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關於給的建議書作文集錦10篇

書信函 閱讀(1.71W)

在社會一步步向前發展的今天,建議書對我們的作用越來越大,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文字性特點。你所見過的建議書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的給的建議書作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於給的建議書作文集錦10篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的市長:

你好!

市長,為什麼我們所生活的這座城市裡還出現的不文明的現象?一些旅客在名勝古蹟上亂塗亂畫,如在長城上的牆上刻上自己的名字,然後拍上照片發到朋友圈,給其他人說,看我是好漢;在牆上亂塗亂畫;在電線杆上貼小廣告……為什麼市民們不能文明一點?

市長,為什麼我們所生活的這座城市裡還出現著浪費的現象?我們都可以看到垃圾桶裡每天都有人往那裡面丟筆記本,但是如果我們去看看那些筆記本,發現都是隻用了幾頁就扔了,還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什麼你們不能把筆記本用完再扔,如果你們是嫌封面不好看,也可以跟別人去換啊,為什麼要扔?為什麼要浪費?你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹,而如果每個人都浪費一本筆記本,那森林就沒有了,要是沒有了森林那我們怎麼生活?森林可以給我們淨化空氣,但是我們卻亂砍亂伐。如果森林沒有了,那我們該怎麼活下去,我們城市不就天天是沙塵暴,地震,颱風?

市長,為什麼我們所生活的這座城市裡還出現著亂丟垃圾的現象?我們都可以看見草坪裡,灌木叢裡,草叢裡有行人們隨手亂丟的瓜子殼,飲料瓶,塑料袋……為什麼還存在著這些現象?為什麼沒有一個人願意動動手指去撿一點垃圾。

市長,為此我給你提出幾條意見:

⒈針對不文明現象。如果有人不文明,那麼罰他們把自己做的事全部擦乾淨或撕掉。並拘留一定的天數,並罰款500元。

⒉針對浪費現象。如果有人浪費就罰他們種一百棵樹。

⒊如果有人亂丟垃圾,那就罰他們掃一個星期的大街。也讓他們嘗一嘗環衛工人的累,這樣他們才會記得不亂丟垃圾,記住這次的教訓。

  白連國小六⑴班怡寶

  20xx.11.10

給的建議書作文 篇2

市長叔叔:

我們共同的家園——地球,是一個既可愛又美麗的星球,可由於我們人類每天都將大量的垃圾傾倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起,採取一些力所能及的環保措施,來保護地球。

1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會有大量的垃圾生產出來,但垃圾並不是一種無用的廢物,科學家認為,垃圾是一種財富。在垃圾中,廢紙佔30%,玻璃佔6%,金屬佔8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發達國家就採用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也儘快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開,可使物盡其用。

2.科學填埋法。在無數垃圾中,也有一部分是無法回收的垃圾,對於這些垃圾,我們可採用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理,再壓實,接著蓋一層土,逐層填埋,最後再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年後,可在地上鑽孔取沼氣,用管子運輸到沼氣發電廠發電。

3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

最後,讓我們共同從身邊小事做起,保護我們可愛的家園——地球吧!

  胡沁靈

  x年x月x日

給的建議書作文 篇3

在我們即將揮手告別,走進另一所學校的時候,我希望你們能在最後兩個月裡做到遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多麼重要!

自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一隻只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰術——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟於事呀!也許當時你們並不感覺到什麼,卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。

其實,上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處:

1、不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。

2、可以通過上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領。

如果,你們已經意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!

第一,上課鈴打過之後,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

第二,坐好後,拿出你們的課本放在課桌上。

第三,在椅子上坐著,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成裡面的“大話家”。

第四,未經老師允許,不許擅自調動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。

希望我的建議能被同學們採納,從此,對照這些建議時時刻刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。

給的建議書作文 篇4

尊敬的環保局局長:

您好!

在這裡我想和您談談關於環保的問題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰不想讓我們的母親變得美麗、可愛呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項事業飛速發展,可環境卻越來越糟。以前細水長流的小河如今變成了人們扔垃圾的好地方。因為人們的亂砍濫伐,小鳥失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護傘。某些化工廠把廢水排到河裡,使河水變渾,水裡的許多種魚吃起來都變了味,還有的魚甚至在這條河裡滅絕了……

生態環境一直以來都是我們人類賴以生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物群落與無機環境構成的統一整體。生態環境的系統範圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。

現在的地球村的環境也遭到了破壞,主要原因是這10點:1、氣溫變暖2、臭氧層破壞3、生物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、大氣汙染8、水體汙染9、海洋汙染10、固體廢物汙染。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?環境是靠每一個人來保護的,所以我在這提幾點建議:

1、平時多參加植樹活動,特別是在馬路旁要多種花草樹木。

2、愛護花草,平時不踩草地,不亂摘花。

3、自覺把垃圾扔進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

4、平時要有收集廢舊電池的習慣,收集一堆後,再放入回收站。

5、不往河內扔垃圾。

誰不希望有一個幸福的家!山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫……這些是多麼的令人羨慕啊!保護環境,人人有責。我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚!

