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關於給的建議書作文錦集8篇

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在發展不斷提速的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的給的建議書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於給的建議書作文錦集8篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的村長:

您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峰國小的一名學生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因為近來,我在村莊裡發現了幾個問題。

咱村的環境可不錯,有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村裡的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂著鼻子匆匆走過。

村裡缺水,區裡得知,安了幾個水龍頭,家裡沒井的可以去那兒打水。對於這來之不易的水,村裡的某些人卻沒有這麼珍惜。去打水的人比較多,有時得排上隊,我發現,就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊。幾個孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費了不少。

為了讓村莊再次被評為‘‘環境之星’’,我給您提出幾個建議:

1.自己去清理垃圾,為村民們做個模範,並提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要動手去清理乾淨。

2.讓村民互相監督,儘量減少水源的浪費,讓民眾有環保意識,懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標語會更好。

環境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會更加美好。

希望您能採納!

給的建議書作文 篇2

環保局局長:

您好!保護環境就是保護我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發現了一個嚴重的問題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是佈滿油汙,使用這些筷子不但不衛生,而且還導致商家們過度砍伐樹木,破壞我們的生活環境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒有了樹,誰來為我們抵擋風沙?誰來為我們殺死病菌?

同學、家長們在吃早餐時,都認為一次性筷子乾淨,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢上,而不願在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:

1、嚴加管理

去早餐攤上調查,發現有使用一次性筷子的,立刻全部沒收,並罰款,如果再發現使用,加倍罰款。但按規定做,沒有使用一次性筷子的,給予適當的獎勵。

2、提高費用

提高商家購買的所需成本,並且使用一雙一次性筷子收費1元,鼓勵人們自帶筷子。

3、宣傳

在報紙、電視上進行宣傳,也可以印製一些宣傳單,在學校等大型場所發放,增強人們保護環境的意識,認識到使用一次性筷子的危害。

感謝您在百忙之中看我的建議書,為了我們的生活環境,願我們一起努力,共同營造綠色家園。

敬祝工作順利!

建議人:高詩雨

20xx年10月

給的建議書作文 篇3

敬愛的爺爺:

您好!雖然現在我們可以天天見面,但是,我為什麼要用建議書來表達自己的感受呢?那時因為怕您生氣啊!可是,我必須跟您說一下,我現在只想做一個愛看書的小女孩!爺爺,是您最先開始認真的叫我數數,是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個又一個體育專案。雖然我已經學會了,但是,您還說:“這叫什麼?這僅僅是一點點,要學紮實!”我最聽您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺得您寫的字很好看,覺得您的知識很淵博,覺得您很勤勞!總之,我覺得您是我見過的最偉大的人!

每次我看見您在植樹、種花的時候,淚水浸溼了全身,我都有一種心酸感。我想衝上去幫您,可是您又會罵我,“作業呢?是不是沒寫作業就出來玩啦!這不是你要做的事。”

暑假,您和小姑姑來我們家住著,表哥表姐也來了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人,一家人聚齊了,才開心,奶奶也開心。您休息了一個晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業,我迷迷糊糊的把作業交給了您。你看完後,說我寫的字不好,還說我偷懶。是的,我承認,可是我補回來了,亡羊補牢了啊!寫急了一點。你跟我說:“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學校數一數二的好學生啊!她回家休息一會就寫作業,一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的聲音由於哭,變成外星語了。您也從不聽別人的解釋,聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見的,那時我才四年級。您竟然那麼喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一隻野鳥!您還說畫畫沒有用!

後來,我開始愛看書了,裡邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵的話,也有我幻想的童年。通過看書我瞭解很多事,感受到了很多。我便不計較這些事了,也許這些事是沒有辦法改變的了。

有時我就是搞不懂,我是那麼聽話,還幫忙幹活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙幹活可是要收錢的哦),怎麼也會被罵呢?我經常這麼說也許是我還不夠好!也許,是因為我的字不夠好,也許是因為我不夠聰明吧!這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己,可您一點沒有變開心。

如今您又回來了!四五年之後,您又回來了!我既歡喜,又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業寫,還讓我天天寫······可是,我多麼開心又能看到您的背影,看見你在小區裡練太極。您開心可以看見您的'孫女嗎?一隻有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長哦!我可以給你提點要求嗎?

1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什麼我們會喜歡?

