給語文老師的感謝信6

尊敬的x老師:

您好!

這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學

以來到現在的251天裡為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從國小到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能瞭解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什麼樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。

老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最後我再用一句話,總結全文,點明主旨吧!

老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地:

您在以後的日子裡,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

您的學生:

日期:

給語文老師的感謝信7

我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長之初教過我語文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清晰的脈絡。

在我印象裡,國小的語文老師是個女老師,總愛穿一身旗袍,短頭髮,瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔”地抱著兩三本資料款款而來,似能捲起一陣風。站定,便搓搓手,然後從講臺上抽出一本語文書,用一隻手夾著擺在眼前,另一隻手環在腋下。我坐在講臺正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細細的鏈子。真是骨子裡風情萬種的女子。

上了國中,教我的語文老師,是個面板極白、微微發胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長褲。像古時深宮中手捏一杆毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點風韻也不彰顯的。每當她帶我們讀書之時,便熬有介事地把頭髮挽起來,露出脖頸上白得透明的小塊面板,乾淨潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。

世間女子千千萬,唯獨那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬分。

那是我轉學後遇見的語文老師。

她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭髮,身材嬌小,走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來看,幾乎認不出是個老師。

她在授課時,若要提筆在黑板上寫字,便邁著輕快的步子在講臺上踱兩下,然後再調皮地一轉身寫下字,那字寫得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過於豪爽。

她是個隨性的女子,卻待人溫和善良。每當有同學不交作業時,她便喊那同學起來,眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語速問道:“怎麼回事呢?為什麼總讓老師提醒呢?下次要記得交!”就這每次都相同的簡單三句話,被她抑揚頓挫的聲音,染地豐富起來。

一打上課鈴,她便準時走進來,從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地收拾好東西,一陣風也不帶走地出了教室。

她帶給我的感受,不像國小時語文老師那樣稜角分明,也不像從前國中時的語文老師那樣嫋嫋娜娜。卻更是一展風情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國女子,在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人讚賞。

這不正是我想成為的人嗎?不誇張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚。平凡而快樂,做好自己的事,安逸地活一生。

多簡單多美好,與凡人看似相同,實則不同。清新脫俗,不沾染塵土。

她肯為我們只顧表達熱烈感情,而不側重描寫的作文寫一大段評語。是觀察力敏銳、看重感情的人。

這樣的老師,不多見。

這就是教過我的語文老師了,無論如何,她們都曾帶我領會文學最真實的靈魂,都是盡責的好老師。

老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠,帶給無數人無數的感嘆。

給語文老師的感謝信8

尊敬的x老師:

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學

以來到現在的251天裡為我們辛苦地付出,給語文老師的感謝信。老師,您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從國小到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能瞭解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什麼樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。

老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最後我再用一句話,總結全文,點明主旨吧!

老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以後的日子裡,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

給語文老師的感謝信9

敬愛的老師:

您好!

您工作辛辛苦苦,任勞任怨,我們從心裡尊重您。但是,我們對您也有個小小的願望_您是否也做個誠實的人呢?

以住,在其他老師(特別是上級領導)來聽您上課時,您總是事前給我們準備好“對話”,並和我們演習幾次,最後還要叮囑我們“嚴守祕密”。在一次次公開課,示範課上,您的語言比平時優美多了,掛圖、卡片等教學用具也多了起來。在一次次統考、抽考中,您總是盡最大努力給我們以“關心”,有時還通過各種渠道給我們傳來“雞毛信”、“密電碼”。您如此一次次“協助”我們,我們一次次與您密切“合作”,大家對您的評價也就越來越“高”了。但每當我看見胸前飄著的紅領巾,想到《國小生守則》和您平時的照以往的“演習”,看著眼前的成績,再想著未來的擔子,心裡就有一種說不出的味道。老師,人們說老師是“人類的靈魂的工程師”,我想,塑造人類靈魂的人不也該是個“誠實”的人嗎?

xxx

給語文老師的感謝信10

尊敬的x老師:

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學 以來到現在的251天裡為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了! “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從國小到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能瞭解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。

您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什麼樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。 老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得! 得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給語文老師的感謝信11

尊敬的語文老師:

您好!

“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師!因為是您為我開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

每天早晨您都會準時來到教室,監督我們學習。上課時您又認真地講課、教學。看您教書的.樣子,是那麼認真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課後,組長們把作業全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的複習預習情況。這麼辛苦,卻換不來同學們的珍惜。仔細想一想,還真是有愧於老師了!

別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心裡猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認真的反省;你每次給我建議,我總會認認真真的去思考、去琢磨……

啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恆!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,成為祖國的棟樑之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那裡,蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

祝:事業有成!

給語文老師的感謝信12

尊敬的老師:

您好!這封感謝信是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學 以來到現在的251天裡為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從國小到大,但要學通學透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能瞭解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想為什麼樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。

老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這聲謝,表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最後我再用一句話,總結全文,點明主旨吧!

老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以後的日子裡,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

您的學生:

給語文老師的感謝信13

尊敬的xx老師:

您好!

這是一封感謝信是學生我為感謝您從開學以來到現在那麼長時間都一直為我們辛勤地付出寫的信。

老師,您辛苦了!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什麼樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。

老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。

老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以後的日子裡,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的感謝信14

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂裡,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

給語文老師的感謝信15

尊敬的老師:

您好!

老師,是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。

您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠! 是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感激之情。

在這美好的節日裡,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。

老師,謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日