給的建議書作文 篇5

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一名國小生,我和我的小夥伴們都渴望在一個美麗潔淨的環境中生活、學習、玩耍。可是現實的環境還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店快餐店的生活汙水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施常年散發著魚腥蝦臭味;我們濟寧得視窗光府河政府只是治理了一小斷沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業廢水比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業廢水根本沒有做任何處理……

我們生活在地球上是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:

1、加強環保宣傳增強人們憂患意識。

2、環保是一項功在當今造福子孫的事業叔叔阿姨們要加強管理力度不能僅是樹個警示牌掛副標語了事!

3、持續性大面積的在街道社群辦多種形式的環保知識學習班讓人們感覺到環保就在你我身邊!

4、責令工廠處理好工業三廢問題這個力度一定得強這是我們環境汙染的最大殺手!

環保局的叔叔阿姨們:保護地球,提高我們的生存質量,維護生態的良性發展,是你我共同的責任,我們國小生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗、青春的!

給的建議書作文 篇6

尊敬的環保局局長:

我是莒南縣實驗中學七年級的學生王魯平。我們莒南縣實驗中學坐落在山東福瑞酒廠的北面。每天,由於生產商品,山東福瑞酒廠要排放很多廢氣,我們的教室坐北朝南,窗子正好對著南邊的福瑞酒廠,如果南風一吹,那些看不見的廢氣攜帶著刺鼻的氣味就進了教室,我們就趕緊關窗戶。還有,酒廠排放了許多廢水,汙染了河流,影響了莊稼的灌溉和漁業的發展。為了能使莒南人民身體健康,家鄉的農業得到發展,在這裡,我向您提幾項建議:

1、讓福瑞酒廠的工作人員把每天排放的廢氣都過濾一下,去除難聞的氣味,更重要的是去除有害物質,保證人民的健康。

2、排出的廢水要嚴格過濾,應達到國家標準,使農業不受威脅。

3、如果有條件,希望把福瑞酒廠搬遷到郊外去。

  王魯平

給的建議書作文 篇7

尊敬的市長先生:

您好!

我是xx國小xx年級xx班的xx。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時間來看這封環境保護建議書。我想和您聊一聊關於我們這個城市在環境保護中出現的問題。您有沒有發現,我們這個城市的天空變了顏色,從原來的湛藍變成了灰白色;您有沒有發現,我們這個城市的汽車越來越多。

人們認為有一輛私家車是富裕的.表現,有了一輛私家車,就認為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區為了省下一塊停車場地,便把小區門口的人行橫道上畫滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避著來來往往的車輛,十分危險。有些居民為了省下一筆停車費,把車輛停在了小區的綠地上,那纖細的小草哪能承受住汽車這個龐然大物的重量,早就壓彎了腰。

現在家家戶戶的生活都富裕了起來,在大街上到處都是汽車的蹤影,現在的人很少願意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時間人們都是有車一族。摩托車、電動車、汽車,哪怕就是幾步遠的地方,人們也要駕駛著自己的愛車出行。這樣一來,汽車尾氣排放的越來越嚴重,二氧化碳排放的也越來越嚴重,我們的空氣質量也越來越差。在此我提出幾條建議:

1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。

2、 增加對環境保護的宣傳,讓人們意識到開車的危害。

3、 讓人們儘量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。

只要我們每一位公民都儘量做到以上三條建議,我相信我們這個城市的天空一定會恢復到原來美麗的面貌。所以,為了我們這個城市的明天,請大家少開私家車,多步行,多騎自行車。

  建議人:xx

  日期:xx

給的建議書作文 篇8

如果我不從小鍛鍊著做家務, 最近我發現您對我越來越嚴厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時間安排的這麼緊,每個星期,我的事不用你操心。

我的作業可以分週六和週日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如說, ,以致於我不用那麼著急的寫作業,您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了。

您可曾想過,但是過了半個小時,但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時,還有您總是急性子,而下午背作文和做題。

長大之後的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在週末讓我幫您分擔一些家務活,否則,我都沒有一個快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字檯裡的東西, 希望您能採納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了國中之後沒時間學習課外知識。

3、您可以讓我在做家務時,而導致學習退步,但您可知道。鍛鍊鍛鍊我的自理能力,當我上國中時,慢慢的鍛鍊做事利索的習慣,你都要求我在星期六的時候寫完作業。

給的建議書作文 篇9

敬愛的市長:

您好!我今年上六年級了,現在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

有一句名言說得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護了環境。

據科學家所說,在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了,更加說明地球的珍貴!還有就是要保護和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那裡就會看見河水非常深,都快到地面了,可是裡面的垃圾非常多,一條幹淨又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現在都一奄奄一息了,這麼大的河水啊,裡面一定有不少魚吧,可現在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費了多少個鮮活生命啊!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能採納。

祝您:

身體健康!

  建議人:xx

給的建議書作文 篇10

尊敬的校領導:

我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭裡生活了六年。學校裡的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。

是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所裡總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。

根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中佔有多大的地位!為什麼沙漠裡極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:

1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;

2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“凶手”。

3、隔週開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。

保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能採納我的建議。謝謝!