2.您可以瞭解一下孩子的作業,多的話就佈置的少一點。

3.您可以放開一點,別讓我整天呆在家裡,適當,在安全的情況下,讓我走出小區去遠足。

4.不要太重視分數,每次我們的家族排名最好可以去掉。

5.不要老跟我們說大學的事,只用叫我們做一個努力的人。

6.多笑笑,別老是想不開心的事。

7.不要老讓我學主課,可以讓我適當的學學副課。

我知道,改變很難,所以我只做了幾個微微的變動,我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我,我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了!

愛您的孫女

11月1號

給的建議書作文 篇4

如果我不從小鍛鍊著做家務, 最近我發現您對我越來越嚴厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時間安排的這麼緊,每個星期,我的事不用你操心。

我的作業可以分週六和週日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如說, ,以致於我不用那麼著急的寫作業,您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了。

您可曾想過,但是過了半個小時,但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時,還有您總是急性子,而下午背作文和做題。

長大之後的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在週末讓我幫您分擔一些家務活,否則,我都沒有一個快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字檯裡的東西, 希望您能採納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了國中之後沒時間學習課外知識。

3、您可以讓我在做家務時,而導致學習退步,但您可知道。鍛鍊鍛鍊我的自理能力,當我上國中時,慢慢的鍛鍊做事利索的習慣,你都要求我在星期六的時候寫完作業。

給的建議書作文 篇5

市長叔叔:

我們共同的家園——地球,是一個既可愛又美麗的星球,可由於我們人類每天都將大量的垃圾傾倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起,採取一些力所能及的環保措施,來保護地球。

1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會有大量的垃圾生產出來,但垃圾並不是一種無用的廢物,科學家認為,垃圾是一種財富。在垃圾中,廢紙佔30%,玻璃佔6%,金屬佔8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發達國家就採用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也儘快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開,可使物盡其用。

2.科學填埋法。在無數垃圾中,也有一部分是無法回收的垃圾,對於這些垃圾,我們可採用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理,再壓實,接著蓋一層土,逐層填埋,最後再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年後,可在地上鑽孔取沼氣,用管子運輸到沼氣發電廠發電。

3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

最後,讓我們共同從身邊小事做起,保護我們可愛的家園——地球吧!

胡沁靈

x年x月x日

給的建議書作文 篇6

東城區環保局長:

我是您轄區培新國小六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者,受她的影響,我一直熱衷這項事業,現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎?

電池,是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手錶、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡,人們不知道如何處理才好,我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料,發現一節小號的廢電池流出的酸、鹼,就會使一平方千米的土地遭受破壞;一顆鈕釦般大小的廢電池丟進水裡,就會汙染十萬立方米的水;廢電池中含有各種重金屬,還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下,老人患痴呆症,重則致癌呢!所以,解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點建議:

一、開展科普知識講座,加強學生對廢電池相關知識的瞭解,知道對土地、河流、健康等造成的危害,再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

二、通過多種媒體,在廣播、電視上安排一個時間段,播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網路上刊登一些相關知識,使更多的人瞭解其危害性,增加環保意識,以後不亂扔了。

三、多建一些廢舊電池回收站,通過媒體等多種渠道告知地址,方便大家將廢電池送到回收站,以便統一處理,減輕危害。

四、希望能設計一種新型的垃圾箱,掛在大垃圾箱旁邊,顏色統一,綠色著裝,體現環保,方便回收。

讓我們人人都從小事做起,就像那句公益廣告所說的,再小的力量也是一種支援,讓我們朝著綠色環保努力,把我們的家園建設的更加美麗。

希望得到您的支援!

此致

少先隊的敬禮

一個關心環保的國小生佘宗揚

給的建議書作文 篇7

尊敬的校領導:

我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭裡生活了六年。學校裡的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。

是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所裡總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。

根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中佔有多大的地位!為什麼沙漠裡極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:

1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;

2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“凶手”。

3、隔週開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。

保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能採納我的建議。謝謝!

給的建議書作文 篇8

環保部門的叔叔阿姨們:

我是來自南山外國語學校的一名學生,我看到生活當中有很多不良的現象,想說說自己的看法和建議。

我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方,很多樹,鳥兒會經常在林間裡飛來飛去,人們會經常到樹底下沉涼,但是現在,出現了一個很不好的現象就是有人在這裡擺了一個攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那裡的時候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完後,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別噁心,白天蚊子到處飛來飛去,並且有時候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進入睡眠,所以請你們部門,關注此事,做一個考察,做出相應的措施或規定,阻止他們不在此地擺地攤,還這裡一片安靜和乾淨。

在此我還有一件事情,想向你們反應,當我每次去坐地鐵的時候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峰期的時候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應的兩件事。

xxx

xx年xx月xx日